2021不忘初心牢記使命專題組織生活會點評講話
2021“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料（領(lǐng)導(dǎo)班子）-由作者方小劍nice上傳,大小22.7 KB,總共2頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料（領(lǐng)導(dǎo)班子）
2021不忘初心牢記使命主題教育黨課振興鄉(xiāng)村-由作者處女座雅司令上傳,大小25.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了不忘初心牢記使命主題教育黨課振興鄉(xiāng)村
2021“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)研討會上的發(fā)言（局黨組）-由作者鳧羙上傳,大小28.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)研討會上的發(fā)言（局黨組）
2021不忘初心牢記使命主題教育民主生活會 個人對照檢查材料-由作者灰常睛上傳,大小27.8 KB,總共2頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了不忘初心牢記使命主題教育民主生活會 個人對照檢查材料
2021不忘初心牢記使命主題教育對照檢查整改措施素材庫-由作者yozoya上傳,大小78.8 KB,總共2頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了不忘初心牢記使命主題教育對照檢查整改措施素材庫
2021“不忘初心、牢記使命”主題教育民主生活會區(qū)委常委會領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料（領(lǐng)導(dǎo)班子）-由作者明察秋毫0上傳,大小20.6 KB,總共2頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了“不忘初心、牢記使命”主題教育民主生活會區(qū)委常委會領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料（領(lǐng)導(dǎo)班子）
2021“不忘初心、牢記使命”主題教育民主生活會對照檢查材料（個人）-由作者吧吧的天生贏家上傳,大小21.0 KB,總共2頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了“不忘初心、牢記使命”主題教育民主生活會對照檢查材料（個人）
2021“不忘初心、牢記使命”主題教育成果鞏固深化情況報告總結(jié)-由作者最后De神上傳,大小16.4 KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了“不忘初心、牢記使命”主題教育成果鞏固深化情況報告總結(jié)2021不忘初心牢記使命專題組織生活會點評講話
2021“不忘初心，牢記使命”主題教育個人檢視剖析材料剖析自查整改-由作者尚雅AAA上傳,大小25.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了“不忘初心，牢記使命”主題教育個人檢視剖析材料剖析自查整改
2021不忘初心牢記使命主題教育個人檢視問題及整改措施3篇-由作者易燃易爆炸2233上傳,大小18.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了不忘初心牢記使命主題教育個人檢視問題及整改措施3篇
不忘初心牢記使命黨員談心談話記錄五篇-由作者電競怪猴成長記上傳,大小13.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了不忘初心牢記使命,不忘,初心,牢記,使命,黨員,談心談話記錄,談心,談話,記錄,五,五篇
2021“不忘初心，牢記使命”主題教育民主生活會整改落實方案3篇-由作者梓久七上傳,大小20.9 KB,總共3頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了“不忘初心，牢記使命”主題教育民主生活會整改落實方案3篇
2021不忘初心牢記使命批評自我批評3篇-由作者廣東我最靚12上傳,大小14.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了不忘初心牢記使命批評自我批評3篇2021不忘初心牢記使命專題組織生活會點評講話
2021不忘初心牢記使命主題教育個人學(xué)習(xí)計劃-由作者別和我重名了02上傳,大小12.0 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了不忘初心牢記使命主題教育個人學(xué)習(xí)計劃
2021不忘初心牢記使命廉潔自律主題研討發(fā)言材料最新-由作者一寛上傳,大小16.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了不忘初心牢記使命廉潔自律主題研討發(fā)言材料最新
2024年民主生活會、組織生活會批評與自我批評意見50條 1．進取精神還需進一步提高。有時滿足于常規(guī)性工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，進取精神和創(chuàng)造性的開展工作的熱情有待于進一步提高。 2．XX同志對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢抓敢管，執(zhí)行力比較強。但有時在工作擺布上，對主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的工作高度重視，對有的工作用力不夠。在推進“三會一課”制度落實上還需要繼續(xù)加強。 3．存在黨性錘煉不過硬，理論武裝不自覺的問題，多以學(xué)習(xí)組織上安排的內(nèi)容，用筆記字?jǐn)?shù)衡量學(xué)習(xí)效果，撰寫學(xué)習(xí)心得體會不求質(zhì)量，黨性修養(yǎng)內(nèi)化于心外化于行做的不徹底。
