2021大學(xué)弘揚(yáng)抗疫精神發(fā)言材料課件
“優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”大討論活動學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料-由作者不愛生煎魚上傳,大小13.842KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了“優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”大討論活動學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料,“優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”大討論活動學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料
組織生活會個人批評與自我批評發(fā)言材料7篇-由作者希望何在國貨上傳,大小22.2 KB,總共9頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了組織生活會,組織,生活會,個人,批評與自我批評,批評,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,7,篇
2021年關(guān)于黨員學(xué)習(xí)“國之大者”論述研討交流發(fā)言材料-由作者Eason01_上傳,大小16.73KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021,年,關(guān)于,黨員學(xué)習(xí),黨員,學(xué)習(xí),國之,之大,大者,者,論述,研討,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料
2021黨員學(xué)習(xí)在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上講話發(fā)言材料-由作者Wo悲傷不離開上傳,大小1.13MB,總共3頁,適用于None等多種場景,包含了黨員學(xué)習(xí) 中國共產(chǎn)黨成立 100周年大會上講話發(fā)言材料
20213篇優(yōu)秀教師代表發(fā)言材料范文3篇含學(xué)校班主任老師師德標(biāo)兵教師節(jié)表彰大會個人事跡材料參考-由作者哎喲丶切克鬧上傳,大小24.5 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了3篇優(yōu)秀教師代表發(fā)言材料范文3篇含學(xué)校班主任老師師德標(biāo)兵教師節(jié)表彰大會個人事跡材料參考
2021學(xué)先進(jìn)、找差距、樹標(biāo)桿、謀趕超”大討論發(fā)言材料-由作者善良的蒼井老濕上傳,大小13.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)先進(jìn)、找差距、樹標(biāo)桿、謀趕超”大討論發(fā)言材料
大力推動我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展 2022黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課發(fā)言材料-由作者夢有多遠(yuǎn)777上傳,大小21.11KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了大力推動我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展 2022黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課發(fā)言材料 經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃 數(shù)字經(jīng)濟(jì) 發(fā)展規(guī)劃 數(shù)字經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展 經(jīng)濟(jì)健康 黨員干部 黨員 教育專題 黨課2021大學(xué)弘揚(yáng)抗疫精神發(fā)言材料課件
賡續(xù)黨的紅色血脈 傳承柯柯牙精神 阿克蘇地區(qū)柯柯牙綠化工程建設(shè)過程中孕育形成的“自力更生、團(tuán)結(jié)奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的柯柯牙精神，具有鮮明的時代印記和地域特色，與中國共產(chǎn)黨人的精神譜系具有一脈相承的共同特質(zhì)和品格，已經(jīng)融入了阿克蘇地區(qū)共產(chǎn)黨人的血脈和靈魂之中。“柯柯牙”精神已成為阿克蘇地區(qū)共產(chǎn)黨人“踐行初心使命、開創(chuàng)美好未來”的精神火炬，成為新時代宣傳培育社會主義核心價值觀的有效支撐，成為具有阿克蘇特色的紅色文化品牌。 一、柯柯牙綠化工程的時代之問 柯柯牙位于塔克拉瑪干沙漠
學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)楓橋經(jīng)驗(yàn) 努力做新時代人民群眾滿意調(diào)解員-人大交流發(fā)言材料-由作者一切安好9876上傳,大小7.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)習(xí),和,發(fā)揚(yáng),楓橋經(jīng)驗(yàn),楓橋,經(jīng)驗(yàn),努力,做,新時代,人民,群眾,滿意,調(diào)解員,調(diào)解,人大,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料
