鑄牢中華民族共同體意識(shí)研討發(fā)言材料【九篇】-由作者_(dá)我們沒有明天上傳,大小17.8 KB,總共6頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識(shí),研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,九篇

鑄牢中華民族共同體意識(shí)研討發(fā)言材料集合7篇-由作者糖糖薇1213上傳,大小15.5 KB,總共5頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識(shí),研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,集合,7,篇

鑄牢中華民族共同體意識(shí)的治理意蘊(yùn) 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者together2277上傳,大小14.78KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識(shí),治理,意蘊(yùn),黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

緊緊抓住鑄牢中華民族共同體意識(shí)這條主線黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者鈽炴灉鍐燴槣上傳,大小1.05MB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了緊緊,抓住,鑄,鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識(shí),這,這條,條,主線,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

鑄牢新時(shí)代青少年中華民族共同體意識(shí)黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者呵呵打呵呵打1上傳,大小1.12MB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了鑄牢,牢,新時(shí)代,青少年,青少,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識(shí),黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

鑄牢中華民族共同體意識(shí)的戰(zhàn)略意義黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者愛足瘋球e1上傳,大小15.95KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識(shí),戰(zhàn)略,意義,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課

黨課講稿：聚焦“六個(gè)基礎(chǔ)” 堅(jiān)定不移鑄牢中華民族共同體意識(shí)-由作者看到吧8上傳,大小15.6 KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,聚焦,六個(gè),個(gè),基礎(chǔ),堅(jiān)定不移,堅(jiān)定,鑄,鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識(shí)

“中華民族共同體”的理論內(nèi)涵與時(shí)代價(jià)值 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足統(tǒng)一多民族國家的歷史與基本國情，統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，對中國新型民族關(guān)系進(jìn)行深邃思考，創(chuàng)造性地提出“中華民族共同體”理念，深刻揭示了“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”對于新時(shí)代民族團(tuán)結(jié)與進(jìn)步、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的理論價(jià)值與實(shí)踐意義。 新時(shí)代“中華民族共同體”理念的重要內(nèi)涵 “中華民族共同體”理念不僅追溯了中華民族歷史形成過程中在疆2021中華民族一家親共學(xué)黨史頌黨恩

全面推進(jìn)中華民族現(xiàn)代文明建設(shè) —學(xué)習(xí)建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明”的任務(wù)和要求 2022年10月，習(xí)近平總書記在河南安陽考察調(diào)研時(shí)，第一次提出了“中華民族現(xiàn)代文明”的概念。2023年6月2日，習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上，進(jìn)一步提出“建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明”的任務(wù)和要求。今天重溫這一要求，我們深感建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的意義重大，必須進(jìn)一步加深對這一使命的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定不移地將中華民族現(xiàn)代文明建設(shè)推向前進(jìn)。 中華文明永遠(yuǎn)是一個(gè)“在路上”的過程 文明，是人類始終不懈追求的目標(biāo)。每個(gè)人的成長，本質(zhì)上都是接受和走向文

堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線：匯聚起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴偉力——在市委理論學(xué)習(xí)中心組會(huì)議上的發(fā)言-由作者X3910106上傳,大小14.209KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線：匯聚起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴偉力——在市委理論學(xué)習(xí)中心組會(huì)議上的發(fā)言,堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線：匯聚起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴偉力——在市委理論學(xué)習(xí)中心組會(huì)議上的發(fā)言

黨課講稿：用好黨內(nèi)政治生活“傳家寶” 堅(jiān)定扛起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興大旗-由作者涼于心有幾度上傳,大小16.498KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿：用好黨內(nèi)政治生活“傳家寶” 堅(jiān)定扛起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興大旗,黨課講稿：用好黨內(nèi)政治生活“傳家寶” 堅(jiān)定扛起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興大旗

和平性為何是中華民族的文化基因 ——深入學(xué)習(xí)中華文明的突出特性和平性 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上深刻總結(jié)了中華文明的五個(gè)突出特性，這五個(gè)特性彼此高度關(guān)聯(lián)，相互支撐，特別是最后一個(gè)“突出的和平性”，在相當(dāng)程度上，影響和制約了前面四個(gè)特性。因?yàn)槿绻麤]有長時(shí)間和平的生產(chǎn)生活環(huán)境與社會(huì)秩序，文明的連續(xù)性會(huì)受到極大的沖擊，文明的創(chuàng)新性將缺乏后勁，文明的統(tǒng)一性將面臨極大的挑戰(zhàn)，文明的包容性也會(huì)失去自信。 回望中國歷史，可以清楚看到，追求和諧、向往和平，是中華民族與生俱來的文化基因與文化品質(zhì)，對中華民族五千多年生生不息的發(fā)展演變

