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          黨史學(xué)習(xí)教育黨課講稿——推動(dòng)我市黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)-由作者努力吧0088上傳,大小1.17MB,總共10頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,黨課講稿,黨課,講稿,推動(dòng),我市,走,走深,深走,走實(shí)

          推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí) 黨課講稿-由作者你要的岡本上傳,大小25.317KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了推動(dòng),黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,走,走深,深走,走實(shí),實(shí),黨課講稿,黨課,講稿

          銘記黨的光輝歷程學(xué)習(xí)教育黨課講稿4篇-由作者港股招商1上傳,大小22.1 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了銘記,黨的光輝歷程,黨的,光輝,歷程,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,黨課講稿,黨課,講稿,4,篇

          學(xué)習(xí)黨史、新中國史黨課講稿學(xué)黨史守初心擔(dān)使命3篇-由作者徐大閃閃上傳,大小16.7 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了學(xué)習(xí),黨史,新中國,史,黨課講稿,黨課,講稿,學(xué)黨史,守,初心,擔(dān),使命,3,篇

          學(xué)習(xí)黨史、新中國史黨課講稿(學(xué)黨史守初心擔(dān)使命)14篇-由作者ZDMAnn上傳,大小24.2 KB,總共17頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了學(xué)習(xí),黨史,新中國,史,黨課講稿,黨課,講稿,學(xué)黨史,守,初心,擔(dān),使命,14,篇

          學(xué)習(xí)黨史新中國史黨課講稿18篇-由作者勤奮的小璞上傳,大小88.1 KB,總共48頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了學(xué)習(xí),黨史,新中國,史,黨課講稿,黨課,講稿,18,篇

          嚴(yán)明黨的組織紀(jì)律 增強(qiáng)組織紀(jì)律性 ——關(guān)于《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》組織紀(jì)律修訂的重點(diǎn)內(nèi)容 組織紀(jì)律是規(guī)范和處理黨的各級(jí)組織之間,黨組織和黨員之間以及黨員與黨員之間關(guān)系的行為規(guī)則,是維護(hù)黨的集中統(tǒng)一、保持黨的戰(zhàn)斗力的基本條件,其本質(zhì)要求是堅(jiān)持民主集中制,貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線。習(xí)近平總書記指出,黨的力量來自組織,組織能使力量倍增,強(qiáng)調(diào)“要好好抓一抓組織紀(jì)律,加強(qiáng)全黨的組織紀(jì)律性”。新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡稱《條例》)第七章“對(duì)違反組織紀(jì)律行為的處分”,著眼貫徹新時(shí)代黨的組織路線,緊緊圍繞落實(shí)新時(shí)代好

          嚴(yán)明黨的紀(jì)律 筑牢黨的執(zhí)政根基 今天,我們在這里召開紀(jì)律黨課,共同探討嚴(yán)明黨的紀(jì)律,筑牢黨的執(zhí)政根基的重要性。加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè),是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢,是新時(shí)代堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨的必然要求,更是護(hù)航**人社事業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)的重要保障。局系統(tǒng)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要進(jìn)一步提高政治站位,深刻認(rèn)識(shí)嚴(yán)明黨的紀(jì)律的極端重要性,對(duì)標(biāo)先行者、排頭兵的要求,起而行之、干在當(dāng)下,確保黨的紀(jì)律成為我們前進(jìn)道路上的堅(jiān)實(shí)保障。 一、嚴(yán)明黨的紀(jì)律,是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢 2021學(xué)習(xí)憲法黨課講稿

          “贛南三整”中的紀(jì)律建設(shè) ——2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育以史為鑒系列黨課課件—— / 天心圩整頓場景圖。   “南昌起義部隊(duì)南下潮汕失敗,朱德同志所部孤立無援,他挺身而出,穩(wěn)住軍心,斬釘截鐵地說,黑暗是暫時(shí)的,要革命的跟我走,最后勝利一定是我們的?!边@是習(xí)近平總書記在紀(jì)念朱德同志誕辰130周年座談會(huì)上的一段講話,生動(dòng)再現(xiàn)了朱德領(lǐng)導(dǎo)開展“贛南三整”的歷史畫面。1927年,在南昌起義部隊(duì)南下遭遇失利的關(guān)鍵時(shí)刻,為了保存和鞏固革命火種,朱德以大無畏的英雄氣概,擔(dān)當(dāng)起歷史重任,適時(shí)地對(duì)部隊(duì)進(jìn)行了三次整頓,把隊(duì)伍帶

