學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀 增強紀律規(guī)矩意識 黨章黨規(guī)黨紀充分反映和體現(xiàn)了黨的性質(zhì)宗旨和行為規(guī)范，是我們黨管黨治黨的重要實踐成果、理論成果、制度成果。習(xí)近平總書記就加強新時代黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)、黨章黨規(guī)黨紀學(xué)習(xí)教育作出許多重要論述。2023年1月，習(xí)近平總書記在二十屆中央紀委二次全會上再次強調(diào)，每一個共產(chǎn)黨員，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，都要牢固樹立黨章意識，更加自覺地學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，用黨章黨規(guī)黨紀約束自己的一言一行。 近年來，***黨委始終將抓好外交戰(zhàn)線黨章黨規(guī)黨紀學(xué)習(xí)教育和貫徹執(zhí)行擺在突出位置。

公文素材：井岡山黨員教育管理培訓(xùn)交流發(fā)言

在2018年全省黨員教育管理工作骨干

績效考評制度 績效考評（以下簡稱“考評”）是指用系統(tǒng)的方法、原理，評定、測量員工在職務(wù)上的工作行為和工作效果。一、考評的目的和用途 1、考評的最終目的是改善員工的工作表現(xiàn)，以達到企業(yè)的經(jīng)營目標，并提高員工的滿意程度和未來的成就感。 2、考評的結(jié)果主要用于工作反饋、報酬管理、職務(wù)調(diào)整

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參加企業(yè)管理培訓(xùn)班總結(jié) 干部培訓(xùn)工作總結(jié) 適應(yīng)新環(huán)境? 樹起新樣子?腳踏實地走好人生新征程

在全省醫(yī)療器械經(jīng)營質(zhì)量管理培訓(xùn)班上的 講? ?話 &

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機關(guān)干部教育培訓(xùn)積分制管理制度第一章 總則第一條 為了全面貫徹落實中共中央《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》，加強對全縣機關(guān)干部教育培訓(xùn)的宏觀管理和指導(dǎo)，充分調(diào)動全縣機關(guān)干部學(xué)習(xí)的主動性和積極性，促進干部知識更新和領(lǐng)導(dǎo)水平的不斷提高，合理、科學(xué)地構(gòu)建干部的知識能力結(jié)構(gòu)，提高干部教育培訓(xùn)效果。按照省

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牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語權(quán) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記指出：“必須把意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)牢牢掌握在手中”。當今時代，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為意識形態(tài)斗爭的主陣地、主戰(zhàn)場、最前沿，能否牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語權(quán)，事關(guān)旗幟和道路，事關(guān)國家安全穩(wěn)定，事關(guān)民族凝聚力和向心力。牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語權(quán)，需要找準著力點，重點解決好“誰來說”“向誰說”“說什么”“怎么說”等問題。 建構(gòu)話語主體，提升網(wǎng)絡(luò)空間主流意識形態(tài)話語的作用力 首先，要增強全黨對網(wǎng)絡(luò)主流意識形態(tài)話語建構(gòu)的自覺意識。各級黨委要