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          在全社會大力弘揚創(chuàng)造精神 創(chuàng)造精神是中華民族精神的重要內(nèi)核 黨的二十大報告提出,“在全社會弘揚勞動精神、奮斗精神、奉獻精神、創(chuàng)造精神、勤儉節(jié)約精神,培育時代新風新貌”。中華民族自古以來就是富有創(chuàng)造精神的偉大民族,習近平總書記指出,“中國人民是具有偉大創(chuàng)造精神的人民、偉大奮斗精神的人民、偉大團結(jié)精神的人民、偉大夢想精神的人民”。中國人民始終發(fā)揚偉大創(chuàng)造精神,就一定能夠創(chuàng)造出一個又一個人間奇跡。在以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興的新征程上,要實現(xiàn)第二個百年奮斗目標,全面建成社會主義現(xiàn)代化強國,必須在全社會大力弘揚創(chuàng)造精

          ? 絲路精神 絲路精神是國際社會珍視的文明資產(chǎn) ? ?2013年秋,習近平總書記在訪問哈薩克斯坦和印度尼西亞時,先后提出共同建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”。10年來,共建“一帶一路”倡議彰顯出極強的戰(zhàn)略遠見、戰(zhàn)略定力,轉(zhuǎn)化為有力的國際合作實踐,以務(wù)實合作改變了中國同世界的互動關(guān)系,取得扎扎實實的成就,成為深受歡迎的國際公共產(chǎn)品和國際合作平臺。一項事業(yè)的偉大之處不僅在于突出的成就,更在于其所弘揚的崇高精神。精神有高度、溫度,行動必然有力度。2017年5月,習近平總書記在首屆“一帶一路”國際合作高峰論壇開

          從大別山精神中汲取奮進力量 大別山精神是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)大別山區(qū)軍民在長期革命戰(zhàn)爭中用鮮血和生命鑄就的偉大革命精神,是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分,是中華民族的寶貴財富。2019年9月,習近平總書記考察河南時提出“焦裕祿精神、紅旗渠精神、大別山精神等都是我們黨的寶貴精神財富”的重要論斷,明確了大別山精神在中國共產(chǎn)黨革命精神譜系中的重要地位,為研究弘揚大別山精神提供了根本遵循。 大別山精神的孕育形成 任何一種精神的誕生,都是特定的社會環(huán)境、歷史條件和

          讓教育家精神成為廣大教師的自覺追求 —弘揚教育家精神 2023年9月9日,習近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表的信中指出:“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師,他們具有心有大我、至誠報國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心,胸懷天下、以文化人的弘道追求,展現(xiàn)了中國特有的教育家精神。”2024年8月,《中共中央 國務(wù)院關(guān)于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》提出“到2035年,教育家精神成為廣大教師的自覺追求”。“教育家精神成為廣大教師

          持續(xù)推進作風建設(shè) 以釘釘子精神推動作風建設(shè)向縱深發(fā)展 今天,我們圍繞八項規(guī)定精神學習持續(xù)推進作風建設(shè)取得新成效這一主題,共同探討新時代全面從嚴治黨的重要課題。作風建設(shè)是黨的建設(shè)永恒主題,是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的關(guān)鍵紐帶。習近平總書記在黨的二十大報告中明確指出:"全面從嚴治黨永遠在路上,黨的自我革命永遠在路上。"今天這堂黨課,我們將從三個維度深入剖析如何以釘釘子精神推動作風建設(shè)向縱深發(fā)展。 第一部分:強化政治建設(shè),筑牢思想根基,在對黨忠誠上必須毫不動搖。 政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)?;仡櫚倌挈h史,從井

