典型案例教育警示片
全民國防教育月 弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神?共筑國防長城 “國無防不立，民無防不安。”國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計，中華人民共和國的每一位公民，都應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)國防安全意識，掌握國防安全知識，開展國防教育的重要性就在于此。 01什么是全民國防教育月？ 9月是“全民國防教育宣傳月”，每年9月的第三個星期六為：全民國防教育日。全民國防教育日是國家設(shè)定的對全民進(jìn)行大規(guī)模國防教育的主題活動日。群眾性國防教育活動的形式之一。
以教育家精神引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚(yáng)中國特有的教育家精神 習(xí)近平總書記指出：“精神是一個民族賴以長久生存的靈魂，唯有精神上達(dá)到一定的高度，這個民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè)，最獨特之處是擁有寶貴的精神財富；教師發(fā)展，最關(guān)鍵是要靠精神引領(lǐng)。 9月9日，習(xí)近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表座談會與會教師代表的信中，提出了中國特有的教育家精神，即“心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心，胸懷天下、
樹牢紀(jì)法意識 拒絕酒駕醉駕 黨員干部、公職人員酒駕醉駕專題警示教育課件 黨員干部、公職人員酒駕醉駕違法犯罪行為，不僅給社會、家庭、個人造成嚴(yán)重危害，且嚴(yán)重?fù)p害黨和政府的形象，造成不良社會影響。2024年***市紀(jì)委監(jiān)委將結(jié)合開展“四風(fēng)”問題頑瘴痼疾專項整治，深入整治黨員干部和公職人員酒駕醉駕問題，以“零容忍”的態(tài)度嚴(yán)肅查處酒駕醉駕及背后的“四風(fēng)”問題。為了您和他人的平安、家庭的幸福、社會的寧安，讓我們共同努力，堅決遏制酒駕醉駕等違紀(jì)違法行為的發(fā)生，營造遵紀(jì)守法、風(fēng)清氣正的良好氛圍。 一、嚴(yán)于律己，做
八小時外 領(lǐng)導(dǎo)干部“八小時外”專題警示教育會講話 筑牢拒腐防變的思想防線，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài) 今天，我們召開全縣科級領(lǐng)導(dǎo)干部“八小時外”專題警示教育會，主要目的是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要論述，進(jìn)一步加強(qiáng)全縣科級領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律意識，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部“八小時外”的行為，筑牢拒腐防變的思想防線，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。 近年來，隨著全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn)，我縣在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭方面取得了顯著成效，全縣政治生態(tài)持續(xù)向好。然而，我們也要清醒地看到，當(dāng)前反
2024廉政教育專題黨課 保持清正廉潔的政治本色 做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng) 尊敬的各位同志： 大家好！今天我們相聚在此，進(jìn)行一堂意義深遠(yuǎn)的廉政教育專題黨課。 廉政，是我們黨和國家事業(yè)發(fā)展的基石，是每一位黨員干部必須堅守的底線。在新時代的征程中，我們面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，也面臨著各種誘惑和考驗。如何保持清正廉潔的政治本色，如何做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，是我們每一位同志都必須認(rèn)真思考和回答的問題。 一、深刻認(rèn)識廉政的重要意義 廉政建設(shè)關(guān)系到黨的生死存亡，關(guān)系到國家的長治久安，關(guān)系到人民的幸福安康。歷史的經(jīng)驗告訴我們，腐敗是黨和國家
主題教育反面典型案例剖析材料 一、案例剖析 xx違紀(jì)案件（案例描述略）是發(fā)生在基層的典型腐敗案例，教訓(xùn)深刻，引人警醒，基層反腐不容忽視，“以案促改”刻不容緩。從本人擔(dān)負(fù)職責(zé)及分管工作方面剖析原因如下： 1.從黨性上講，主要是“宗旨”意識有所淡化，為人民服務(wù)的責(zé)任感不夠強(qiáng)烈。隨著工作時間越來越長，有時雖然牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，但沒有從根本上解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題。追根溯源，就是黨性修養(yǎng)強(qiáng)化不夠，沒有正確對待手中權(quán)力和責(zé)任的關(guān)系、沒有牢記黨賦予的光榮使命，特別是作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，嚴(yán)以律已，遵規(guī)守紀(jì)，
違法違紀(jì)案例警示教育專題組織生活會 個人對照檢查材料 根據(jù)x支部關(guān)于開展x、x系列腐敗案等違法違紀(jì)案例警示教育專題組織生活會要求，我圍繞專題組織生活會主題，認(rèn)真對照x、x系列腐敗案等違法違紀(jì)案例教訓(xùn)，自覺把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，以不貳過的態(tài)度深刻反思，重點查擺在樹立“四個意識”、主體責(zé)任落實、對黨忠誠、廉潔自律、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、密切聯(lián)系群眾等方面存在的問題和不足，認(rèn)真開展黨性分析，提出整改措施辦法。現(xiàn)將對照檢查情況匯報如下。 一、案件看法 x、x系列腐敗案等違法違紀(jì)典型案例教育警示片
