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大力培育弘揚踐行教育家精神 黨的二十大明確提出，加強師德師風建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍，弘揚尊師重教的社會風尚。2023年教師節(jié)，習近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，首次提出中國特有的教育家精神，深刻闡述了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實踐要求，為加強新時代高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)指明了前進方向，提供了根本遵循。為真正推動教育家精神落地見效，建議著力解決如下關(guān)鍵問題。 　　一是打造教育家精神培育弘揚基地，讓教育家精神可近可親可感可學。據(jù)統(tǒng)計，當前我國共有各級各類學校51.85萬所，專任教師12021關(guān)于黨史的師德師風演講稿

2021師德師風優(yōu)秀教師先進事跡材料3篇-由作者葉七七0上傳,大小21.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了師德師風優(yōu)秀教師先進事跡材料3篇

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2021國旗下關(guān)于愛黨愛國，爭做新時代好少年的演講稿-由作者夢想家哲上傳,大小10.7 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了國旗下關(guān)于愛黨愛國，爭做新時代好少年的演講稿

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