          北斗精神 中國共產(chǎn)黨人的精神譜系 北斗精神起源于中國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的建設(shè)過程。從1994年立項到2000年建成北斗一號系統(tǒng),從2012年開始正式提供區(qū)域服務(wù)到2020年服務(wù)全球,中國北斗人始終秉承航天報國、科技強國的使命情懷,探索出一條從無到有、從有到優(yōu)、從有源到無源、從區(qū)域到全球的中國特色發(fā)展道路。 一、精神內(nèi)涵 自主創(chuàng)新 北斗系統(tǒng)的建設(shè)過程中,面臨國外技術(shù)封鎖等諸多困境。比如在原子鐘等關(guān)鍵核心技術(shù)上,國外不愿提供相關(guān)技術(shù)支持,北斗團隊憑借自身

          弘揚奮斗精神與擔當作為 在推進中國式現(xiàn)代化建設(shè)中建新功 今天,我們共同圍繞"激發(fā)新時代奮斗精神,在推進中國式現(xiàn)代化建設(shè)中建新功"這一主題進行學習交流。 當前,我們正處在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的關(guān)鍵時期,肩負著以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。這就需要我們大力弘揚奮斗精神,勇于擔當作為,在新時代新征程上展現(xiàn)新氣象、實現(xiàn)新作為。 一、深刻把握中國式現(xiàn)代化的內(nèi)涵要義,明確新時代黨員的職責使命 中2021西遷精神的小故事

          弘揚以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系 —黨員干部學習教育專題黨課 精神是一個民族賴以長久生存的靈魂,唯有精神上達到一定的高度,這個民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前。黨的二十大站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,把“弘揚偉大建黨精神”寫進大會主題,強調(diào)“弘揚以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系”,將“弘揚堅持真理、堅守理想,踐行初心、擔當使命,不怕犧牲、英勇斗爭,對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神”寫入黨章。新征程上,要深入學習習近平總書記關(guān)于黨的偉大精神的重要論述,認真落實黨的二十大的部署要求,大力弘揚以偉大建黨精神為源頭

          弘揚紅醫(yī)精神 紅醫(yī)精神的特征、內(nèi)涵與時代價值 從已有資料來看,“紅醫(yī)”的提法發(fā)端于革命戰(zhàn)爭時期,主要有兩種說法:一種說法是紅軍粉碎敵人第三次“圍剿”后,時任紅軍中央軍委總軍醫(yī)處處長的賀誠向毛澤東提議成立紅軍自己的衛(wèi)生材料廠、軍醫(yī)學校。毛澤東充分肯定了賀誠的提議,但是考慮到老師都是從“白軍”俘虜?shù)尼t(yī)生,于是再三強調(diào):不要培養(yǎng)成“白色醫(yī)生”,要加強政治教育,培養(yǎng)成政治堅定、技術(shù)優(yōu)良的“紅色醫(yī)生”[1]。另一種說法是紅軍軍醫(yī)學校在瑞金成立時,朱德、葉劍英親自參加開學典禮。朱德在講話中指出:“我們的紅色軍

          大力弘揚教育家精神 爭做新時代大先生 —積極弘揚教育家精神 近日,習近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表強調(diào),教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師,他們具有心有大我、至誠報國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心,胸懷天下、以文化人的弘道追求,展現(xiàn)了中國特有的教育家精神。這一重要論述深刻闡釋了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實踐要求,賦予了新時代人民教師崇高使命。教師要既是“經(jīng)師”又是“人師”,不能只做傳授書本知識的教書匠,更要塑造學生的品格、品行

          把偉大抗戰(zhàn)精神一代代傳下去 紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年 “偉大抗戰(zhàn)精神,是中國人民彌足珍貴的精神財富”。 黨的十八大以來,習近平總書記多次在紀念抗戰(zhàn)的重要時間節(jié)點出席紀念全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)、紀念抗戰(zhàn)勝利等活動,前往抗戰(zhàn)紀念設(shè)施、遺址緬懷先烈、致敬英雄,強調(diào)“要大力弘揚偉大抗戰(zhàn)精神”,“把偉大抗戰(zhàn)精神一代代傳下去”。 “中國人民在抗日戰(zhàn)爭的壯闊進程中孕育出偉大抗戰(zhàn)精神” 今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利

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