黨員教育培訓(xùn)制度年初要制定
2022實現(xiàn)共同富裕要靠共同奮斗黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者楠S峫尊S40上傳,大小14.64KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,實現(xiàn),共同,富裕,要,要靠,靠,奮斗,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課
2022強化公共服務(wù)供給推進以縣城為重要載體的城鎮(zhèn)化建設(shè)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件-由作者袖手天下丿上傳,大小13.2 KB,總共4頁,適用于等多種場景,包含了2022,強化,公共服務(wù),公共,服務(wù),供給,推進,以,縣城,為,重要,載體,城鎮(zhèn)化建設(shè),城鎮(zhèn),化建,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,黨建課件,黨建,課件
2022構(gòu)建城鄉(xiāng)融合發(fā)展新格局推進以縣城為重要載體的城鎮(zhèn)化建設(shè)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件-由作者姍的V先生上傳,大小14.6 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,構(gòu)建,城鄉(xiāng),融合,發(fā)展,新,格局,推進,以,縣城,為,重要,載體,城鎮(zhèn)化建設(shè),城鎮(zhèn),化建,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,黨建課件,黨建,課件
領(lǐng)會歸根到底是兩個“行”的深意和要求 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 馬克思主義之所以行,不僅在歷史上行而且在今天依然還行,在于它是發(fā)展的,是與時俱進的,是守正創(chuàng)新的,它在中國之所以行,是因為它是不斷中國化、時代化的。 習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出,“實踐告訴我們,中國共產(chǎn)黨為什么能,中國特色社會主義為什么好,歸根到底是馬克思主義行,是中國化時代化的馬克思主義行。”歸根到底是兩個“行”,這一新的論述有何深意,有何實踐要求,值得我們深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會。 歸根到底是兩個“行”的深意 馬克
“三個代表”重要思想是怎樣形成的 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 江澤民同志是偉大的馬克思主義者,偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家,黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的核心,“三個代表”重要思想的主要創(chuàng)立者。“三個代表”重要思想,是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,深化了我們對新的時代條件下推進中國特色社會主義事業(yè)、加強黨的建設(shè)的規(guī)律的認識,是黨的指導(dǎo)思想?!叭齻€代表”重要思想經(jīng)歷了一個由醞釀、提出到不斷成熟的過程。 “三個代表”重要思想的醞釀 二十世紀(jì)八十年代末九十年代初,國際上發(fā)生
基層青年宣講要推動“共情”走向“共行” —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 基層是黨的執(zhí)政之基?;A(chǔ)不牢,地動山搖。黨的二十大報告十九次提到“基層”,體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對基層的關(guān)心重視。推動黨的二十大精神浸潤基層青年心靈,是把黨中央的青年戰(zhàn)略部署落實到“最后一公里”的必要行動。只有把握傳播青年故事方法論、把牢傳揚青年聲音主基調(diào)、把準(zhǔn)傳承青年精神新方略,把黨的二十大的豐富精神與青年扎根基層綻放絢麗之花的“敢為”聯(lián)通起來、與青年胸懷“國之大者”建功基層的“作為”融通起來、與青年熱愛基層成就奮斗之我的“善為”貫通起來,向基層青年宣講好黨的二十大
促進人的現(xiàn)代化是中國式現(xiàn)代化的重要方面 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 現(xiàn)代化不能只見物質(zhì)不見人。黨的二十大報告全面闡述中國式現(xiàn)代化的中國特色和本質(zhì)要求,強調(diào)“中國式現(xiàn)代化是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化”,提出“促進物的全面豐富和人的全面發(fā)展”。這實質(zhì)上是對促進人的現(xiàn)代化的明確要求。關(guān)于人的現(xiàn)代化,馬克思主義經(jīng)典作家在關(guān)于未來社會的設(shè)想中就有明確的論述。中國式現(xiàn)代化的歷史和實踐進程進一步拓展和創(chuàng)新了馬克思主義關(guān)于人的現(xiàn)代化的理論。中國式現(xiàn)代化所要促進的人的現(xiàn)代化,包括人的生活品質(zhì)、人的精神文明程度和人的全面發(fā)展三個維度。
著力擴大國內(nèi)需求是經(jīng)濟工作的重要任務(wù) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2022年12月,習(xí)近平總書記在中央經(jīng)濟工作會議上強調(diào)著力做好五個方面的工作,其中“著力擴大國內(nèi)需求”居于首位。要解決當(dāng)前經(jīng)濟運行面臨的突出矛盾、保障社會再生產(chǎn)良性循環(huán),必須著力擴大國內(nèi)需求,充分發(fā)揮消費的基礎(chǔ)作用、投資的關(guān)鍵作用。 一、擴大內(nèi)需既是解決當(dāng)前突出問題的舉措也是著眼于長遠的戰(zhàn)略選擇 擴大內(nèi)需是解決當(dāng)前經(jīng)濟運行中總需求不足突出矛盾的關(guān)鍵。受國內(nèi)外各種復(fù)雜因素影響,我國經(jīng)濟運行中出現(xiàn)了需求收縮、供給沖擊、預(yù)期轉(zhuǎn)弱三重壓力,其中黨員教育培訓(xùn)制度年初要制定
