鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)于開展學(xué)習(xí)四史主題實(shí)踐活動工作總結(jié)范文-由作者兔子猛猛噠上傳,大小16.000KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)于開展學(xué)習(xí)四史主題實(shí)踐活動工作總結(jié)范文,辦公室工作,公文范文

圍繞立德樹人加強(qiáng)“四史”教育-由作者我才是他大舅上傳,大小1.02MB,總共6頁,適用于None等多種場景,包含了圍繞,立德,樹人,加強(qiáng),四史,史,教育

（3篇）學(xué)好“四史”，永葆初心、永擔(dān)使命讀后心得體會-由作者小小小紅豆_上傳,大小14.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了（3篇）學(xué)好“四史”，永葆初心、永擔(dān)使命讀后心得體會,學(xué)習(xí)體會

大學(xué)高校學(xué)院開展四史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案(2篇)-由作者李金龍ccc上傳,大小19.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了大學(xué)高校學(xué)院開展四史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案(2篇),計(jì)劃方案

黨支部四史學(xué)習(xí)教育工作方案,附工作安排和學(xué)習(xí)內(nèi)容三篇-由作者小雞甭跑上傳,大小15.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨支部,四,四史,史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,工作方案,工作,方案,附,工作安排,安排,和,內(nèi)容,三,三篇

學(xué)校開展四史學(xué)習(xí)教育工作方案-由作者已然孑然上傳,大小17.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)校,開展,四,四史,史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,工作方案,工作,方案

汲取“四史”智慧 推進(jìn)復(fù)興偉業(yè)-由作者蘭之猗猗heart上傳,大小823.01KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了汲取,四史,史,智慧,推進(jìn),復(fù)興,偉業(yè)

學(xué)校開展學(xué)習(xí)四史主題教育個(gè)人檢視剖析材料-由作者昰惜上傳,大小12.7 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)校,開展,學(xué)習(xí),四,四史,史,主題教育,主題,教育,個(gè)人,檢視,剖析材料,剖析,材料入黨志愿書2021結(jié)合四史

黨員學(xué)習(xí)四史心得體會總結(jié)筆記大全2020-由作者哇咧個(gè)喵_上傳,大小14.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨員學(xué)習(xí),黨員,學(xué)習(xí),四,四史,史,心得體會,心得,體會,總結(jié),筆記,2020

精選2021綜合管理部工作總結(jié)通用8篇2021-由作者周之謙Darcy上傳,大小24.0 KB,總共11頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了精選,2021,綜合管理部,綜合,管理部,工作總結(jié),工作,總結(jié),通用,8,篇

全面深入理解中國特色社會主義法治道路深入扎實(shí)開展“四史”宣傳教育-由作者哈嘍股溝112上傳,大小14.40KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了全面,深入,理解,中國特色,中國,特色,社會主義,社會,主義,法治,道路,扎實(shí),開展,四史,史,宣傳教育,宣傳,教育

契合·結(jié)合·融通 ——“兩個(gè)結(jié)合”視域下馬克思主義中國化時(shí)代化理論生成的邏輯意蘊(yùn) 黨的二十大報(bào)告明確提出：“推進(jìn)馬克思主義中國化時(shí)代化是一個(gè)追求真理、揭示真理、篤行真理的過程。”一百多年來，中國共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合（以下簡稱“兩個(gè)結(jié)合”），在面向中國問題的時(shí)代回答中，推進(jìn)馬克思主義中國化時(shí)代化，創(chuàng)立了中國化時(shí)代化的馬克思主義理論創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)造的偉大成果。在2023年6月2日文化傳承發(fā)展座談會上，習(xí)近平總書記明確把“兩個(gè)結(jié)合”上升到我們黨開辟和發(fā)展中國特色社會主義的“必由之路”，是中國

“第二個(gè)結(jié)合”的豐富內(nèi)涵與實(shí)踐要求 ——深刻把握“第二個(gè)結(jié)合”的精髓要義 在文化傳承發(fā)展座談會上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“‘第二個(gè)結(jié)合’是又一次的思想解放，讓我們能夠在更廣闊的文化空間中，充分運(yùn)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴資源，探索面向未來的理論和制度創(chuàng)新?！秉h的二十大報(bào)告指出，堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義，必須同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合。只有植根本國、本民族歷史文化沃土，馬克思主義真理之樹才能根深葉茂。 不斷推進(jìn)“第二個(gè)結(jié)合”，對于在五千多年中華文明深厚基礎(chǔ)上開辟和發(fā)展中國特色社會主義，對于開辟馬克思主義中國化時(shí)代化新境界、鑄就社會主義文

