2021誦讀紅色經(jīng)典班會課件
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閱讀紅色經(jīng)典心得體會八篇-由作者俊JEN上傳,大小18.2 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了閱讀,紅色經(jīng)典,紅色,經(jīng)典,心得體會,心得,體會,八,八篇
朗誦紅色經(jīng)典詩歌獻禮建黨100周年范例五篇-由作者李老師南寧上傳,大小12.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了朗誦,紅色經(jīng)典,紅色,經(jīng)典,詩歌,獻禮,建黨,100,周年,范例,五,五篇
致敬建黨100周年紅色經(jīng)典詩歌朗誦精選模板-由作者一頭累死了的牛上傳,大小14.1 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了致敬,建黨,100,周年,紅色經(jīng)典,紅色,經(jīng)典,詩歌朗誦,詩歌,朗誦,精選
讀紅色經(jīng)典劉胡蘭的故事心得演講稿12篇-由作者呆的點點滴滴上傳,大小25.2 KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了讀,紅色經(jīng)典,紅色,經(jīng)典,劉胡蘭,故事,心得,演講稿,演講,12,篇
閱讀紅色經(jīng)典書籍讀后心得【5篇】-由作者無敵糖寶貝1130上傳,大小15.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了閱讀,紅色經(jīng)典,紅色,經(jīng)典,書籍,讀后,心得,5,篇2021誦讀紅色經(jīng)典班會課件
紅色經(jīng)典話劇劇本【8篇】-由作者叫什么好呢ppp上傳,大小59.6 KB,總共38頁,適用于公文范文等多種場景,包含了紅色經(jīng)典,紅色,經(jīng)典,話劇,劇本,8,篇
愛國詩歌朗誦稿紅色經(jīng)典朗誦稿3-5分鐘三篇-由作者小七o2o上傳,大小12.0 KB,總共4頁,適用于演講稿等多種場景,包含了愛國,詩歌朗誦,詩歌,朗誦,稿,紅色經(jīng)典,紅色,經(jīng)典,3,5,分鐘,三,三篇
4分鐘紅色經(jīng)典詩歌朗誦稿-由作者小小菠蘿蜜兒上傳,大小12.1 KB,總共4頁,適用于演講稿等多種場景,包含了4,分鐘,紅色經(jīng)典,紅色,經(jīng)典,詩歌朗誦,詩歌,朗誦,稿
正確認識宗教 樹立科學信仰 宗教的起源 ? ? ???宗教起源的認識根源--- 認識偏差是宗教起源的誘因 ? ? ? “夢中景象的影響,于是就產(chǎn)生一種觀念:他們的思維和感覺不是他們身體的活動,而是一種獨特的、寓于這個身體之中而在人死時就離開身體的靈魂的活動……同樣,由于自然力被人格化了,最初的神產(chǎn)生了?!?---恩格斯 (《馬克思恩格斯選集》)因此,認識偏差是形成宗教的誘因。 ? ? ??宗教起源的自然根源 --- 自然壓迫是宗教產(chǎn)生的主要原因 ? ? ?
