堅持教育科技人才一體化發(fā)展 加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力 —黨員干部學習教育黨課 教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。習近平總書記指出：“深化科技體制、教育體制、人才體制等改革，打通束縛新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的堵點卡點?！毙沦|(zhì)生產(chǎn)力是由技術(shù)革命性突破、生產(chǎn)要素創(chuàng)新性配置、產(chǎn)業(yè)深度轉(zhuǎn)型升級而催生的。統(tǒng)籌教育科技人才一體化發(fā)展，堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力，可加速形成具有湖南特色的新質(zhì)生產(chǎn)力。 教育科技人才一體化加速技術(shù)革命性突破，增強新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的核心動力

自覺做黨的創(chuàng)新理論的篤信篤行者 —黨員干部學習教育黨課課件 廣大年輕干部是黨和國家事業(yè)發(fā)展的生力軍，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。習近平總書記高度重視年輕干部隊伍建設(shè)，發(fā)表一系列重要講話，多次作出重要批示指示，為年輕干部健康成長提供了行動指南。在2024年春季學期中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班之際，習近平總書記再次作出重要指示，強調(diào)要自覺做黨的創(chuàng)新理論的篤信篤行者。年輕干部要涵養(yǎng)“春起之苗”的蓬勃朝氣，在篤信中提升思想境界、激發(fā)奮進力量，在篤行中創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績，自覺堅持馬克思主義科學理論的武裝，切實掌握和運用好馬

新時代新征程中國共產(chǎn)黨的使命任務(wù) 　　從現(xiàn)在起，中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標，以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興。 　　在新中國成立特別是改革開放以來長期探索和實踐基礎(chǔ)上，經(jīng)過十八大以來在理論和實踐上的創(chuàng)新突破，我們黨成功推進和拓展了中國式現(xiàn)代化。 　　中國式現(xiàn)代化，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的社會主義現(xiàn)代化，既有各國現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國情的中國特色。 　　——中國式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化。我國十四億多人口整體邁進現(xiàn)代化社會

進一步健全全面從嚴治黨體系 以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)、黨的各項建設(shè)同向發(fā)力綜合發(fā)力 中共中央政治局6月27日下午就健全全面從嚴治黨體系進行第十五次集體學習。中共中央總書記習近平在主持學習時強調(diào)，新時代黨的建設(shè)是以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)、黨的各項建設(shè)同向發(fā)力綜合發(fā)力的系統(tǒng)工程，必須以黨中央關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想、關(guān)于黨的自我革命的重要思想為根本遵循，堅持和加強黨的全面領(lǐng)導和黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導，貫徹落實新時代黨的建設(shè)總要求，用系統(tǒng)思維、科學方法推進管黨治黨內(nèi)容全涵蓋、對象全覆蓋、責任全鏈條、制度全貫通，進一步健全要素齊全、功能完備、

以“九個以”的實踐要求深入推進黨的自我革命 勇于自我革命，是我們黨最鮮明的品格，也是我們黨最大的優(yōu)勢。習近平總書記在二十屆中央紀委三次全會上的重要講話，從統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的高度，深刻闡述了黨的自我革命的重要思想，科學回答了我們黨為什么要自我革命、為什么能自我革命、怎樣推進自我革命等重大問題，明確提出推進自我革命“九個以”的實踐要求，進一步明確了我們黨怎樣推進自我革命的重大理論和實踐問題，成為習近平總書記關(guān)于黨的自我革命的重要思想的“綱”和“魂”。認真學習貫徹“九個以”的實踐要求，對于將全面從嚴治黨這場偉大自我

以“三個過硬”深化黨紀學習教育 新時代新征程，只有培育過硬思想、錘煉過硬作風、練就過硬本領(lǐng)，才能將黨紀學習內(nèi)化于心、外化于行，才能在時代舞臺上施展才干、擔當大任，書寫無悔青春的奮斗篇章。 一、培育過硬思想，筑牢紀律防線 “思想是行動的指南”。培育過硬的思想是深化黨紀學習教育的首要任務(wù)。我們要時刻繃緊紀律這根弦，將黨的紀律要求內(nèi)化于心、外化于行。 首先，要加強理論學習，提高政治覺悟。我們要深入學習相關(guān)理論，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。通過學習，不斷提高政

忠誠 奮斗 奉獻 黨員要注重培塑忠誠奮斗奉獻的人格力量 習近平總書記指出，“我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨，不但要有強大的真理力量，而且要有強大的人格力量”。中國共產(chǎn)黨人的人格力量既熱烈生動又豐厚深沉，為每名黨員在品格修為上確立了永不沉沒的航標，從而激勵其不斷錘煉品質(zhì)、砥礪奮進。其中最為突出的紅色基因，就是特別講忠誠、特別講奮斗、特別講奉獻，可相應概括為中國共產(chǎn)黨人的忠誠觀、進取觀、幸福觀。 一、忠誠為魂：中國共產(chǎn)黨人的忠誠觀。 把忠誠放在第一位，是我黨