          七一紀(jì)念活動(dòng)的由來及啟示   開展七一紀(jì)念活動(dòng),是黨和國家政治生活中的一件大事。1941年,中共中央首次以文件形式明確7月1日為建黨紀(jì)念日。從此,中國共產(chǎn)黨的七一紀(jì)念活動(dòng)定期舉行,見證了黨不斷走向成熟的崢嶸歲月,也展現(xiàn)出共產(chǎn)黨人的初心使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。   七一紀(jì)念活動(dòng)的歷史考察   1921年7月23日,黨的一大在上海召開。中國共產(chǎn)黨的成立是開天辟地的大事變,建黨紀(jì)念活動(dòng)自然要受到重視。然而,黨的紀(jì)念日不是7月23日,而是7月1日,其中有著復(fù)雜的歷史原因。   1937年,抗日

          2024年下半年黨建計(jì)劃 2024年是新中國成立75周年,也是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神、深入實(shí)施“十四五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年。 下半年,隨著各項(xiàng)重點(diǎn)工作的深入推進(jìn),包括經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、生態(tài)文明建設(shè)、社會(huì)治理現(xiàn)代化以及民生福祉提升等繁重而復(fù)雜的任務(wù)擺在面前,黨建工作顯得尤為重要。 本計(jì)劃旨在以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向,緊密結(jié)合實(shí)際工作,創(chuàng)新黨建模式,提升黨建質(zhì)量,為全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利實(shí)現(xiàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保障和組織保障。 一

          全面提高干部現(xiàn)代化建設(shè)能力 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家,全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在于建設(shè)一支堪當(dāng)重任的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。黨的二十屆三中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》(以下簡稱《決定》)著眼全局和戰(zhàn)略,對(duì)提高干部現(xiàn)代化建設(shè)能力作出重大部署,指出要“健全常態(tài)化培訓(xùn)特別是基本培訓(xùn)機(jī)制,強(qiáng)化專業(yè)訓(xùn)練和實(shí)踐鍛煉,全面提高干部現(xiàn)代化建設(shè)能力”。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì),堅(jiān)決貫徹落實(shí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央決策部署,持續(xù)推動(dòng)干部隊(duì)伍能力建設(shè)取得新進(jìn)展、新突破。

          黨史上開展紀(jì)律教育的形式與方法 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育主題課件 黨的二十屆三中全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》強(qiáng)調(diào),建立經(jīng)常性和集中性相結(jié)合的紀(jì)律教育機(jī)制,深化運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,綜合發(fā)揮黨的紀(jì)律教育約束、保障激勵(lì)作用。開展紀(jì)律教育不僅為現(xiàn)實(shí)所需,亦是歷史傳承。習(xí)近平總書記講過一個(gè)歷史細(xì)節(jié):一九六四年十月,周恩來同志在音樂舞蹈史詩《東方紅》演出人員大會(huì)上作報(bào)告時(shí)說,毛澤東同志說我們黨是“一個(gè)有紀(jì)律的,有馬克思列寧主

          紅色文化及其凝心鑄魂的新時(shí)代價(jià)值 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課   黨的二十屆三中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》指出,“中國式現(xiàn)代化是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化。必須增強(qiáng)文化自信,發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,弘揚(yáng)革命文化,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程,就必須充分發(fā)揮紅色文化凝心鑄魂的新時(shí)代價(jià)值。   紅色文化是中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國人民在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的實(shí)踐中創(chuàng)造的,在革命、建設(shè)、改革和復(fù)興的新時(shí)代,對(duì)于人們堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想,踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命

          加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 1.深刻把握“四個(gè)轉(zhuǎn)型”的內(nèi)在要求 堅(jiān)持全面轉(zhuǎn)型,促進(jìn)生態(tài)和福利的協(xié)同改善。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央以前所未有的力度抓生態(tài)文明建設(shè),我國生態(tài)環(huán)境保護(hù)發(fā)生歷史性、轉(zhuǎn)折性、全局性變化,取得前所未有的重大成就,但生態(tài)環(huán)境保護(hù)結(jié)構(gòu)性、根源性、趨勢性壓力尚未根本緩解,仍存在片面追求GDP增長而忽視生態(tài)環(huán)境質(zhì)量的改善和社會(huì)福利的提升等問題。加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型,必須牢固樹立綠水青山就是金山銀山理念,破除對(duì)原有高能耗高排放模式的路徑依賴,將綠色轉(zhuǎn)型的要求融入

