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          不斷完善黨校黨性教育的結(jié)構(gòu)與功能 —黨校建校90周年暨2023年春季學期開學典禮上重要講話 3月1日,習近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學期開學典禮上發(fā)表重要講話強調(diào),黨校是領導干部錘煉黨性的“大熔爐”。各級黨校要把黨性教育作為教學的主要內(nèi)容,深入開展理想信念、黨的宗旨、“四史”、革命傳統(tǒng)、中華民族傳統(tǒng)美德、黨風廉政等教育,把黨章和黨規(guī)黨紀學習教育作為黨性教育的重要內(nèi)容,引導和推動領導干部不斷提高思想覺悟、精神境界、道德修養(yǎng),樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、事業(yè)觀,保持共產(chǎn)黨人的政治本色。習近平總書記關于黨校黨性教育的重要論述

          踐行好為黨育才的黨校初心 習近平總書記在中央黨校建校九十周年慶祝大會暨2023年春季學期開學典禮上發(fā)表重要講話,提出為黨育才是黨校初心的重要內(nèi)容,也是黨校的獨特價值所在。習近平總書記的重要講話深刻闡述了黨校的定位、主責主業(yè)等一系列事關黨校長遠發(fā)展的重大問題,為做好新時代黨校教學工作指明了方向、提供了根本遵循。 堅守初心,培養(yǎng)造就堪當民族復興重任的執(zhí)政骨干隊伍 習近平總書記指出,“黨校是干部教育培訓的主陣地,必須在培養(yǎng)造就堪當民族復興重任的執(zhí)政骨干隊伍上積極作為”。中央黨校九十年為黨育才的歷史實踐生動詮釋了這一重要論述。

          強作風建設 錘煉過硬能力 2024年黨支部書記講黨課講稿 今天把大家召集起來,主要是給大家統(tǒng)一思想,為總結(jié)今年工作和謀劃明年工作做好準備。今天我以“強作風建設,錘煉過硬能力”為主題,給大家講講怎么聯(lián)系群,怎么落實好黨委交給我們的工作。我們黨靠群工作起家,同樣要靠群工作實現(xiàn)長期執(zhí)政。要把群工作作為各項工作的基礎,注重提高群工作能力,走好新時代黨的群路線,以實際行動贏得群支持和認可,始終與群保持魚水關系、血肉聯(lián)系。 一、要涵養(yǎng)“把群當親人”的為民情懷 心無百姓莫為官。我們只有把群放

          秋季新學期新生開學典禮演講稿范文五篇-由作者皁彐_上傳,大小20.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了秋季,新學期,新學,新生,開學典禮,開學,典禮,演講稿,演講,范文,五,五篇

          2021秋季運動會開幕式學生發(fā)言稿精選例文-由作者故事還有呦上傳,大小16.5 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021,秋季,運動會,運動,開幕式,開幕,學生,發(fā)言稿,發(fā)言,精選,例文

          在市委黨校2019年秋季主體班開學典禮上的講話 會議講話 同志們:

          2021黨建經(jīng)驗大學黨委書記在高校黨建與思想政治工作研討會的交流發(fā)言材料范文鍛造紅色引擎推進課程思政構(gòu)建三全育人工作新模式工作匯報總結(jié)報告參考-由作者帥帥大龍哥上傳,大小18.8 KB,總共2頁,適用于報告等多種場景,包含了黨建經(jīng)驗大學黨委書記在高校黨建與思想政治工作研討會的交流發(fā)言材料范文鍛造紅色引擎推進課程思政構(gòu)建三全育人工作新模式工作匯報總結(jié)報告參考

          善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂   思政課的最高境界是動情?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水?因為我對這土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達了思想動情的感受,這啟發(fā)我們的思政課堂應該把動情作為講活思政課的重要目標之一,也為“大思政課”的課程目標提供了參考。習近平總書記曾經(jīng)回憶他上初一時的一堂思政課,政治課老師在講述焦裕祿的事跡時數(shù)度哽咽,多次泣不成聲。這堂思政課讓習近平總書記總是想起,深深震撼。由此可見,“大思政課”之“大”不僅指社會課堂空間之大、實踐場景之大,更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“2021秋季開學校長書記同講一堂思政課講稿

          以史為鑒明志 砥礪青春奮進 紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年思政課 今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年。80年前,經(jīng)過長達14年艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn),中國人民同世界反法西斯同盟一道,徹底打敗了窮兇極惡的日本軍國主義侵略者,贏得了近代以來中國反抗外敵入侵的第一次完全勝利。這段波瀾壯闊的歷史,是一部生動的教科書,蘊含著無盡的精神財富和深刻的啟示。今天,我們齊聚于此,上一堂特殊的思政黨課,共同回顧那段血與火的歲月,汲取奮進力量,照亮我們前行的道

          堅持問題導向 上好思政課   數(shù)字化時代深刻改變著教育思維和教育實踐范式,思政課教師應積極主動推動數(shù)字賦能,在虛擬世界打通教師走進學生內(nèi)心的真實渠道,解決好學生關切的問題。   _______________   2019年3月18日,習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上指出:“要堅持問題導向,學生關注的、有疑惑的問題其實也就幾大類,要把這些問題掰開了、揉碎了,深入研究解答,把事實和道理一條條講清楚?!苯衲晔橇暯娇倳浿鞒终匍_學校思想政治理論課教師座談會五周年,我們更應深刻認識到,堅持問題

          高校思政課專題黨課講稿: 深刻理解思政課“鑄魂育人”的本質(zhì)與要義-由作者大元子灬6794上傳,大小28.053KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了高校思政課專題黨課講稿: 深刻理解思政課“鑄魂育人”的本質(zhì)與要義,黨課講稿,公文范文

