共產(chǎn)黨宣言 馬克思和恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》（節(jié)選）學(xué)習(xí)導(dǎo)讀 　　《共產(chǎn)黨宣言》（以下簡(jiǎn)稱《宣言》）是馬克思和恩格斯為世界上第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)政黨——共產(chǎn)主義者同盟撰寫的綱領(lǐng)，是每一個(gè)共產(chǎn)黨人必讀的經(jīng)典?！缎浴返陌l(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的公開問世和國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的興起。 　　一、寫作背景 　　《宣言》寫作于1847年年底，發(fā)表于1848年2月，是馬克思和恩格斯受共產(chǎn)主義者同盟第二次代表大會(huì)委托起草的，是馬克思主義與國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的產(chǎn)物。 　　19世紀(jì)上半葉的

弘揚(yáng)勞模精神 5月黨支部主題黨日活動(dòng)宣傳課件 一、勞模精神的定義 勞模精神，是指“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞動(dòng)模范的精神。 它是以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)，是鼓舞全黨全國(guó)各族人民風(fēng)雨無阻、勇敢前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。 二、勞模精神的起源 勞模精神是勞模運(yùn)動(dòng)的精神結(jié)晶，勞模運(yùn)動(dòng)是宣傳、弘揚(yáng)勞模精神的重要途徑。當(dāng)下中國(guó)開展的諸如“全國(guó)勞動(dòng)模范評(píng)

躬耕教壇 強(qiáng)國(guó)有我 準(zhǔn)確把握師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)的深刻內(nèi)涵 習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上指出，評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是師德師風(fēng)。在黨的二十大報(bào)告中，習(xí)近平總書記再次強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。2023年9月，習(xí)近平總書記致信全國(guó)優(yōu)秀教師代表，強(qiáng)調(diào)要大力弘揚(yáng)教育家精神，牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，樹立“躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我”的志向和抱負(fù)，自信自強(qiáng)、踔厲奮發(fā)，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。大力弘揚(yáng)教育家精神，必須深刻理解習(xí)近平總書記關(guān)于師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)的重要論述，牢牢把握新時(shí)代教師

高舉旗幟堅(jiān)定文化自信 勇?lián)姑暙I(xiàn)網(wǎng)信力量 ——做好新時(shí)代新征程宣傳思想文化工作 　　全國(guó)宣傳思想文化工作會(huì)議是黨中央決定召開的一次重要會(huì)議。習(xí)近平總書記會(huì)前專門作出重要指示，站在全局和戰(zhàn)略高度，充分肯定黨的十八大以來宣傳思想文化事業(yè)取得的歷史性成就，深刻闡述宣傳思想文化工作的重要地位作用，對(duì)全面貫徹黨的二十大精神、擔(dān)負(fù)起新的文化使命、做好新時(shí)代新征程宣傳思想文化工作提出了明確要求。這次會(huì)議最重要的成果，就是正式提出和系統(tǒng)闡述了習(xí)近平文化思想，這一重要思想為做好新時(shí)代新征程宣傳思想文化工作、擔(dān)負(fù)起新的文化使命提供了強(qiáng)大思想武器和科學(xué)行動(dòng)指南。我

中國(guó)少年先鋒隊(duì)入隊(duì)儀式儀程規(guī)范（試行） （2024年1月2日共青團(tuán)中央辦公廳、全國(guó)少工委辦公室發(fā)布） 少先隊(duì)員加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)要舉行入隊(duì)儀式。一般在“六一”兒童節(jié)、“十·一三”建隊(duì)日等時(shí)間節(jié)點(diǎn)舉行。入隊(duì)儀式可以在室內(nèi)舉行，也可以在室外舉行。主要包括：少先隊(duì)隊(duì)室等隊(duì)員日常學(xué)習(xí)活動(dòng)地點(diǎn)；愛國(guó)主義教育基地、革命場(chǎng)館、青少年教育基地、少先隊(duì)校外實(shí)踐教育營(yíng)地（基地）等。 一、禮儀要素 （一）規(guī)格 入隊(duì)儀式一般由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)或中隊(duì)組織。根據(jù)工作需要，縣級(jí)及以上少工

如何講黨課 定期向黨員和入黨積極分子宣傳黨的路線、方針、政策 黨課是中國(guó)共產(chǎn)黨的組織對(duì)黨員和入黨積極分子進(jìn)行教育而開的課，黨的各級(jí)組織通過黨課定期向黨員和入黨積極分子宣傳黨的路線、方針、政策，進(jìn)行黨性、黨紀(jì)、和黨的基本知識(shí)教育。黨課是每一名共產(chǎn)黨員的必修課，是嚴(yán)格黨的組織生活制度的重要方面。 那么作為黨員的你，知道該如何講黨課嗎？新形勢(shì)下，黨課教育應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)新變化，突出政治性、針對(duì)性、實(shí)踐性、藝術(shù)性，不斷增強(qiáng)黨課的吸引力，提高黨課教育的實(shí)效。

中國(guó)少年先鋒隊(duì)入隊(duì)儀式儀程規(guī)范（試行） （2024年1月2日共青團(tuán)中央辦公廳、全國(guó)少工委辦公室發(fā)布） 少先隊(duì)員加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)要舉行入隊(duì)儀式。一般在“六一”兒童節(jié)、“十·一三”建隊(duì)日等時(shí)間節(jié)點(diǎn)舉行。入隊(duì)儀式可以在室內(nèi)舉行，也可以在室外舉行。主要包括：少先隊(duì)隊(duì)室等隊(duì)員日常學(xué)習(xí)活動(dòng)地點(diǎn)；愛國(guó)主義教育基地、革命場(chǎng)館、青少年教育基地、少先隊(duì)校外實(shí)踐教育營(yíng)地（基地）等。 一、禮儀要素 （一）規(guī)格 入隊(duì)儀式一般由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)或中隊(duì)組織。根據(jù)工作需要，縣級(jí)及以上少工

