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2021【黨建材料】“講政治、守紀律、守規(guī)矩”專題學習教育活動總結-由作者張先聲911上傳,大小23.6 KB,總共2頁,適用于總結等多種場景,包含了【黨建材料】“講政治、守紀律、守規(guī)矩”專題學習教育活動總結

2021黨建材料寫作精彩提綱小標題40組-由作者xiaoyunshan上傳,大小22.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨建材料寫作精彩提綱小標題40組

2021黨建公文寫作提綱標題30組-由作者晚夏慕清秋上傳,大小22.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨建公文寫作提綱標題30組

2021黨建寫作素材金句300句-由作者帥得自豪上傳,大小42.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨建寫作素材金句300句

2021黨建組織工作金句100條-由作者今年的我2011上傳,大小36.8 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨建組織工作金句100條

2021黨建個人述職報告-由作者三時零食上傳,大小12.6 KB,總共2頁,適用于述職報告等多種場景,包含了黨建個人述職報告

2021黨建工作現(xiàn)狀、存在的問題及整改措施專題報告-由作者小分隊永久隊員上傳,大小18.4 KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了黨建工作現(xiàn)狀、存在的問題及整改措施專題報告2021黨建思政書前言

2021黨建聯(lián)系點工作開展情況總結三篇-由作者塞外燕飛上傳,大小13.9 KB,總共3頁,適用于總結等多種場景,包含了黨建聯(lián)系點工作開展情況總結三篇

2021黨建工作不足及原因分析-由作者天報侏上傳,大小23.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨建工作不足及原因分析

2021黨建工作樣板支部申報材料-由作者約基奇約雞騎上傳,大小17.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨建工作樣板支部申報材料

以史為鑒明志 砥礪青春奮進 紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年思政課 今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年。80年前，經過長達14年艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn)，中國人民同世界反法西斯同盟一道，徹底打敗了窮兇極惡的日本軍國主義侵略者，贏得了近代以來中國反抗外敵入侵的第一次完全勝利。這段波瀾壯闊的歷史，是一部生動的教科書，蘊含著無盡的精神財富和深刻的啟示。今天，我們齊聚于此，上一堂特殊的思政黨課，共同回顧那段血與火的歲月，汲取奮進力量，照亮我們前行的道

堅守責任擔當 落實主體責任-鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記履行黨風廉政建設第一責任人職責的思考

提高認識? 認真學習? 嚴格要求? 努力提高思想理論政治和黨建工作業(yè)務素質?

善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂 　　思政課的最高境界是動情。“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達了思想動情的感受，這啟發(fā)我們的思政課堂應該把動情作為講活思政課的重要目標之一，也為“大思政課”的課程目標提供了參考。習近平總書記曾經回憶他上初一時的一堂思政課，政治課老師在講述焦裕祿的事跡時數(shù)度哽咽，多次泣不成聲。這堂思政課讓習近平總書記總是想起，深深震撼。由此可見，“大思政課”之“大”不僅指社會課堂空間之大、實踐場景之大，更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“

2022善用“大思政課”創(chuàng)新育人格局PPT黨政黨建風深入學習《全面推進“大思政課”建設的工作方案》專題課件(講稿)-由作者贈予愛意上傳,大小14.4 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022善用“大思政課”創(chuàng)新育人格局PPT黨政黨建風深入學習《全面推進“大思政課”建設的工作方案》專題課件2021黨建思政書前言

推進大中小學思想政治教育一體化建設 —深入學習思政課建設專題黨課 培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題。立德樹人是中國特色社會主義教育事業(yè)的根本任務，體現(xiàn)著學校思想政治教育的本質要求。黨的二十大報告提出：“用社會主義核心價值觀鑄魂育人，完善思想政治工作體系，推進大中小學思想政治教育一體化建設?！边@既為推進新時代學校思想政治教育指明了方向、提供了根本遵循，也成為新時代思想政治教育領域需要研究的重大課題。 在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興的新征程上，推進大中小學思想政治教育一體化建設關系到立

2022課程思政普遍性的四重意義PPT簡約黨建風黨員干部深入學習課程思政主題黨課黨建課件(講稿)-由作者魚食虛空上傳,大小15.2 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022課程思政普遍性的四重意義PPT簡約黨建風黨員干部深入學習課程思政主題黨課黨建課件

從思政課的內涵式發(fā)展把握“大思政課”建設的科學內涵 —黨員干部學習教育專題黨課 2022年7月，教育部等十部門印發(fā)《全面推進“大思政課”建設的工作方案》，提出要堅持開門辦思政課，充分調動全社會力量和資源，建設“大課堂”、搭建“大平臺”、建好“大師資”等，為推進“大思政課”建設指明了方向，規(guī)劃了路徑。一段時間以來，“大思政課”獲得學界和實務界的高度關注，也形成了相對豐富的研究視角。對“大思政課”的整體理解，既要吃透政策文件精神，結合黨的十八大以來習近平總書記擘畫的思政課建設宏大愿景，又要從“大思政課”自身作為獨特的思政課程形式的角度，運用教育學、

系統(tǒng)觀念視域下的“大思政課”建設 —學習思想政治理論課微黨課 思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，具有不可替代的作用。習近平總書記指出：“‘大思政課’我們要善用之，一定要跟現(xiàn)實結合起來?！薄按笏颊n”是我們黨在新的時代方位提出的、加強和改進學校思想政治教育工作的重大理論。從現(xiàn)實的維度看，這一重要理念的提出，既順應了新發(fā)展階段的現(xiàn)實需要，又回應了新時代黨的人才培養(yǎng)的目標要求，切合了學校思想政治教育的內在規(guī)律，具有方向性、指導性意義。新時代開好“大思政課”，必須堅持好、運用好包括“必須堅持系統(tǒng)觀念”在內的“六個必須堅持”。在此基礎上，正