躬耕教壇 強(qiáng)國有我 準(zhǔn)確把握師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)的深刻內(nèi)涵 習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會上指出，評價教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是師德師風(fēng)。在黨的二十大報告中，習(xí)近平總書記再次強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍。2023年9月，習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，強(qiáng)調(diào)要大力弘揚(yáng)教育家精神，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，樹立“躬耕教壇、強(qiáng)國有我”的志向和抱負(fù)，自信自強(qiáng)、踔厲奮發(fā)，為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。大力弘揚(yáng)教育家精神，必須深刻理解習(xí)近平總書記關(guān)于師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)的重要論述，牢牢把握新時代教師
提醒、誡勉、廉政警示、日常廉政、任前廉政談話記錄模板匯編（5篇）目錄1.提醒談話記錄 32.日常廉政談話記錄 43.任前廉政談話記錄 64.廉政警示約談記錄 75.誡勉談話記錄 8提醒談話記錄談話時間： 地 點： 談話人：
警示教育心得政法系統(tǒng)警示教育大會心得體會范文政法干部警示教育片觀后感研討發(fā)言材料政法隊伍教育整頓參考素材-由作者無法相信的意外上傳,大小10.1 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了警示教育,警示,教育,心得,政法系統(tǒng),政法,系統(tǒng),大會,心得體會,體會,范文,干部,教育片,觀后感,觀后,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,隊伍,教育整頓,整頓,參考
牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語權(quán) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記指出：“必須把意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)牢牢掌握在手中”。當(dāng)今時代，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為意識形態(tài)斗爭的主陣地、主戰(zhàn)場、最前沿，能否牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語權(quán)，事關(guān)旗幟和道路，事關(guān)國家安全穩(wěn)定，事關(guān)民族凝聚力和向心力。牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語權(quán)，需要找準(zhǔn)著力點，重點解決好“誰來說”“向誰說”“說什么”“怎么說”等問題。 建構(gòu)話語主體，提升網(wǎng)絡(luò)空間主流意識形態(tài)話語的作用力 首先，要增強(qiáng)全黨對網(wǎng)絡(luò)主流意識形態(tài)話語建構(gòu)的自覺意識。各級黨委要
醫(yī)德醫(yī)風(fēng)宣傳教育 醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是醫(yī)療行業(yè)的核心價值準(zhǔn)則，貫穿醫(yī)療服務(wù)全過程。對患者而言，良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)能緩解身心痛苦，增強(qiáng)治療信任；對醫(yī)務(wù)工作者，它是職業(yè)生涯的基石，能激發(fā)職業(yè)使命感，促進(jìn)個人發(fā)展。于醫(yī)療機(jī)構(gòu)，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是品牌建設(shè)的關(guān)鍵，能提升聲譽(yù)、吸引人才；在社會層面，良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)有助于構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，減少矛盾沖突，醫(yī)生的道德風(fēng)范還能樹立榜樣，提升社會文明程度。加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，是保障群眾健康、推動醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的必然要求。 一、什么是“醫(yī)德”“醫(yī)風(fēng)” 醫(yī)德：即醫(yī)療衛(wèi)生人員的職
以案示警警示教育片心得體會-由作者你永遠(yuǎn)贏不了go上傳,大小12.409KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了以案示警警示教育片心得體會,以案示警警示教育片心得體會
大力培育弘揚(yáng)踐行教育家精神 黨的二十大明確提出，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍，弘揚(yáng)尊師重教的社會風(fēng)尚。2023年教師節(jié)，習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，首次提出中國特有的教育家精神，深刻闡述了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實踐要求，為加強(qiáng)新時代高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循。為真正推動教育家精神落地見效，建議著力解決如下關(guān)鍵問題。 一是打造教育家精神培育弘揚(yáng)基地，讓教育家精神可近可親可感可學(xué)。據(jù)統(tǒng)計，當(dāng)前我國共有各級各類學(xué)校51.85萬所，專任教師1
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