[基層黨支部書記講黨課講稿]黨課講稿：黨支部書記黨課學(xué)黨章守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)黨課講稿三篇-由作者將軍往后余生上傳,大小22.2 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了基層黨支部,基層,黨支部,書記講黨課,書記,講黨課,講稿,黨課講稿,黨課,黨支部書記黨課,學(xué)黨章,守紀(jì)律,轉(zhuǎn),作風(fēng),三,三篇講黨課宣講稿2021

學(xué)校黨支部書記講黨課講稿2021黨課講稿三篇-由作者_(dá)_姜?jiǎng)僭蔩_上傳,大小25.1 KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)校,黨支部書記講黨課,黨支部,書記,講黨課,講稿,2021,黨課講稿,黨課,三,三篇

村黨支部書記講黨課講稿材料范文|村黨支部書記“七一”黨課講稿19篇-由作者思奮斗1888上傳,大小101.3 KB,總共59頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了村黨支部,書記講黨課,書記,講黨課,講稿,材料,范文,村黨支部書記,七一,黨課講稿,黨課,19,篇

進(jìn)一步健全全面從嚴(yán)治黨體系 —用系統(tǒng)思維科學(xué)方法推進(jìn)管黨治黨建設(shè)黨 健全全面從嚴(yán)治黨體系，是黨的二十大提出的加強(qiáng)新時(shí)代黨的建設(shè)的重大舉措。習(xí)近平總書記在主持中共中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，對(duì)進(jìn)一步健全全面從嚴(yán)治黨體系作出部署。黨的二十屆三中全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》明確要求聚焦提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和長(zhǎng)期執(zhí)政能力，創(chuàng)新和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式，深化黨的建設(shè)制度改革，健全全面從嚴(yán)治黨體系。全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，黨的建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。新征程上，必須深刻認(rèn)識(shí)健全全面從嚴(yán)治黨體系

在全市“黨課開講啦”啟動(dòng)儀式暨示范宣講活動(dòng)上的致辭-由作者xianlou1018上傳,大小11.3 KB,總共1頁,適用于主持詞致辭等多種場(chǎng)景,包含了在,全市,黨課,開講,啦,啟動(dòng)儀式,啟動(dòng),儀式,暨,示范,宣講,活動(dòng),上,上的,致辭

2021年黨支部書記講黨課堅(jiān)定信念做合格共產(chǎn)黨員專題黨課講課稿-由作者大圣_貝爾歸來上傳,大小,總共1頁,適用于等多種場(chǎng)景,包含了黨支部書記講黨課堅(jiān)定信念做合格共產(chǎn)黨員專題黨課講課稿

以“四鏈融合”賦能國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè) ——如何推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展 在以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的新征程中，創(chuàng)新發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，國(guó)家創(chuàng)新體系肩負(fù)著重大歷史使命，一要為國(guó)家總體安全提供堅(jiān)實(shí)的科技保障，二要為高質(zhì)量發(fā)展提供源源不斷的創(chuàng)新動(dòng)力，三要在滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的美好生活需要方面發(fā)揮強(qiáng)有力的支撐作用。 當(dāng)前，在日趨激烈的全球科技和產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，國(guó)家創(chuàng)新體系面臨雙重挑戰(zhàn)：內(nèi)部的問題是整體效能不足，尚未形成科技創(chuàng)新的體系化能力；外部的問題是國(guó)際科技和產(chǎn)業(yè)合作正面臨“脫鉤斷鏈”的威脅，國(guó)家創(chuàng)新體系與全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)

2020-2021年主題黨日書記季度講黨課黨史講稿輔導(dǎo)講座：黨史視角下的“四個(gè)意識(shí)” 主題黨日，中國(guó)共產(chǎn)黨成立近百年來，從小到大、從弱到強(qiáng)，

“黨建品牌引領(lǐng)”工作法 黨日活動(dòng)專題黨課演講稿-由作者小蘇小金上傳,大小12.86KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨建品牌,黨建,品牌,引領(lǐng),工作法,工作,黨日活動(dòng),黨日,活動(dòng),專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講講黨課宣講稿2021

學(xué)黨史銘初心踐使命爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代鄉(xiāng)村振興建設(shè)排頭兵——到XX村開展黨史宣講黨課提綱-由作者夢(mèng)想家楓上傳,大小20.2 KB,總共5頁,適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)黨史,銘,初心,踐,使命,爭(zhēng)當(dāng),新時(shí)代,鄉(xiāng)村振興,鄉(xiāng)村,振興,建設(shè),排頭兵,排頭,到,XX,村,開展,黨史,宣講,黨課,提綱

2021年書記講黨課如何認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)遵守新黨章黨課講稿-由作者先行者電商Fu上傳,大小,總共1頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了書記講黨課如何認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)遵守新黨章黨課講稿

黨支部書記講黨課講稿精選8篇2021-由作者久期x上傳,大小54.2 KB,總共23頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨支部書記講黨課,黨支部,書記,講黨課,講稿,精選,8,篇,2021

關(guān)于關(guān)于黨支部書記講黨課講稿2021年【九篇】-由作者一米陽光bd006上傳,大小24.7 KB,總共10頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,黨支部書記講黨課,黨支部,書記,講黨課,講稿,2021,年,九篇