調(diào)查研究要把握好“五個維度” —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 在全黨大興調(diào)查研究之風(fēng),是領(lǐng)導(dǎo)干部做好工作的一項基本功和必修課。根據(jù)黨中央要求和主題教育工作安排,要通過調(diào)查研究真正把情況摸清、把問題找準(zhǔn)、把對策提實,最終實現(xiàn)“解決問題”的根本目的,必須把握“正確的態(tài)度、求真的精神、務(wù)實的作風(fēng)、管用的方法、精準(zhǔn)的研判”等要求,真正提高履職本領(lǐng),解決實際問題。 以講政治的態(tài)度重視 認識態(tài)度決定行動力度。在全黨大興調(diào)查研究,是全面貫徹落實黨的二十大精神,不斷深化對黨的創(chuàng)新理論的認識和把握,善于運用黨的創(chuàng)新理論認識
準(zhǔn)確理解和把握“第二個結(jié)合”的理論意蘊與實踐要求 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話中強調(diào):“在五千多年中華文明深厚基礎(chǔ)上開辟和發(fā)展中國特色社會主義,把馬克思主義基本原理同中國具體實際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合是必由之路。這是我們在探索中國特色社會主義道路中得出的規(guī)律性的認識,是我們?nèi)〉贸晒Φ淖畲蠓▽?。”“‘第二個結(jié)合’是又一次的思想解放,讓我們能夠在更廣闊的文化空間中,充分運用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴資源,探索面向未來的理論和制度創(chuàng)新?!鄙羁汤斫饬?xí)近平總書記對“第二個結(jié)合”的重要論述,是我們在新的歷史起點上
把握以學(xué)促干的精髓要義 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在江蘇考察時強調(diào):“各級黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實‘重實踐’要求,堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,匡正干的導(dǎo)向,增強干的動力,形成干的合力,在以學(xué)促干上取得實實在在的成效?!边@一重要論述,具有很強政治性、理論性、思想性、針對性、指導(dǎo)性。認真貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話精神,要充分認識“以學(xué)促干”的重要性,進一步做深做實主題教育,自覺樹牢造福人民的政績觀、鼓足干事創(chuàng)業(yè)的精氣神、形成狠抓落實的好局面。要努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實實在在的成效,以勇立潮頭、爭當(dāng)
自信自立的理論邏輯和實踐要求 ——黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 自信自立是我們黨歷經(jīng)百年奮斗鑄就的精神氣度。必須堅持自信自立是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法的重要內(nèi)容。習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出:“黨的百年奮斗成功道路是黨領(lǐng)導(dǎo)人民獨立自主探索開辟出來的,馬克思主義的中國篇章是中國共產(chǎn)黨人依靠自身力量實踐出來的,貫穿其中的一個基本點就是中國的問題必須從中國基本國情出發(fā),由中國人自己來解答?!边@一重要論斷,是總結(jié)中華民族發(fā)展史特別是黨100多年的奮斗史得出的根本經(jīng)驗。必須堅持自信自立,是我們黨理論創(chuàng)新和
共建“一帶一路”的重要經(jīng)驗與啟示 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 千百年來,古絲綢之路的文明之光始終熠熠生輝。2013年,習(xí)近平總書記提出了共建“一帶一路”倡議,喚起了歷史記憶,賦予古絲綢之路以全新的時代內(nèi)涵。十年來,參與其中的國家和國際組織越來越認同構(gòu)建人類命運共同體的理念,越來越深度參與共建“一帶一路”。深入總結(jié)共建“一帶一路”十年取得的重要經(jīng)驗與啟示,對于進一步推動共建“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。 回答當(dāng)今世界面臨的共同課題 世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,人們對未來既寄予期待又感到困惑,能否探
推進中國式現(xiàn)代化需要處理好若干重大關(guān)系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 推進中國式現(xiàn)代化是一個系統(tǒng)工程,需要統(tǒng)籌兼顧、系統(tǒng)謀劃、整體推進,正確處理好一系列重大關(guān)系。 一是頂層設(shè)計與實踐探索的關(guān)系。 黨的二十大報告深刻闡述了中國式現(xiàn)代化的中國特色、本質(zhì)要求和重大原則,是對推進中國式現(xiàn)代化的最高頂層設(shè)計。中國式現(xiàn)代化是分階段、分領(lǐng)域推進的,實現(xiàn)各個階段發(fā)展目標(biāo)、落實各個領(lǐng)域發(fā)展戰(zhàn)略同樣需要進行頂層設(shè)計。進行頂層設(shè)計,需要深刻洞察世界發(fā)展大勢,準(zhǔn)確把握人民群眾的共同愿望,深入探索經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律,使制定的規(guī)劃和