家風教育黨課 以千千萬萬家庭的好家風支撐起全社會的好風氣 習近平總書記在《注重家庭，注重家教，注重家風》文章中指出，家風是社會風氣的重要組成部分。廣大家庭都要弘揚優(yōu)良家風，以千千萬萬家庭的好家風支撐起全社會的好風氣。黨的十八大以來，習近平總書記多次深刻闡述家風對家庭、社會的重要性，并對注重家風建設(shè)提出殷切期望。今天，黨建網(wǎng)梳理了習近平總書記的部分相關(guān)重要論述，邀您一起學習領(lǐng)悟。 ? 家庭是人生的第一所學校 家庭是人生的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，要2021紀檢組長講黨課課件

奮力推動 新時代黨員教育培訓高質(zhì)量發(fā)展 《全國黨員教育培訓工作規(guī)劃（2024—2028年）》 　　近日，中共中央辦公廳印發(fā)《全國黨員教育培訓工作規(guī)劃（2024—2028年）》（以下簡稱《規(guī)劃》）。這是習近平總書記和黨中央著眼新時代新征程黨和國家事業(yè)發(fā)展作出的重要部署，是推動黨員教育培訓高質(zhì)量發(fā)展的行動指南?！兑?guī)劃》的制定實施，對于新時代加強和改進黨員教育培訓工作，鍛造過硬黨員隊伍，不斷增強黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，具有十分重要的意義。 　　黨員教育培訓是黨的建設(shè)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作。每個共產(chǎn)黨員都有強烈的政

傳承紅色基因 讓勞動精神在新時代綻放光芒 五月是勞動者的季節(jié) 當春日的芬芳與夏日的熱情在此交匯 我們迎來了屬于每一位奮斗者 光榮的節(jié)日-五一國際勞動節(jié) 翻開百年黨史的恢宏畫卷 “勞動光榮”四個字如同璀璨 閃耀著不朽的光芒 那是革命先輩們留給我們的寶貴精神財富 一、百年黨史：鐫刻著勞動者的奮斗史詩 “五一”國際勞動節(jié)，是全世界勞

農(nóng)村基層干部廉潔履職 “八禁止” 農(nóng)村基層干部廉潔履職“八禁止”內(nèi)容 禁止在強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)補貼資金發(fā)放中侵占、挪用。 2、禁止在農(nóng)村集體資金資產(chǎn)資源管理中擅權(quán)妄為、謀取私利。 3、禁止在鄉(xiāng)村建設(shè)項目管理中弄虛作假、損公肥私。 4、禁止在鄉(xiāng)村社會管理和公共服務(wù)中濫用職權(quán)、徇私舞弊。 5、禁止在村級組織選舉中拉票賄選、破壞選舉。 6、禁止搞形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡

市直機關(guān) 建設(shè)“四強”黨支部工作指引 為在市直機關(guān)建設(shè)“政治功能強、支部班子強、黨員隊伍強、作用發(fā)揮強”的“四強”黨支部，提出如下工作指引。 總體要求 堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持學思想、強黨性、重實踐、建新功總要求，以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，以建設(shè)“四強”黨支部為目標，以增強黨支部政治功能和組織功能為重點，全面提高黨支部工作質(zhì)量，促進黨支部擔負好直接教育

加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力 著力推動高質(zhì)量發(fā)展 ——黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在新時代推動東北全面振興座談會上指出，要“積極培育新能源、新材料、先進制造、電子信息等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，積極培育未來產(chǎn)業(yè)，加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力，增強發(fā)展新動能”，這是習近平總書記首次提出“新質(zhì)生產(chǎn)力”的概念?？疾炱陂g，總書記在聽取黑龍江省委和省政府工作匯報時再次強調(diào)，要“整合科技創(chuàng)新資源，引領(lǐng)發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè)，加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力”。一次考察期間，習近平總書記兩度提到“新質(zhì)生產(chǎn)力”，由此足見其重要性。 “新質(zhì)生產(chǎn)力

走進官兵 引領(lǐng)官兵 贏得官兵 —基層官兵開展第二批主題教育階段性情況匯報模板 習主席深刻指出，要用信任的眼光、欣賞的眼光、發(fā)展的眼光看待基層官兵，真正走進他們、引領(lǐng)他們、贏得他們。貫徹落實這一重要指示，當前就是要緊密結(jié)合第二批學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，大力弘揚尊干愛兵、官兵一致的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步鞏固和發(fā)展團結(jié)、友愛、和諧、純潔的內(nèi)部關(guān)系，凝聚起如期實現(xiàn)建軍一百年奮斗目標的強大力量。 在深刻把握新型官兵關(guān)系中走進官兵 我軍歷來強調(diào)官兵一致，在政治上完全平等，在生活上同甘共苦，形成