九一八勿忘國恥 ——中小學紀念九一八愛國主義教育班會課件—— “九·一八”事變是20世紀30年代初期發(fā)生在中國東北的震驚中外的重大事件,它不僅是日本帝國主義妄圖以武力征服中國的開始,也是法西斯國家在世界上點燃的第一把侵略戰(zhàn)火,它的爆發(fā)標志著第二次世界大戰(zhàn)序幕的揭開,也標志著世界反法西斯戰(zhàn)爭的開始。 ?九一八事變歷史背景?· 1931年9月18日夜,盤踞在中國東北的日本關東軍按照精心策劃的陰謀,由鐵道“守備隊”炸毀沈陽柳條湖附近日本
五一勞動節(jié)知識 五一勞動節(jié)有何來歷?有啥習俗?有什么歷史意義? 勞動最美,勞動創(chuàng)造世界,在2025年五一勞動節(jié)即將來臨之際,小編整理了一些關于“五一”勞動節(jié)的知識,與大家分享,一起來了解五一勞動節(jié)的起源、習俗及歷史意義。 一、五一勞動節(jié)的起源 “五一”勞動節(jié),也稱為國際勞動節(jié),是一個世界性的慶祝勞動者和工會運動的節(jié)日。其起源可追溯到19世紀的美國工人運動。 1886年5月1日,美國芝加哥等城市爆發(fā)大規(guī)模工人罷
“七七事變”88周年 2025年勿忘國恥吾輩自強主題班會課件 當我們在明亮的教室里書聲瑯瑯,在綠茵場上揮灑汗水,享受著夏日的寧靜與美好時,是否知道,在1937年7月7日,一個同樣悶熱的夜晚,在北平(今北京)西南的盧溝橋畔,一聲槍響撕裂了寧靜的夜空?這聲槍響,就是震驚中外的“七七事變”(盧溝橋事變)。它不僅僅是一個日期,更是我們民族記憶中一道深刻的傷痕,是日本軍國主義發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭的起點,也是中華民族奮起抵抗、開啟全民族浴血抗戰(zhàn)的關鍵時刻。 ?血色之夜
2022喜迎國慶PPT建國73周年國慶節(jié)主題班會課件模板(講稿)-由作者胡雅www上傳,大小18.0 KB,總共4頁,適用于等多種場景,包含了2022喜迎國慶PPT建國73周年國慶節(jié)主題班會課件模板2021誦讀紅色經(jīng)典班會課件
正確認識宗教 樹立科學信仰 中小學“防范宗教進校園”主題班會 為增強學生識別、抵制非法宗教的能力,構建和諧校園,教育學生樹立“崇尚科學,認識宗教”觀念,自覺抵制邪教組織侵蝕,近日,*小學開展“正確認識宗教,樹立科學信仰”教育主題班會。 01什么是宗教? 宗教是人類社會發(fā)展到一定歷史階段出現(xiàn)的一種文化現(xiàn)象,屬于社會特殊意識形態(tài)。古時由于人類對宇宙的未知探索,以及表達人渴望不滅解脫的追求,進而相信現(xiàn)實世界之外存在著超自然的神秘力量或?qū)?/p>
珍愛生命,遠離危險 —青少年反暴力侵害的策略 在突發(fā)事件、意外傷害事件中,未成年人往往是受到傷害的主要群體?!吨腥A人民共和國未成年人保護法》第6條規(guī)定:國家、社會、學校和家庭應當教育和幫助未成年人維護自身合法權益,增強自我保護的意識和能力。希望廣大青少年能通過今天這節(jié)課學到一些安全自護的知識,掌握保護自己的技能和方法,為今后的健康生活打下良好基礎。 關于未成年人遇到暴力侵害時應如何保護自己的生命安全,我總結了以下五點思考:第一,安全是相對的,風險是絕對的。雖然營建一個安全的生存環(huán)境是我們追求的目標,但很難做到盡善盡美。第二
用“四心”幫孩子平穩(wěn)度過青春期 —中小學生青春期主題班會課件模板 青春期是孩子逐漸走向成年的過渡期,是一系列生理、心理、行為的突變階段,也是繼嬰兒期后人生第二個生長發(fā)育高峰期。作為父母,無法預知孩子的青春期會以什么方式呈現(xiàn),無法預知在這段時間親子關系將面臨什么挑戰(zhàn),但父母也不必對待孩子青春期如臨大敵,只要用心積極應對,也可以將這個過程變成一段陪伴孩子摸索和成長的難忘旅程,既幫助孩子平穩(wěn)度過青春期,同時父母自身也收獲更多的育人智慧。 有同理心:保持情感共鳴 對于青春期孩子的父母而言,需要有同
