2021北京工業(yè)大學(xué)校史與黨史相結(jié)合
黨課稿：以學(xué)促行 學(xué)做結(jié)合 打造忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)囊涣鳈C(jī)關(guān)-由作者zutterTOP_上傳,大小24.313KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨課稿：以學(xué)促行 學(xué)做結(jié)合 打造忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)囊涣鳈C(jī)關(guān),黨課稿：以學(xué)促行 學(xué)做結(jié)合 打造忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)囊涣鳈C(jī)關(guān)
國(guó)企黨建經(jīng)驗(yàn)交流材料：“四個(gè)結(jié)合”強(qiáng)化理論武裝-由作者廖玉蘭的哈嘻嘻上傳,大小18.711KB,總共7頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了國(guó)企黨建經(jīng)驗(yàn)交流材料：“四個(gè)結(jié)合”強(qiáng)化理論武裝,國(guó)企黨建經(jīng)驗(yàn)交流材料：“四個(gè)結(jié)合”強(qiáng)化理論武裝
實(shí)施三大工程 讓紅色基因代代相傳 紅色資源保護(hù) · 紅色基因傳承 · 紅色產(chǎn)業(yè)發(fā)展 紅色印跡，弦歌不輟。紅色資源的內(nèi)核在于育人、在于示范、在于價(jià)值引領(lǐng)。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)，要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好。四川廣安是鄧小平同志故里，擁有光榮的革命歷史、豐富的紅色資源、獨(dú)特的紅色文化。近年來(lái)，廣安以高度的政治自覺(jué)擔(dān)負(fù)起傳承紅色基因的使命任務(wù)，充分挖掘紅色資源“富礦”，實(shí)施紅色資源保護(hù)、紅色基因傳承、紅色產(chǎn)業(yè)發(fā)展“三大工程”，用心用情用力保
從哲理上深刻理解“第二個(gè)結(jié)合”的高度契合性 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書(shū)記指出：“在五千多年中華文明深厚基礎(chǔ)上開(kāi)辟和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合是必由之路。這是我們?cè)谔剿髦袊?guó)特色社會(huì)主義道路中得出的規(guī)律性認(rèn)識(shí)?！瘪R克思主義和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化雖然來(lái)源不同，且各具特色、各有風(fēng)格，但在宇宙觀、天下觀、社會(huì)觀、道德觀等哲理方面存在眾多的契合點(diǎn)。正是在這一前提下，兩者才有可能有機(jī)結(jié)合，造就一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的新的文化生命體，讓馬克思主義成為中國(guó)的，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為現(xiàn)代的，進(jìn)而創(chuàng)造屬于我們這
堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”推動(dòng)文化繁榮發(fā)展 —深刻闡釋了“兩個(gè)結(jié)合”的重大意義 習(xí)近平總書(shū)記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上指出：“我們的社會(huì)主義為什么不一樣？為什么能夠生機(jī)勃勃、充滿活力？關(guān)鍵就在于中國(guó)特色。中國(guó)特色的關(guān)鍵就在于‘兩個(gè)結(jié)合’?！边@一重要論斷深刻闡釋了“兩個(gè)結(jié)合”的重大意義?！皟蓚€(gè)結(jié)合”科學(xué)揭示了思想理論演進(jìn)發(fā)展的深層邏輯和創(chuàng)新發(fā)展的現(xiàn)實(shí)路徑，既是對(duì)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化百年歷史經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)總結(jié)，也是對(duì)中華文明發(fā)展規(guī)律的深刻把握，為推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化繁榮發(fā)展、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)提供了根本遵循。 把握必由之路
2021年黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿：黨的百年歷程與中華民族偉大復(fù)興（2）-由作者我有葡萄吃上傳,大小30.913KB,總共13頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿：黨的百年歷程與中華民族偉大復(fù)興（2）,黨課講稿,公文范文
簡(jiǎn)政放權(quán) 放管結(jié)合 2022年鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作總結(jié) 為進(jìn)一步擴(kuò)大市場(chǎng)主體總量和提升發(fā)展質(zhì)量，推動(dòng)營(yíng)商環(huán)境持續(xù)優(yōu)化，**鄉(xiāng)牢固樹(shù)立“大營(yíng)商”意識(shí)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向和需求導(dǎo)向，持續(xù)深化簡(jiǎn)政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)改革，加快政府職能深刻轉(zhuǎn)變，現(xiàn)將2022年工作開(kāi)展情況總結(jié)如下。 一、工作開(kāi)展情況 （一）舉一反三，全力優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境。**鄉(xiāng)牢固樹(shù)立“大營(yíng)商”意識(shí)，堅(jiān)持把“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)、招商是第一要事、一流營(yíng)商環(huán)境是第一生產(chǎn)力”的理念貫穿發(fā)展進(jìn)程，針對(duì)市紀(jì)委市監(jiān)委優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境監(jiān)督治理專項(xiàng)