推動“一帶一路”經(jīng)貿(mào)合作邁出新步伐 ——為加快構(gòu)建新發(fā)展格局和人類命運共同體作出新貢獻 今年是習近平總書記提出共建“一帶一路”倡議十周年。第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇的成功舉辦，成為共建“一帶一路”進程中又一個重要里程碑。習近平總書記在開幕式上發(fā)表主旨演講，全面回顧10年來共建“一帶一路”偉大成就，深刻總結(jié)共建“一帶一路”成功經(jīng)驗，提出攜手實現(xiàn)世界現(xiàn)代化的宏偉愿景，系統(tǒng)部署下一階段行動舉措，為開啟下一個金色十年擘畫了藍圖、指明了方向。我們將深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，奮力推動“一帶一路”經(jīng)貿(mào)合作邁出新步伐，為加快構(gòu)建新發(fā)展格局和

為建設(shè)社會主義文化強國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明貢獻廣電力量 ——做好新時代宣傳思想文化工作 習近平總書記高度重視宣傳思想文化工作，強調(diào)宣傳思想文化工作事關(guān)黨的前途命運，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力，是一項極端重要的工作。前不久，習近平總書記對宣傳思想文化工作作出重要指示，為進一步做好宣傳思想文化工作指明了方向。黨中央召開全國宣傳思想文化工作會議，正式提出習近平文化思想，這一標志性的重大成果，體現(xiàn)了全黨意志，反映了宣傳思想文化戰(zhàn)線的共同心聲，在黨的宣傳思想文化事業(yè)發(fā)展史上具有里程碑意義。 以堅定信仰者的高度自覺，深2021紀檢組長講黨課課件

“像保護大熊貓一樣保護耕地” ——耕地是保障國家糧食安全的根本 　　“糧食安全是‘國之大者’，耕地是糧食生產(chǎn)的命根子。我們黨始終高度重視耕地保護問題?！?　　“鹽堿地綜合改造利用是耕地保護和改良的重要方面”，“我國鹽堿地多，部分地區(qū)耕地鹽堿化趨勢加劇，開展鹽堿地綜合改造利用意義重大”。 　　“民非谷不食，谷非地不生?！备厥潜Ｕ蠂壹Z食安全的根本，是我國最為寶貴的資源。黨的二十大報告明確要求，牢牢守住18億畝耕地紅線，逐步把永久基本農(nóng)田全部建成高標準農(nóng)田。2023年7月20日下午，習近平總書記主持召開

★ 為中華之崛起而讀書 ★ 自我革命的周恩來 “活到老，學到老，改造到老”。這是周恩來總理的座右銘。50多年的革命生涯，他始終保持著一顆為黨為民的初心，堅持惕厲自省，把自我改造當作一種政治責任、一種精神追求，形成了他崇高的理想信念、高尚的道德情操和特有的人格魅力。 習近平總書記在紀念周恩來同志誕辰120周年座談會上的講話中，高度贊譽周恩來是自我革命、永遠奮斗的杰出楷模，號召全黨同志“向周恩來同志學習，更加自覺地堅定黨性原則，發(fā)揚徹底的自我革命精神”。 一

中國改革開放的歷史性啟示 ——堅持走中國特色社會主義道路 習近平總書記指出：“天道酬勤，春華秋實。中國人民堅持聚精會神搞建設(shè)、堅持改革開放不動搖，持之以恒，鍥而不舍，推動中國發(fā)生了翻天覆地的變化。”改革開放以來，中國取得了舉世矚目的發(fā)展成果，不僅在經(jīng)濟領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了快速增長，而且在政治、文化、科技、社會等方面也取得了重大成就。這一切得益于我們開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，高舉了中國特色社會主義偉大旗幟。正是改革開放，催生了中國特色社會主義。毫無疑

研究總結(jié)我們黨加強基層治理的探索與經(jīng)驗 ——基層強則國家強，基層安則天下安 基層是社會的細胞，基層治理是國家治理的基石。習近平總書記指出：“基層強則國家強，基層安則天下安”。我們黨始終重視基層建設(shè)，不斷加強基層治理。研究總結(jié)我們黨加強基層治理的探索與經(jīng)驗，有助于在新征程上加強基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)，為續(xù)寫社會長期穩(wěn)定奇跡新篇章提供學理支撐。 新民主主義革命時期對新型基層治理的實踐探索 認識和理解當代中國的基層治理，需要了解傳統(tǒng)中國在基層社會治理方面的特點。我國自秦漢開始推行郡縣制，中央政府可