2021思政教師黨史教學提問
2021“學習百年黨史、 奮進強軍征程”專題黨課講稿范文-由作者夜夜草wq2bbcom上傳,大小12.3 KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了“學習百年黨史、 奮進強軍征程”專題黨課講稿范文
2021結合校情創(chuàng)新教學辦公模式調研報告-由作者德陽開普通醱票上傳,大小16.0 KB,總共1頁,適用于報告等多種場景,包含了結合校情創(chuàng)新教學辦公模式調研報告
黨史上的作風建設 ——作風建設永遠在路上—— 黨的作風就是黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡。從三大紀律八項注意到中央八項規(guī)定及其實施細則，從“兩個務必”到“三個務必”，我們黨自成立以來，始終高度重視加強作風建設，在長期實踐中培育并堅持發(fā)揚理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評以及艱苦奮斗、求真務實等優(yōu)良作風，從而保持黨的先進性和純潔性，得到人民群眾擁護和支持，不斷在革命、建設和改革事業(yè)中取得新的勝利。 “用延安作風打敗西安作風”
著力建設高素質教師隊伍 不斷提高思政課的針對性和吸引力 —黨員干部學習教育黨課 思政課教師必須做到真懂真信，帶著真情，把道理講深講透講活，守正創(chuàng)新推動思政課內涵式發(fā)展，不斷提高思政課的針對性和吸引力，不斷開創(chuàng)新時代思政教育新局面，努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人。 敬教勸學，建國之大本；興賢育才，為政之先務。習近平總書記指出：“要著力建設一支政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的思政課教師隊伍?！?思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，辦好思政課關鍵在教師，關鍵在
小學數學教師09學年度政治思想工作總結三篇-由作者果敢龍虎8上傳,大小16.6 KB,總共3頁,適用于總結等多種場景,包含了小學數學,小學,數學,教師,09,學年度,學年,政治,思想,工作總結,工作,總結,三,三篇
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2篇心得體會學習論中國共產黨歷史心得體會范文2篇通用版教師版研討發(fā)言材料黨史學習教育素材-由作者水果丶一件代發(fā)上傳,大小9.5 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了2篇心得體會學習論中國共產黨歷史心得體會范文2篇通用版教師版研討發(fā)言材料黨史學習教育素材文章編號210513012021思政教師黨史教學提問
精選2021教師思想政治表現個人總結通用5篇-由作者油七上傳,大小21.7 KB,總共7頁,適用于總結等多種場景,包含了精選,2021,教師,思想政治,思想,政治,表現,個人總結,個人,總結,通用,5,篇
2021黨史學習教育研討會教師主題發(fā)言材料4篇-由作者建昆宮殿上傳,大小1.17MB,總共14頁,適用于None等多種場景,包含了黨史學習教育研討會教師主題發(fā)言材料4篇
著力鍛造忠誠之師威武之師和平之師PPT紅色精品全軍開展黨史學習教育綜述專題黨課(講稿)-由作者一米陽光xkx上傳,大小13.4 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了著力鍛造忠誠之師威武之師和平之師PPT紅色精品全軍開展黨史學習教育綜述專題黨課
堅持問題導向 上好思政課 數字化時代深刻改變著教育思維和教育實踐范式，思政課教師應積極主動推動數字賦能，在虛擬世界打通教師走進學生內心的真實渠道，解決好學生關切的問題。 _______________ 2019年3月18日，習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上指出：“要堅持問題導向，學生關注的、有疑惑的問題其實也就幾大類，要把這些問題掰開了、揉碎了，深入研究解答，把事實和道理一條條講清楚?！苯衲晔橇暯娇倳浿鞒终匍_學校思想政治理論課教師座談會五周年，我們更應深刻認識到，堅持問題
8篇黨史學習教育心得體會范文8篇含通用版教師醫(yī)院黨支部書記醫(yī)務工作者醫(yī)生集團公司企業(yè)職工黨員-由作者_徐鎂人上傳,大小19.6 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了8,篇,黨史,學習教育,學習,教育,心得體會,心得,體會,范文,篇含,含,通用,版,教師,醫(yī)院,黨支部書記,黨支部,書記,醫(yī)務工作者,醫(yī)務,工作者,醫(yī)生,集團公司,集團,公司,企業(yè)職工,企業(yè),職工,黨員
黨員教師黨史學習教育專題組織生活會個人對照檢查材料-由作者先行者電商Vd上傳,大小12.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨員,教師,黨史,學習教育,學習,教育,專題,組織生活會,組織,生活會,個人對照檢查材料,個人,對照,檢查,材料
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優(yōu)秀教師思想政治教育工作心得精選例文8篇-由作者yhhlfree上傳,大小25.0 KB,總共9頁,適用于公文范文等多種場景,包含了優(yōu)秀教師,優(yōu)秀,教師,思想政治教育,思想,政治,教育,工作心得,工作,心得,精選,例文,8,篇2021思政教師黨史教學提問
教師形勢與政策課程反思與總結范文優(yōu)選-由作者柯高源上傳,大小21.9 KB,總共9頁,適用于總結等多種場景,包含了教師,形勢與政策,形勢,課程,反思,與,總結,范文,優(yōu)選
教師在思政課座談會上的發(fā)言 各位領導，各位同仁，同志們： 思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，是思想政治教育的主渠道和主陣地，承載著鑄魂育人的時代使命。對處于人生“拔節(jié)孕穗期”的青年學生，要引導他們扣好人生的“第一?？圩印?，就必須理直氣壯辦好思政課。而要讓思政課成為學生真心喜愛、終身受益的課程，就要轉變思政課“打開方式”，創(chuàng)新教學方法，不斷增強思想政治教育的說服力、親和力、吸引力，厚植青年學生的愛國主義情懷，引導他們自覺將個人奮斗目標融入中華民族偉大復興的征程。 增強思想性，既講“是什么”、又講“為什么”，提升說服力。
在高校黨史學習教育思政課上的講話-由作者xuankuxiaoziqq上傳,大小15.0 KB,總共3頁,適用于領導講話等多種場景,包含了在,高校,黨史,學習教育,學習,教育,思政課,思政,上,上的,講話
以教育家精神引領教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚中國特有的教育家精神 習近平總書記指出：“精神是一個民族賴以長久生存的靈魂，唯有精神上達到一定的高度，這個民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè)，最獨特之處是擁有寶貴的精神財富；教師發(fā)展，最關鍵是要靠精神引領。 9月9日，習近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表座談會與會教師代表的信中，提出了中國特有的教育家精神，即“心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，胸懷天下、