2025年全國(guó)兩會(huì)精神結(jié)合基層工作的學(xué)習(xí)心得 春潮涌動(dòng)時(shí)，盛會(huì)啟新程。當(dāng)兩會(huì)之聲響徹神州，基層工作者聽(tīng)得最真切的，是改革強(qiáng)音在阡陌間的回響，是民生暖流于街巷中的奔涌。站在“十四五”收官的歷史坐標(biāo)上回望，政府工作報(bào)告中“中國(guó)式現(xiàn)代化”的壯闊圖景，既似高天流云指引方向，又如大地春雷激蕩力量。這份凝結(jié)著治國(guó)智慧的報(bào)告，字字皆是對(duì)基層實(shí)踐的深刻凝練，句句俱含對(duì)百姓期盼的深情回應(yīng)。我們深知：大國(guó)治理的宏圖偉略，終須化作田間地頭的深耕細(xì)作；民族復(fù)興的星辰大海，必由千萬(wàn)基層的涓滴匯聚。此刻，且以基層視角解構(gòu)時(shí)代命題，在改革深水區(qū)破浪，于民生細(xì)微處見(jiàn)真章。 2021北京工業(yè)大學(xué)校史與黨史相結(jié)合
2018年度廣電集團(tuán)新聞報(bào)道工作總結(jié)2018年廣電集團(tuán)在市委宣傳部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行宣傳紀(jì)律，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，為全市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)重點(diǎn)工作的推進(jìn)營(yíng)造良好的輿論氛圍。截止目前，在新聞創(chuàng)優(yōu)共獲得54個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。其中省級(jí)二等獎(jiǎng)1篇，三等獎(jiǎng)1篇，鎮(zhèn)江市政府獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)4篇。新聞?lì)l道獲得2017-2018
2021年黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿：黨的百年歷程與中華民族偉大復(fù)興（1）-由作者癡情海情癡上傳,大小36.582KB,總共13頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿：黨的百年歷程與中華民族偉大復(fù)興（1）,黨課講稿,公文范文
2021年黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿：黨的百年歷程與中華民族偉大復(fù)興-由作者喆喆2555上傳,大小46.000KB,總共16頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿：黨的百年歷程與中華民族偉大復(fù)興,黨課講稿,公文范文
2021年黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿：黨史學(xué)習(xí)教育的歷史考察與發(fā)展路向（建黨100周年）-由作者秋風(fēng)澀涼上傳,大小37.000KB,總共11頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿：黨史學(xué)習(xí)教育的歷史考察與發(fā)展路向（建黨100周年）,建黨100周年,公文范文
黨史學(xué)習(xí)教育工作總結(jié)匯編（21篇）合集-由作者最喜歡1111上傳,大小75.989KB,總共85頁(yè),適用于經(jīng)驗(yàn)交流等多種場(chǎng)景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育工作總結(jié)匯編（21篇）合集,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文
擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略同供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革有機(jī)結(jié)合 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 今年的政府工作報(bào)告提出，把實(shí)施擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略同深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革有機(jī)結(jié)合起來(lái)。這是黨中央基于國(guó)內(nèi)外發(fā)展環(huán)境變化提出的重大戰(zhàn)略舉措，對(duì)于今后一個(gè)時(shí)期加快構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。構(gòu)建新發(fā)展格局、建設(shè)全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)，是與供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、綜合配套的政策舉措，有必要從馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)出發(fā)，深刻理解這一系列戰(zhàn)略部署的理論依據(jù)和實(shí)踐要求，推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行整體好轉(zhuǎn)，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家開(kāi)好局起好步。 政治經(jīng)濟(jì)學(xué)視野的宏觀供需管理
堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合” 是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 黨的二十大提出開(kāi)辟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界的重大任務(wù)，強(qiáng)調(diào)這是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任。黨的二十大報(bào)告在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，提出并闡述了“兩個(gè)結(jié)合”等推進(jìn)理論創(chuàng)新的科學(xué)方法。在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)“‘兩個(gè)結(jié)合’是我們?nèi)〉贸晒Φ淖畲蠓▽殹?。適逢習(xí)近平總書(shū)記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上的重要講話發(fā)表一周年之際，我們要從“當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任”的高度，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)結(jié)合”這一推進(jìn)理論創(chuàng)新的科學(xué)方法和根本遵循，在新時(shí)代不
推進(jìn)“兩個(gè)結(jié)合” 譜寫(xiě)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新篇章 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來(lái)，面對(duì)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)新變化和實(shí)踐新要求，以習(xí)近平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，科學(xué)回答中國(guó)之問(wèn)、世界之問(wèn)、人民之問(wèn)、時(shí)代之問(wèn)，創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新的飛躍。實(shí)踐沒(méi)有止境，理論創(chuàng)新也沒(méi)有止境。習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“不斷譜寫(xiě)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新篇章，是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任。”新的征程上，我們2021北京工業(yè)大學(xué)校史與黨史相結(jié)合
“兩個(gè)結(jié)合”是中國(guó)特色社會(huì)主義取得成功的最大法寶 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 中國(guó)特色社會(huì)主義是黨和人民歷盡千辛萬(wàn)苦、付出巨大代價(jià)取得的根本成就，這條道路是在堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的過(guò)程中走出來(lái)的。習(xí)近平總書(shū)記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“兩個(gè)結(jié)合”是我們?cè)谔剿髦袊?guó)特色社會(huì)主義道路中得出的規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，是我們?nèi)〉贸晒Φ淖畲蠓▽殹?jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”，黨帶領(lǐng)人民開(kāi)創(chuàng)和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義，走出了中國(guó)式現(xiàn)代化道路，創(chuàng)造了人類文明新形態(tài)，使科學(xué)社會(huì)主義在中國(guó)煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī)。 “兩
融貫“小我”與“大我” ——2024年大學(xué)生“小我融入大我”思政課課件—— “青年人有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗，中國(guó)青年才會(huì)有力量，黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展才能充滿希望?！绷?xí)近平總書(shū)記在同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時(shí)如是強(qiáng)調(diào)。 “青年者，國(guó)家之魂?！毙聲r(shí)代的中國(guó)青年，自信自立、富于思辨，但同時(shí)也面臨各種社會(huì)思潮的現(xiàn)實(shí)影響，困惑于理想與現(xiàn)實(shí)、小我與大我的現(xiàn)實(shí)關(guān)系，需要深入細(xì)致的教育和引導(dǎo)。總書(shū)記對(duì)青年成長(zhǎng)高度關(guān)注、念茲在茲，他曾諄諄教導(dǎo)青年一代，“青年的人生目標(biāo)會(huì)有不同，職業(yè)選擇也有差異，但只有把自
企業(yè)工會(huì)工作總結(jié)合集(優(yōu)秀版)-由作者臺(tái)兒莊彭于晏上傳,大小33.9 KB,總共15頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了企業(yè),工會(huì)工作總結(jié),工會(huì),工作,總結(jié),合集,優(yōu)秀,版