深入實施“八八戰(zhàn)略” 奮力打造“重要窗口” —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 20年前,時任浙江省委書記的習(xí)近平同志針對浙江發(fā)展面臨“先天不足”和“成長的煩惱”,歷時10個月,走遍全省11個市、69個縣(市、區(qū))和大部分省直部門單位,經(jīng)過深入調(diào)查研究和系統(tǒng)謀劃,為浙江制定了作為省域發(fā)展全面規(guī)劃和頂層設(shè)計的“八八戰(zhàn)略”,引領(lǐng)浙江開啟了偉大變革之路。站在“八八戰(zhàn)略”實施20周年的新起點上,我們要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),堅定不移深入實施“八八戰(zhàn)略”,在推進共同富裕和中國式現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,奮力打造
以高度的學(xué)術(shù)自覺建構(gòu)中國自主知識體系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 哲學(xué)社會科學(xué)的發(fā)展水平,反映一個民族的思維能力、精神品格、文明素質(zhì),體現(xiàn)一個國家的綜合國力和國際競爭力。習(xí)近平總書記指出:“加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué),歸根結(jié)底是建構(gòu)中國自主的知識體系。”這是我們黨站在統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的高度,對我國哲學(xué)社會科學(xué)建設(shè)作出的科學(xué)判斷和戰(zhàn)略部署,對哲學(xué)社會科學(xué)工作者提出的時代任務(wù)和光榮使命。哲學(xué)社會科學(xué)界要以高度的學(xué)術(shù)自覺加快建構(gòu)中國自主知識體系,為以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興提供更為堅實有力的理論支撐和智黨員教育培訓(xùn)制度年初要制定
把握高質(zhì)量發(fā)展這個首要任務(wù) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 在建設(shè)中國特色社會主義的宏闊實踐中,不斷豐富發(fā)展的習(xí)近平經(jīng)濟思想,引領(lǐng)“中國號”巨輪乘風(fēng)破浪、行穩(wěn)致遠。當(dāng)前,世界百年未有之大變局加速演進,世界之變、時代之變、歷史之變的特征更加明顯,我國發(fā)展面臨新的戰(zhàn)略機遇和風(fēng)險挑戰(zhàn)。習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中提出:“高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)。”這一重要論斷明確了立足新發(fā)展階段推進中國式現(xiàn)代化的必然選擇。如何理解和把握并著力推動高質(zhì)量發(fā)展這個首要任務(wù),是中國式現(xiàn)代化進程中的一個重大課題。 高質(zhì)量發(fā)展在現(xiàn)代
讀懂中國 關(guān)鍵要讀懂中國式現(xiàn)代化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 “讀懂中國,關(guān)鍵要讀懂中國式現(xiàn)代化?!?023年12月2日,習(xí)近平總書記向2023年“讀懂中國”國際會議(廣州)致賀信強調(diào),中國將以中國式現(xiàn)代化新成就為世界發(fā)展提供新機遇,為人類對現(xiàn)代化道路的探索提供新助力,為人類社會現(xiàn)代化理論和實踐創(chuàng)新作出新貢獻。 中國式現(xiàn)代化創(chuàng)造人類文明新形態(tài) 歷史上看,中國的現(xiàn)代化進程是近代以來在西方列強堅船利炮的轟擊下開啟的,先后歷經(jīng)了移植西方技術(shù)、制度和文化以及模仿蘇聯(lián)模式等曲折歷程,歷盡艱辛,
堅持系統(tǒng)觀念 錨定中國式現(xiàn)代化的重要任務(wù) —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 黨的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》(以下簡稱《決定》)明確指出,“在發(fā)展中保障和改善民生是中國式現(xiàn)代化的重大任務(wù)”。以科學(xué)方法論為指導(dǎo)是進一步全面深化民生領(lǐng)域改革行穩(wěn)致遠的重要保證,也是改革取得全面勝利的重要法寶。 《決定》提出進一步全面深化改革六大原則,即堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅持以人民為中心、堅持守正創(chuàng)新、堅持以制度建設(shè)為主線、堅持全面依法治國、堅持系統(tǒng)觀念。在“六個堅持”中,
牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語權(quán) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記指出:“必須把意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)牢牢掌握在手中”。當(dāng)今時代,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為意識形態(tài)斗爭的主陣地、主戰(zhàn)場、最前沿,能否牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語權(quán),事關(guān)旗幟和道路,事關(guān)國家安全穩(wěn)定,事關(guān)民族凝聚力和向心力。牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語權(quán),需要找準(zhǔn)著力點,重點解決好“誰來說”“向誰說”“說什么”“怎么說”等問題。 建構(gòu)話語主體,提升網(wǎng)絡(luò)空間主流意識形態(tài)話語的作用力 首先,要增強全黨對網(wǎng)絡(luò)主流意識形態(tài)話語建構(gòu)的自覺意識。各級黨委要