          系統(tǒng)觀念視域下的“大思政課”建設 —學習思想政治理論課微黨課 思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程,具有不可替代的作用。習近平總書記指出:“‘大思政課’我們要善用之,一定要跟現(xiàn)實結(jié)合起來。”“大思政課”是我們黨在新的時代方位提出的、加強和改進學校思想政治教育工作的重大理論。從現(xiàn)實的維度看,這一重要理念的提出,既順應了新發(fā)展階段的現(xiàn)實需要,又回應了新時代黨的人才培養(yǎng)的目標要求,切合了學校思想政治教育的內(nèi)在規(guī)律,具有方向性、指導性意義。新時代開好“大思政課”,必須堅持好、運用好包括“必須堅持系統(tǒng)觀念”在內(nèi)的“六個必須堅持”。在此基礎上,正

          守正創(chuàng)新推動思政課建設內(nèi)涵式發(fā)展 —深入學習思政課建設 近日,習近平總書記對思政課建設作出重要指示,強調(diào)“以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化為力量根基,把道理講深講透講活,守正創(chuàng)新推動思政課建設內(nèi)涵式發(fā)展,不斷提高思政課的針對性和吸引力”。思政課建設內(nèi)涵式發(fā)展需要以立德樹人為核心,通過強化理論力量、文化力量和實踐力量,實現(xiàn)以理服人、以文化人、以行育人,進而促進思政課提質(zhì)增效,實現(xiàn)思政課高質(zhì)量發(fā)展。 以理服人強化思政課“理論武裝” 思政課要在講好真理、政理和情理中實現(xiàn)以理服人。理論徹底才能真

          2022善用“大思政課”創(chuàng)新育人格局PPT黨政黨建風深入學習《全面推進“大思政課”建設的工作方案》專題課件(講稿)-由作者贈予愛意上傳,大小14.4 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022善用“大思政課”創(chuàng)新育人格局PPT黨政黨建風深入學習《全面推進“大思政課”建設的工作方案》專題課件

          高校完善“大思政課”體系的三重維度 ——推動思想政治教育高質(zhì)量發(fā)展 習近平總書記指出,“‘大思政課’我們要善用之。思政課不僅應該在課堂上講,也應該在社會生活中來講”。黨的二十大報告對“完善思想政治工作體系”“著力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”提出了更高要求。落實立德樹人根本任務、培養(yǎng)時代新人,是新時代高校辦學的首要任務和政治責任。高校應聚力協(xié)同、夯實基礎、強化保障,不斷提升“大思政課”體系建設和鑄魂育人成效,推動思想政治教育高質(zhì)量發(fā)展。 聚力協(xié)同:“大思政課”體系完善的邏輯前提 習近平總書記指出:“

          2022把握“大思政課”背景下思政課實踐教學改革的四大維度PPT黨建風基層黨委黨支部干部學習教育專題黨課課件(講稿)-由作者出1067128966嘿上傳,大小14.7 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022把握“大思政課”背景下思政課實踐教學改革的四大維度PPT黨建風基層黨委黨支部干部學習教育專題黨課課件2021秋季開學校長書記同講一堂思政課講稿

          從思政課的內(nèi)涵式發(fā)展把握“大思政課”建設的科學內(nèi)涵 —黨員干部學習教育專題黨課 2022年7月,教育部等十部門印發(fā)《全面推進“大思政課”建設的工作方案》,提出要堅持開門辦思政課,充分調(diào)動全社會力量和資源,建設“大課堂”、搭建“大平臺”、建好“大師資”等,為推進“大思政課”建設指明了方向,規(guī)劃了路徑。一段時間以來,“大思政課”獲得學界和實務界的高度關注,也形成了相對豐富的研究視角。對“大思政課”的整體理解,既要吃透政策文件精神,結(jié)合黨的十八大以來習近平總書記擘畫的思政課建設宏大愿景,又要從“大思政課”自身作為獨特的思政課程形式的角度,運用教育學、

          推進紅色文化 有效融入高校“大思政課”建設 紅色文化是中國共產(chǎn)黨領導中國人民在革命、建設和改革的偉大實踐中創(chuàng)造、積累的先進文化,蘊涵了中國共產(chǎn)黨人的崇高理想和堅定信念,具有重要的育人價值,為高校推進思想政治理論課建設提供生動課堂、鮮活教材和精神滋養(yǎng),是高?!按笏颊n”建設的優(yōu)質(zhì)資源?!按笏颊n”我們要善用之,一定要跟現(xiàn)實結(jié)合起來。上思政課不能拿著文件宣讀,沒有生命、干巴巴的。紅色文化的有效融入,能夠推動思想政治理論課教學內(nèi)容和形式的創(chuàng)新,不斷增強思政課教學的吸引力、說服力和感染力,對引導大學生堅定

          開創(chuàng)新時代高校思政課建設新局面 —深入學習思政課建設專題黨課 今年5月,習近平總書記對學校思政課建設作出重要指示:“新時代新征程上,思政課建設面臨新形勢新任務,必須有新氣象新作為?!鄙羁填I會習近平總書記為學校思政課建設擘畫的發(fā)展藍圖,需要整體把握習近平總書記重要指示精神的內(nèi)在邏輯,以新氣象新作為開創(chuàng)新時代高校思政課建設新局面。 堅持思政課建設與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進是基本原則 學校辦好思政課,要開展好中國化時代化的馬克思主義理論教育,用好習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。習近平總書記強調(diào),要

          思政課講稿:關于新時代大學生社會責任感培養(yǎng)的理性思考與審視(高校)-由作者我超好追的上傳,大小16.353KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了思政課講稿:關于新時代大學生社會責任感培養(yǎng)的理性思考與審視(高校),思政課講稿:關于新時代大學生社會責任感培養(yǎng)的理性思考與審視(高校)

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