加強(qiáng)青少年歷史教育的理論思考 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出：“推動理想信念教育常態(tài)化制度化，持續(xù)抓好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育，引導(dǎo)人民知史愛黨、知史愛國，不斷堅定中國特色社會主義共同理想?！鼻嗌倌晏幱谑澜缬^、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵期，青少年時期受到的啟迪和教育，對一生都有著至關(guān)重要的影響。加強(qiáng)青少年歷史教育，是貫徹落實中央要求，推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)的應(yīng)有之義。 加強(qiáng)歷史教育有助于增進(jìn)青少年的文化認(rèn)同、民族認(rèn)同、國家認(rèn)同 世界各

我國對外開放的五大歷史性轉(zhuǎn)變 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央毫不動搖地堅持對外開放這一基本國策，“堅定不移地奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，以開放促改革、促發(fā)展、促創(chuàng)新”，為中國式現(xiàn)代化注入新動力、新活力、新合力。在開放對象、開放格局、開放領(lǐng)域、開放模式和開放方略五個維度上，中國的對外開放已實現(xiàn)歷史性轉(zhuǎn)變。梳理中國對外開放的演化脈絡(luò)和推進(jìn)路徑，有助于我們理解對外開放的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯。 開放對象：從發(fā)達(dá)國家到發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家更好結(jié)合 開放對象著眼于解決“

堅持“兩個結(jié)合” 是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 黨的二十大提出開辟馬克思主義中國化時代化新境界的重大任務(wù)，強(qiáng)調(diào)這是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任。黨的二十大報告在總結(jié)歷史經(jīng)驗基礎(chǔ)上，提出并闡述了“兩個結(jié)合”等推進(jìn)理論創(chuàng)新的科學(xué)方法。在文化傳承發(fā)展座談會上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“‘兩個結(jié)合’是我們?nèi)〉贸晒Φ淖畲蠓▽殹?。適逢習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話發(fā)表一周年之際，我們要從“當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任”的高度，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“兩個結(jié)合”這一推進(jìn)理論創(chuàng)新的科學(xué)方法和根本遵循，在新時代不

長征中 紅軍怎樣嚴(yán)明群眾紀(jì)律 紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證。紅軍開始長征后，完全是沒有后方的流動作戰(zhàn)，部隊的給養(yǎng)保障自然比在根據(jù)地時要困難得多?？v觀歷朝歷代流動作戰(zhàn)狀態(tài)下的部隊，一般容易發(fā)生損害群眾利益的現(xiàn)象。但是，長征中紅軍打破了這個規(guī)律，成為執(zhí)行群眾紀(jì)律的模范。 　　長征面臨全新難題 　　紅軍長征走出蘇區(qū)進(jìn)入國民黨統(tǒng)治的白色區(qū)域后，黨的群眾基礎(chǔ)薄弱，群眾對紅軍、對共產(chǎn)黨、對蘇維埃政府沒有太多概念，對共產(chǎn)黨和紅軍的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)更缺乏了解。尤其是途經(jīng)的少數(shù)民族地區(qū)，由于國民黨當(dāng)局的

3篇2021中小學(xué)校關(guān)于開展黨的教育方針貫徹落實情況自查調(diào)研報告工作匯報-由作者巨蟹夏末已上傳,大小28.2 KB,總共2頁,適用于報告等多種場景,包含了3,篇,2021,中小學(xué)校,中小,學(xué)校,關(guān)于,開展,黨的,教育方針,教育,方針,貫徹,落實情況,落實,情況,自查,調(diào)研報告,調(diào)研,報告,工作匯報,工作,匯報

[2021年黨員教育培訓(xùn)]2021年黨史學(xué)習(xí)教育情況總結(jié)匯報材料-由作者沒有如果咩上傳,大小16.1 KB,總共4頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了2021,年,黨員教育培訓(xùn),黨員,教育,培訓(xùn),黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),情況總結(jié),情況,總結(jié),匯報材料,匯報,材料

/ 銘記歷史 吾輩自強(qiáng) ——紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利80周年—— 2025 年，我們迎來了抗日戰(zhàn)爭勝利八十周年。八十年前的 9 月 2 日，日本簽署無條件投降書，這一時刻，標(biāo)志著中華民族歷經(jīng)十四年浴血奮戰(zhàn)，終于迎來了近代以來反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭的偉大勝利。這是一段不能忘卻的歷史，它承載著中華民族的苦難與輝煌，更是激勵我們不斷前行的精神力量。 回首往昔 山河破碎，民族不屈抗?fàn)? 1931年，“九一八事變” 爆發(fā)，日本關(guān)東軍悍然踏上中國領(lǐng)土，自

學(xué)校依法治校宣傳教育工作總結(jié)范文合輯五篇-由作者太虛化境上傳,大小25.4 KB,總共9頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)校,依法治校,依法,治校,宣傳教育,宣傳,教育,工作總結(jié)范文,工作,總結(jié),范文,合,合輯,輯五,五篇2021中職學(xué)校黨史教育講稿

