2021以小故事為切口的發(fā)聲亮劍
“以學(xué)正風(fēng)”為主題教育增加“三氣” （心得體會） 近日，習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時強調(diào)，人民群眾看主題教育是否有成效，最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進步。黨的作風(fēng)是黨的形象，是黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要內(nèi)容。廣大黨員干部要以此次主題教育為契機，大興務(wù)實之風(fēng)、弘揚清廉之風(fēng)、養(yǎng)成儉樸之風(fēng)，為主題教育增添“三氣”，堅持不懈推動主題教育走深走實、見行見效。 堅持躬身實踐，大興務(wù)實之風(fēng)，讓調(diào)查研究“接地氣”?？照?wù)`國，實干興邦。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，是深入實際、了解實際的
2021關(guān)于“不作為慢作為、文山會海”等形式主義、官僚主義突出問題自查自糾報告-由作者心塵落星上傳,大小17.6 KB,總共2頁,適用于報告等多種場景,包含了關(guān)于“不作為慢作為、文山會?！钡刃问街髁x、官僚主義突出問題自查自糾報告
2021“以案促改”警示教育心得體會以案促改個人心得體會3篇-由作者冷落丶幻千年上傳,大小16.0 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了“以案促改”警示教育心得體會以案促改個人心得體會3篇
2021以案促改黨的紀律專題黨課：守紀律講規(guī)矩以身作則做表率-由作者Y清醒7上傳,大小17.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了以案促改黨的紀律專題黨課：守紀律講規(guī)矩以身作則做表率
2021以案促改個人剖析材料及整改措施 以案促改個人剖析材料及整改措施3篇-由作者不想做農(nóng)民啊上傳,大小15.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了以案促改個人剖析材料及整改措施 以案促改個人剖析材料及整改措施3篇
2021以案促改警示教育心得體會 以案促改警示教育表態(tài)發(fā)言3篇-由作者合肥快速拿證35上傳,大小15.7 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了以案促改警示教育心得體會 以案促改警示教育表態(tài)發(fā)言3篇2021以小故事為切口的發(fā)聲亮劍
2021以案促改自我剖析報告和對照檢查 以案促改自我剖析材料-由作者無輒燈火上傳,大小15.7 KB,總共3頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了以案促改自我剖析報告和對照檢查 以案促改自我剖析材料
2021關(guān)于不作為亂作為整治工作匯報材料范本-由作者打不死的小兵TT上傳,大小21.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于不作為亂作為整治工作匯報材料范本
精選2021以案促改個人剖析材料及整改措施報告通用8篇-由作者加加的擺渡上傳,大小24.1 KB,總共9頁,適用于報告等多種場景,包含了精選,2021,以案,案促,促改,改,個人剖析材料,個人,剖析,材料,及,整改措施,整改,措施,報告,通用,8,篇
2021以案促改專題民主生活會黨組領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料-由作者兩根蔥的煎餅上傳,大小26.2 KB,總共2頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了以案促改專題民主生活會黨組領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料
2021以案促改專題教育民主生活會發(fā)言提綱一案一整改發(fā)言稿-由作者余辦上傳,大小16.3 KB,總共3頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了以案促改專題教育民主生活會發(fā)言提綱一案一整改發(fā)言稿
2021年擬吸收為中共預(yù)備黨員公示-由作者你是這星球上最上傳,大小,總共1頁,適用于等多種場景,包含了擬吸收為中共預(yù)備黨員公示2021以小故事為切口的發(fā)聲亮劍
2021以案促改工作會議領(lǐng)導(dǎo)干部表態(tài)發(fā)言材料范文（縣委常委、組織部長）6篇-由作者童心苔上傳,大小23.7 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了以案促改工作會議領(lǐng)導(dǎo)干部表態(tài)發(fā)言材料范文（縣委常委、組織部長）6篇
2021以案促改專題民主生活會個人對照檢查材料范文-由作者伊萬的故事603上傳,大小19.1 KB,總共2頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了以案促改專題民主生活會個人對照檢查材料范文
2021以解放思想促進高質(zhì)量發(fā)展———在縣委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)研討會上的主持講話-由作者一個逗羅上傳,大小28.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了以解放思想促進高質(zhì)量發(fā)展———在縣委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)研討會上的主持講話