          堅(jiān)持系統(tǒng)觀念 錨定中國式現(xiàn)代化的重要任務(wù) —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課   黨的二十屆三中全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》(以下簡稱《決定》)明確指出,“在發(fā)展中保障和改善民生是中國式現(xiàn)代化的重大任務(wù)”。以科學(xué)方法論為指導(dǎo)是進(jìn)一步全面深化民生領(lǐng)域改革行穩(wěn)致遠(yuǎn)的重要保證,也是改革取得全面勝利的重要法寶。   《決定》提出進(jìn)一步全面深化改革六大原則,即堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持以人民為中心、堅(jiān)持守正創(chuàng)新、堅(jiān)持以制度建設(shè)為主線、堅(jiān)持全面依法治國、堅(jiān)持系統(tǒng)觀念。在“六個(gè)堅(jiān)持”中,2021學(xué)習(xí)憲法黨課講稿

          讓愛國主義精神在廣大青少年心中牢牢扎根 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課   愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,首先要培養(yǎng)青少年的愛國情懷。新時(shí)代以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視青少年愛國主義教育,在領(lǐng)導(dǎo)制定愛國主義教育法、新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要時(shí),始終聚焦青少年這一愛國主義教育的重中之重,推動(dòng)青少年愛國主義教育取得顯著成效。黨的二十屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)新愛國主義教育和各類群眾性主題活動(dòng)組織機(jī)制”,對(duì)加強(qiáng)青少年愛國主義教育作出重要部署。習(xí)近平總書記和黨中央的重要要求,飽含著黨的領(lǐng)袖對(duì)青少年一代健康成長的殷殷厚望,寄

          探索中國特色的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化之路 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課   新中國成立75年來,我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)面貌發(fā)生翻天覆地的變化,中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。75年來,我國立足本國實(shí)際,順應(yīng)時(shí)代潮流,堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義,走出了一條具有自身特色的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化之路,奠定了中國式現(xiàn)代化的堅(jiān)實(shí)物質(zhì)基礎(chǔ)。   當(dāng)前,我國正處在以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期。中國式現(xiàn)代化是在改革開放中不斷推進(jìn)的,也必將在改革開放中開辟廣闊前景。面對(duì)百年變局加速演進(jìn)下風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)日益增多的國內(nèi)國際環(huán)境,要按照黨的二十屆三

          總結(jié)和運(yùn)用全面深化改革寶貴經(jīng)驗(yàn)的重大意義 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課   黨的二十屆三中全會(huì)確定了進(jìn)一步全面深化改革的總目標(biāo),明確了進(jìn)一步全面深化改革的主題、重大原則、重大舉措、根本保證,必將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。全會(huì)深刻闡述并突出強(qiáng)調(diào)的“總結(jié)和運(yùn)用改革開放以來特別是新時(shí)代全面深化改革的寶貴經(jīng)驗(yàn)”,具有十分重要的理論意義和實(shí)踐價(jià)值。   黨對(duì)全面深化改革的認(rèn)識(shí)達(dá)到新高度   科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐深化,實(shí)踐不斷提升人們的認(rèn)識(shí)高度。習(xí)近平總書記指出,中國共產(chǎn)黨掌握和運(yùn)用馬克思主義理論,是我們“做好一切工作的看家本

          匯聚建成教育強(qiáng)國的磅礴力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)上指出,“建成教育強(qiáng)國是近代以來中華民族夢寐以求的美好愿望,是實(shí)現(xiàn)以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的先導(dǎo)任務(wù)、堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、戰(zhàn)略支撐”,“我們要建成的教育強(qiáng)國,是中國特色社會(huì)主義教育強(qiáng)國,應(yīng)當(dāng)具有強(qiáng)大的思政引領(lǐng)力、人才競爭力、科技支撐力、民生保障力、社會(huì)協(xié)同力、國際影響力,為以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供有力支撐”。教育強(qiáng)國是社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的題中應(yīng)有之義,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興在教育事業(yè)上的重要標(biāo)志?!敖▏瘢虒W(xué)為先”。建成中國特色社

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