2021意識形態(tài)專題黨課講稿：加強(qiáng)意識形態(tài)工作落實立德樹人任務(wù)（學(xué)校）下載-由作者深邃眼眸流轉(zhuǎn)上傳,大小13.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021,意識形態(tài),意識,形態(tài),專題,黨課講稿,黨課,講稿,加強(qiáng),意識形態(tài)工作,工作,落實,立德,樹人,任務(wù),學(xué)校

學(xué)校學(xué)生紅色教育活動總結(jié)報告材料-由作者彤彤z粦上傳,大小14.2 KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了學(xué)校,學(xué)生,紅色,教育活動,教育,活動,總結(jié)報告,總結(jié),報告,材料

2021在學(xué)習(xí)在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會重要講話時的講話-由作者重慶坤博律師上傳,大小1.12MB,總共6頁,適用于心得體會等多種場景,包含了2021,在,學(xué)習(xí),黨史,學(xué)習(xí)教育,教育,動員大會,動員,大會,重要講話,重要,講話,時,時的

2021建黨100周年黨史黨課講稿：黨史階段講解-由作者狂霸巴哥上傳,大小1017.45KB,總共41頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了建黨100周年黨史黨課講稿：黨史階段講解

黨史新中國史黨課講稿范文_新中國史黨課經(jīng)典講稿-由作者神奇的巨蟹女子上傳,大小19.3 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,新中國,史,黨課講稿,黨課,講稿,范文,經(jīng)典

學(xué)好百年團(tuán)史，凝聚奮進(jìn)力量——五四青年節(jié)共青團(tuán)團(tuán)史歷史黨課團(tuán)課講稿-由作者幸運的海燕1982上傳,大小21.040KB,總共11頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)好百年團(tuán)史，凝聚奮進(jìn)力量——五四青年節(jié)共青團(tuán)團(tuán)史歷史黨課團(tuán)課講稿,學(xué)好百年團(tuán)史，凝聚奮進(jìn)力量——五四青年節(jié)共青團(tuán)團(tuán)史歷史黨課團(tuán)課講稿

最新最全四史教育領(lǐng)導(dǎo)講話理論文章經(jīng)驗信息心得體會學(xué)習(xí)書目測試題目經(jīng)典黨課等全套資料(31篇118萬字)-由作者留著吧臺上傳,大小298.8 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了最新,最全,四,四史,史,教育,領(lǐng)導(dǎo)講話,領(lǐng)導(dǎo),講話,理論文章,理論,文章,經(jīng)驗,信息,心得體會,心得,體會,學(xué)習(xí),書目,測試,題目,經(jīng)典,黨課,等,全套,資料,31,篇,118,萬字

黨課教育黨史學(xué)習(xí)教育宣講會主持詞-由作者糖醋腳皮5459上傳,大小13.8 KB,總共3頁,適用于主持詞致辭等多種場景,包含了黨課教育,黨課,教育,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),宣講會,宣講,主持詞,主持2021中職學(xué)校黨史教育講稿

2021家庭教育講座講稿：孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)怎么辦-由作者水瓶眞志旼上傳,大小22.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了家庭教育講座講稿：孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)怎么辦

最新2021領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會講話稿-由作者數(shù)梅凌寒開上傳,大小24.8 KB,總共10頁,適用于演講稿等多種場景,包含了最新,2021,領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),干部,警示教育,警示,教育,大會,講話稿,講話

黨校教師講稿：加強(qiáng)年輕干部教育管理監(jiān)督-由作者琴箏緩弦歌上傳,大小19.418KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨校教師講稿：加強(qiáng)年輕干部教育管理監(jiān)督,黨校教師講稿：加強(qiáng)年輕干部教育管理監(jiān)督

黨史上作風(fēng)建設(shè)的重要經(jīng)驗啟示 翻開中國共產(chǎn)黨歷史這本厚重的教科書，從作風(fēng)建設(shè)的角度來學(xué)習(xí)審視，可以發(fā)現(xiàn)，我們黨一貫高度重視作風(fēng)建設(shè)，形成和積累了豐富的經(jīng)驗，給人以深刻啟迪。 一、注重思想引領(lǐng)，從根本上提高認(rèn)識 黨的作風(fēng)就是黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。好的作風(fēng)既不是與生俱來的，也不是一成不變的，需要通過持續(xù)開展學(xué)習(xí)教育，發(fā)揮思想引領(lǐng)作用，不斷提高作風(fēng)養(yǎng)成的自覺性。習(xí)近平總書記指出：“抓作風(fēng)建設(shè)，就要返璞歸真、固本培元，重點突出堅定理想信念、踐行根本宗旨、加強(qiáng)道德修養(yǎng)?！笨梢哉f，固了“本”培了“元”，就抓住了作風(fēng)