凝魂聚氣 強(qiáng)基固本 著力培育和踐行社會主義核心價值觀 核心價值觀是一個國家的重要穩(wěn)定器，能否構(gòu)建具有強(qiáng)大感召力的核心價值觀，關(guān)系社會和諧穩(wěn)定，關(guān)系國家長治久安。習(xí)近平總書記對宣傳思想文化工作作出重要指示，強(qiáng)調(diào)“著力培育和踐行社會主義核心價值觀”。培育和踐行社會主義核心價值觀是凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視意識形態(tài)工作，把堅持社會主義核心價值體系納入新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略。新時代新征程，宣傳思想文化工作面臨新形勢新任務(wù)。我們要堅
黨員干部在機(jī)關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育讀書班大會上的交流發(fā)言材料匯編（6篇）-由作者粉象生活大咖上傳,大小32.500KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨員干部在機(jī)關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育讀書班大會上的交流發(fā)言材料匯編（6篇）,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文
在學(xué)習(xí)法治思想座談會上的發(fā)言材料匯編（19篇）（市人大常委會、法學(xué)院）-由作者信徒KaKa上傳,大小17.8 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在,學(xué)習(xí),法治,思想,座談會,座談,上,上的,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,匯編,19,篇,市人大,常委會,常委,法學(xué)院,法學(xué)
學(xué)深悟透黨的創(chuàng)新理論的重大意義 黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專題黨課演講稿 發(fā)言材料-由作者Phyllis_HOPE上傳,大小15.87KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了學(xué)深,深悟,悟透,透,黨的,創(chuàng)新,理論,重大,意義,黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí),決議,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
踔厲奮發(fā)向未來 ——如何理解推進(jìn)中國式現(xiàn)代化必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮斗精神 團(tuán)結(jié)奮斗，是流淌在中華民族血液里的文化基因和精神源泉。幾千年來，在這片神奇而富饒的土地上，中國人民團(tuán)結(jié)一心、自強(qiáng)不息，用勤勞、智慧和勇敢戰(zhàn)勝了數(shù)不勝數(shù)的艱難困苦，建立起一個統(tǒng)一的多民族國家，創(chuàng)造了世界上唯一綿延不斷且以國家形態(tài)發(fā)展至今的偉大文明。我們靠團(tuán)結(jié)奮斗創(chuàng)造輝煌歷史，還要靠團(tuán)結(jié)奮斗開辟美好未來。今天，中國式現(xiàn)代化的壯麗圖景令人心馳神往，中華民族偉大復(fù)興的嘹亮號角讓人心潮澎湃，激勵著全體中華兒女同心同德、奮發(fā)奮進(jìn)，形成同心共圓中國夢的強(qiáng)大合力。 “積力之2021大學(xué)弘揚(yáng)抗疫精神發(fā)言材料課件
專題組織生活會個人對照檢查發(fā)言材料 根據(jù)關(guān)于召開好專題組織生活會相關(guān)文件精神，我積極參加座談交流，廣泛征求大家的意見建議，仔細(xì)查擺自身存在的問題，深入進(jìn)行黨性分析，明確了整改措施?，F(xiàn)將對照檢查情況報告如下。 存在的問題 學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論情況。 一是理論學(xué)習(xí)抓而不緊。對黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)，重視程度不高，只是粗淺地了解一些梗概、掌握一些皮毛，夠用了就行。因?yàn)楸в羞@種應(yīng)付湊合的心態(tài)，對學(xué)習(xí)的目標(biāo)計劃和任務(wù)，沒有作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，雷打不動地執(zhí)行，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義
“兩彈一星”精神的時代價值 今年是我國第一顆原子彈爆炸成功60周年。翻閱中國共產(chǎn)黨百余年史冊，“兩彈一星”是其中極其輝煌的一頁。新中國成立以來，我國一代又一代科技工作者接續(xù)奮斗，勇攀科技高峰，鑄就了偉大的“兩彈一星”精神?！皟蓮椧恍恰本袷侵袊伯a(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在20世紀(jì)創(chuàng)造的寶貴精神財富，是愛國主義、集體主義、社會主義精神和科學(xué)精神的生動體現(xiàn)，成為支撐科研事業(yè)發(fā)展的不竭動力。新時代新征程，傳承弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，對于建設(shè)科技強(qiáng)國，進(jìn)而維護(hù)國家安全和發(fā)展利益具有重大戰(zhàn)略意義。 “兩彈一星”精神是中華民族的寶貴精神財富
組織生活會個人批評與自我批評發(fā)言材料【十三篇】-由作者很疼人上傳,大小34.7 KB,總共15頁,適用于公文范文等多種場景,包含了組織生活會,組織,生活會,個人,批評與自我批評,批評,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,十三,三篇
