黨史教育學習交流發(fā)言材料四篇-由作者季桿上傳,大小18.3 KB,總共5頁,適用于演講稿等多種場景,包含了黨史,教育學習,教育,學習,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料,四,四篇
省黨代會精神專題學習研討發(fā)言材料-由作者我愛zhou濤上傳,大小13.266KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了省黨代會精神專題學習研討發(fā)言材料,省黨代會精神專題學習研討發(fā)言材料
國企總經(jīng)理中心組學習研討發(fā)言材料(國企改革三年行動)-由作者丶神奇的蛋子_上傳,大小19.972KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了國企總經(jīng)理中心組學習研討發(fā)言材料(國企改革三年行動),國企總經(jīng)理中心組學習研討發(fā)言材料(國企改革三年行動)
機關干部學習研討發(fā)言材料-由作者最愛丑丑123上傳,大小13.534KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了機關干部學習研討發(fā)言材料,機關干部學習研討發(fā)言材料
堅定理想信念,全心全意為人民服務(學習研討材料)-由作者人心最難透上傳,大小15.477KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了堅定理想信念,全心全意為人民服務(學習研討材料),堅定理想信念,全心全意為人民服務(學習研討材料)2021黨史教育集中學習研討記錄
黨組中心組“第一議題”理論學習研討材料-由作者安于坦然丶上傳,大小13.064KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了黨組中心組“第一議題”理論學習研討材料,黨組中心組“第一議題”理論學習研討材料
機關學習研討發(fā)言材料 近日,我認真學習了習近平總書記關于調(diào)查研究的重要講話以及《關于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》,通過系統(tǒng)學習,我對調(diào)查研究有了更深的認識、更多的思考,為今后扎實有效開展調(diào)研工作打下了堅實的基礎。調(diào)查研究是我們黨的傳家寶,是做好各項工作的基本功。習近平總書記強調(diào):“要大興調(diào)查研究之風,多到分管領域的基層一線去,多到困難多、群眾意見集中、工作打不開局面的地方去,體察實情、解剖麻雀,全面掌握情況,做到心中有數(shù)?!?黨的二十屆二中全會公報指出,要“大興調(diào)查研究之風,大力弘揚求真務實、真抓實干的作風,真正做出經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實
學習研討《總體國家安全觀學習綱要》發(fā)言提綱-由作者十二小哥哥fly上傳,大小6.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學習,研討,總體,國家,安全觀,安全,綱要,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱
作風能力建設專題學習研討會發(fā)言材料-由作者楸揀煇犲疂瀹上傳,大小11.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了作風,能力建設,能力,建設,專題,學習,研討會,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
黨的二十屆三中全會精神學習研討發(fā)言材料 2024年7月15日至18日,中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會第三次全體會議在北京舉行。這次全會是在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程開啟之際召開的一次十分重要的會議。全會審議通過了《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》,為新時代新征程全面深化改革指明了前進方向、提供了根本遵循。通過認真學習全會精神,我深受鼓舞、倍感振奮,更加堅定了繼續(xù)深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的信心和決心。下面,結合工作實際,我簡要談談學習體會和打算。 01要在學習貫徹上下功夫
認真貫徹總體國家安全觀學習研討總結講話-由作者一生無悔自己上傳,大小117.3 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了認真,貫徹,總體,國家,安全觀,安全,學習,研討,總結講話,總結,講話
用良好家風涵養(yǎng)初心使命——樹立良好家風建設廉潔家庭學習研討材料-由作者清兒雨城上傳,大小14.3 KB,總共5頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了用,良好,家風,涵養(yǎng),初心,使命,樹立,建設,廉潔,家庭,學習,研討,材料2021黨史教育集中學習研討記錄
市委理論中心組嚴守政治規(guī)矩政治紀律學習研討會上的發(fā)言-由作者王幽方上傳,大小12.2 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了市委,理論中心組,理論,中心組,嚴守,政治,規(guī)矩,政治紀律,紀律,學習,研討會,研討,上,上的,發(fā)言
推動高質(zhì)量發(fā)展學習研討發(fā)言-由作者永遠的同濟上傳,大小12.7 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了推動,高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),學習,研討,發(fā)言
黨紀學習研討發(fā)言 把自己“擺進去”才能入腦入心 黨紀學習教育不僅是理論學習的過程,更是自我革命、自我提升的過程。接下來,我將從三個方面闡述如何更好地將自己“擺進去”,才能推動黨紀學習教育入腦入心。 一、要把自己“亮出來” 在黨紀學習中,把自己“擺進去”首先要敢于“亮出來”,即要敢于正視自己的不足,坦誠面對自己的問題。只有這樣,我們才能找到學習的方向,明確努力的目標。一方面,我們要敢于亮出自己的缺點和不足。在黨紀學習中,我們要勇于自我剖析,敢于揭短亮丑,不回避、不掩飾自己的問題