紅色精神是中華民族精神的時(shí)代升華黨員干部主題黨日-由作者M(jìn)cqueenzhou上傳,大小18.25KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了紅色精神,紅色,精神,是,中華民族,中華,民族,時(shí)代,升華,黨員干部,黨員,干部,主題黨日,主題,黨日

為中國人民謀幸福 為中華民族謀復(fù)興-由作者左耳青禾少年上傳,大小41.4 KB,總共33頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了為,中國,人民,謀,幸福,中華民族,中華,民族,復(fù)興

為建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明提供強(qiáng)大思想武器 —黨員干部學(xué)習(xí)習(xí)近平文化思想專題黨課 在新的起點(diǎn)上繼續(xù)推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明，是我們在新時(shí)代新的文化使命。習(xí)近平文化思想既有文化理論觀點(diǎn)上的創(chuàng)新和突破，又有文化工作布局上的部署要求，明體達(dá)用、體用貫通，進(jìn)一步明確了新時(shí)代文化建設(shè)的路線圖和任務(wù)書，在我國社會(huì)主義文化建設(shè)中展現(xiàn)出了強(qiáng)大思想偉力，為我們擔(dān)負(fù)起新時(shí)代新的文化使命，建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明提供了強(qiáng)大思想武器和科學(xué)行動(dòng)指南。 一、習(xí)近平文化思想為建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明奠定了理論基礎(chǔ) 從歷

以國之名 接英雄回家 第十批25位在韓中國人民志愿軍烈士遺骸歸國 11月23日，在運(yùn)-20接迎、殲-20護(hù)航下，第十批25位在韓中國人民志愿軍烈士遺骸歸國。當(dāng)搭載志愿軍烈士遺骸的專機(jī)進(jìn)入中國領(lǐng)空，機(jī)長路中華對著話筒開始艙內(nèi)廣播：“今天，回到家了，讓英雄們好好看看我們美麗而和平的祖國！”專機(jī)降落后，遼寧沈陽桃仙國際機(jī)場以“過水門”最高禮遇迎接英雄回家。歷經(jīng)七十余載風(fēng)雨，英雄終于回歸故鄉(xiāng)。你們是祖國和人民心中“最可愛的人”，你們的事跡和精神，祖國從未忘記，人民永遠(yuǎn)銘記。 雄赳赳、氣昂昂，跨過鴨綠江……72021中華民族一家親共學(xué)黨史頌黨恩

在法治軌道上推進(jìn)中國式現(xiàn)代化是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 黨的二十大報(bào)告指出，中國式現(xiàn)代化“既有各國現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國情的中國特色”?？茖W(xué)認(rèn)識(shí)中國式現(xiàn)代化，既要把握中國式現(xiàn)代化的中國特色，也要把握世界各國現(xiàn)代化的共同特征；既要把握中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)和原則，也要把握中國式現(xiàn)代化實(shí)現(xiàn)的路徑。黨的二十大報(bào)告首次把“堅(jiān)持全面依法治國，推進(jìn)法治中國建設(shè)”作為專章布局，提出了“在法治軌道上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家”的重大命題。 法治化是世界各國現(xiàn)代化的共同特征 所

2022堅(jiān)持以中國式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興PPT黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者Jay_658上傳,大小14.0 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022堅(jiān)持以中國式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興PPT黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件

2022以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興PPT黨政精美風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者大蘿卜向日葵上傳,大小14.0 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興PPT黨政精美風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件

三、以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興 ——關(guān)于新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的目標(biāo)任務(wù) 1.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中國共產(chǎn)黨的歷史使命 (36)中華民族是世界上偉大的民族，創(chuàng)造了燦爛的中華文明，長期走在世界前列。明朝后期開始實(shí)行閉關(guān)鎖國政策，后來又錯(cuò)失工業(yè)革命、科技革命機(jī)遇，中國在內(nèi)部矛盾和西方現(xiàn)代化浪潮沖擊下逐漸走向衰落。鴉片戰(zhàn)爭后，由于西方列強(qiáng)的入侵和封建統(tǒng)治的腐敗，中國逐漸陷入半殖民地半封建社會(huì)的黑暗深淵，國家蒙辱、人民蒙難、文明蒙塵，中華民族遭受了前所未有的劫難。從那時(shí)起，實(shí)現(xiàn)中華民