推進(jìn)“第二個(gè)結(jié)合”深化發(fā)展 —系統(tǒng)闡述“兩個(gè)結(jié)合”的重大意義 在文化傳承發(fā)展座談會上，習(xí)近平總書記系統(tǒng)闡述“兩個(gè)結(jié)合”的重大意義，突出強(qiáng)調(diào)“第二個(gè)結(jié)合”的重要地位，指出：“‘第二個(gè)結(jié)合’是又一次的思想解放，讓我們能夠在更廣闊的文化空間中，充分運(yùn)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴資源，探索面向未來的理論和制度創(chuàng)新?！蔽覀円凑樟?xí)近平總書記指明的方向和提出的要求，深刻理解“第二個(gè)結(jié)合”對造就有機(jī)統(tǒng)一的新的文化生命體、形成中國式現(xiàn)代化文化形態(tài)的根本性價(jià)值，準(zhǔn)確領(lǐng)會“第二個(gè)結(jié)合”對在新的起點(diǎn)上推動文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的關(guān)鍵性作用，推進(jìn)“第

堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”推動文化繁榮發(fā)展 —深刻闡釋了“兩個(gè)結(jié)合”的重大意義 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上指出：“我們的社會主義為什么不一樣？為什么能夠生機(jī)勃勃、充滿活力？關(guān)鍵就在于中國特色。中國特色的關(guān)鍵就在于‘兩個(gè)結(jié)合’?！边@一重要論斷深刻闡釋了“兩個(gè)結(jié)合”的重大意義?！皟蓚€(gè)結(jié)合”科學(xué)揭示了思想理論演進(jìn)發(fā)展的深層邏輯和創(chuàng)新發(fā)展的現(xiàn)實(shí)路徑，既是對馬克思主義中國化時(shí)代化百年歷史經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)總結(jié)，也是對中華文明發(fā)展規(guī)律的深刻把握，為推動中國特色社會主義文化繁榮發(fā)展、建設(shè)文化強(qiáng)國提供了根本遵循。 把握必由之路

2021綜合管理部部門工作總結(jié)-由作者奔跑de急先鋒上傳,大小19.6 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了綜合管理部部門工作總結(jié)入黨志愿書2021結(jié)合四史

2021年鐵路職工結(jié)合實(shí)際寫入黨申請書-由作者來咬我呀嘻嘻上傳,大小,總共1頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場景,包含了鐵路職工結(jié)合實(shí)際寫入黨申請書

xx社區(qū)：聚民族團(tuán)結(jié)合力 建和諧文明社區(qū) 先進(jìn)事跡材料范文工作總結(jié)匯報(bào)-由作者指尖笑sx上傳,大小19.000KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了xx社區(qū)：聚民族團(tuán)結(jié)合力 建和諧文明社區(qū) 先進(jìn)事跡材料范文工作總結(jié)匯報(bào),xx社區(qū)：聚民族團(tuán)結(jié)合力 建和諧文明社區(qū) 先進(jìn)事跡材料范文工作總結(jié)匯報(bào)_公文范文_快搜公文

法治與自治相結(jié)合 合理確認(rèn)成員身份 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 　　2022年12月，十三屆全國人大常委會第三十八次會議對《中華人民共和國農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織法（草案）》（以下簡稱《草案》）進(jìn)行了審議，并在中國人大網(wǎng)公開征求意見?！恫莅浮返诙聦Ｕ乱?guī)定農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織成員，通過法治與自治相結(jié)合的方式，構(gòu)建了成員身份的確認(rèn)規(guī)則，回應(yīng)了成員身份確認(rèn)實(shí)踐中的疑難問題，從而為切實(shí)保障農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織成員的合法權(quán)益奠定了堅(jiān)實(shí)的制度基礎(chǔ)。 　　農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織成員身份確認(rèn)的基本規(guī)則 　　《草案》

從哲理上深刻理解“第二個(gè)結(jié)合”的高度契合性 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 　　習(xí)近平總書記指出：“在五千多年中華文明深厚基礎(chǔ)上開辟和發(fā)展中國特色社會主義，把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合是必由之路。這是我們在探索中國特色社會主義道路中得出的規(guī)律性認(rèn)識?！瘪R克思主義和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化雖然來源不同，且各具特色、各有風(fēng)格，但在宇宙觀、天下觀、社會觀、道德觀等哲理方面存在眾多的契合點(diǎn)。正是在這一前提下，兩者才有可能有機(jī)結(jié)合，造就一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的新的文化生命體，讓馬克思主義成為中國的，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為現(xiàn)代的，進(jìn)而創(chuàng)造屬于我們這