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          加快構(gòu)建新發(fā)展格局是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略基點(diǎn) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課   習(xí)近平總書(shū)記在參加十四屆全國(guó)人大一次會(huì)議江蘇代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào),高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù),加快構(gòu)建新發(fā)展格局是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略基點(diǎn),深刻認(rèn)識(shí)和把握這一重大論斷的科學(xué)內(nèi)涵,對(duì)于立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,加快構(gòu)建新發(fā)展格局,努力實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,具有十分重要的指導(dǎo)意義。   一、新發(fā)展階段要求高質(zhì)量發(fā)展   黨的十八大以來(lái),我國(guó)發(fā)展進(jìn)入新階段,破解新階段面臨的新問(wèn)題新課題,要求實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

          全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興 加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,最艱巨最繁重的任務(wù)仍然在農(nóng)村。全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興是新時(shí)代建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)的重要任務(wù),黨的二十大報(bào)告對(duì)全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興作出了深刻闡釋和全面部署,為走好新時(shí)代鄉(xiāng)村振興路指明了方向、提供了遵循。在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家開(kāi)局起步的關(guān)鍵時(shí)期,我們要廣泛匯聚各方力量,認(rèn)真做好鄉(xiāng)村發(fā)展、鄉(xiāng)村建設(shè)、鄉(xiāng)村治理等重點(diǎn)工作,推動(dòng)農(nóng)業(yè)全面升級(jí)、農(nóng)村全面進(jìn)步、農(nóng)民全面發(fā)展,全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)。 推進(jìn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興 打響鄉(xiāng)村振

          深刻理解和把握“兩個(gè)結(jié)合” —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,是推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的根本途徑。習(xí)近平總書(shū)記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上發(fā)表重要講話,以強(qiáng)烈的歷史自覺(jué)、宏闊的理論視野、深沉的文化擔(dān)當(dāng),闡明了“兩個(gè)結(jié)合”的重大意義。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“兩個(gè)結(jié)合”是我們?cè)谔剿髦袊?guó)特色社會(huì)主義道路中得出的規(guī)律性的認(rèn)識(shí),是我們?nèi)〉贸晒Φ淖畲蠓▽?。?xí)近平總書(shū)記的重要講話為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興新征程上繼續(xù)推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明指明了正確方向、提供了根本遵循。

          構(gòu)建新發(fā)展格局把握未來(lái)發(fā)展主動(dòng)權(quán) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央根據(jù)我國(guó)發(fā)展階段、環(huán)境、條件變化,審時(shí)度勢(shì)作出的重大決策。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“我們只有加快構(gòu)建新發(fā)展格局,才能夯實(shí)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根基、增強(qiáng)發(fā)展的安全性穩(wěn)定性,才能在各種可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的狂風(fēng)暴雨、驚濤駭浪中增強(qiáng)我國(guó)的生存力、競(jìng)爭(zhēng)力、發(fā)展力、持續(xù)力,確保中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程不被遲滯甚至中斷,勝利實(shí)現(xiàn)全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)目標(biāo)?!毙聲r(shí)代新征程,我們必須不斷深化對(duì)構(gòu)建新發(fā)展格局戰(zhàn)略意義的認(rèn)識(shí),從全

          抓好黨建促業(yè)務(wù) 黨建工作如何和業(yè)務(wù)工作深度融合 習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“要處理好黨建和業(yè)務(wù)的關(guān)系,堅(jiān)持黨建工作和業(yè)務(wù)工作一起謀劃、一起部署、一起落實(shí)、一起檢查?!蔽覀円韵到y(tǒng)思維推動(dòng)黨建工作和業(yè)務(wù)工作深度融合,堅(jiān)持圍繞中心抓黨建、抓好黨建促業(yè)務(wù),堅(jiān)持黨建工作和業(yè)務(wù)工作目標(biāo)同向、部署同步、工作同力,以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展,使二者在融合發(fā)展中相互促進(jìn)。今天,我們帶您一起了解黨建工作如何和業(yè)務(wù)工作深度融合。 一、黨建工作和業(yè)務(wù)工作融合發(fā)展中的問(wèn)題

          堅(jiān)持以黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)推動(dòng)新時(shí)代統(tǒng)戰(zhàn)工作高質(zhì)量發(fā)展 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終從全局和戰(zhàn)略高度謀劃和推進(jìn)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作,開(kāi)創(chuàng)了新時(shí)代統(tǒng)戰(zhàn)工作新局面。習(xí)近平總書(shū)記以歷史與現(xiàn)實(shí)相貫通、國(guó)內(nèi)與國(guó)際相關(guān)聯(lián)、理論與實(shí)踐相結(jié)合的宏闊視野,圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作發(fā)表一系列重要講話,作出一系列重要部署,提出一系列新理念新思想新戰(zhàn)略,在實(shí)踐中形成了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于做好新時(shí)代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要思想。這一重要思想是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分,是黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線百年發(fā)展史的智慧結(jié)晶和新時(shí)代統(tǒng)戰(zhàn)工作實(shí)

          黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展我為群眾辦實(shí)事實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案范文工作方案-由作者ought北極燕鷗g上傳,大小8.5 KB,總共3頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo),小組,開(kāi)展,我,我為,為,群眾,辦實(shí)事,實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐,活動(dòng),實(shí)施方案,實(shí)施,方案,范文,工作方案,工作

          我為群眾辦實(shí)事方案鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育我為群眾辦實(shí)事實(shí)踐活動(dòng)方案范文工作方案-由作者不要慫一起上9上傳,大小12.0 KB,總共3頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了我為,為,群眾,辦實(shí)事,方案,鄉(xiāng)鎮(zhèn),開(kāi)展,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,我,實(shí)踐,活動(dòng)方案,活動(dòng),范文,工作方案,工作黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)專題黨課講稿

          社區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育工作方案范文實(shí)施方案活動(dòng)方案-由作者彩虹雨zyii上傳,大小8.3 KB,總共3頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了社區(qū),黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,工作方案,工作,方案,范文,實(shí)施方案,實(shí)施,活動(dòng)方案,活動(dòng)

          高校黨史學(xué)習(xí)教育工作方案范文大學(xué)活動(dòng)方案參考-由作者蓓蓓aaa111上傳,大小10.6 KB,總共3頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了高校,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,工作方案,工作,方案,范文,大學(xué)活動(dòng),大學(xué),活動(dòng),參考

          縣委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開(kāi)展我為群眾辦實(shí)事實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案-由作者qq317926560上傳,大小858.54KB,總共1頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了縣委,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo),小組,關(guān)于,開(kāi)展,我,我為,為,群眾,辦實(shí)事,實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐,活動(dòng),實(shí)施方案,實(shí)施,方案

          市公共資源交易中心(市農(nóng)村產(chǎn)權(quán)交易中心)關(guān)于開(kāi)展“黨史學(xué)習(xí)教育”?系列活動(dòng)實(shí)施方案-由作者我是姚小豬YC上傳,大小16.713KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了市公共資源交易中心(市農(nóng)村產(chǎn)權(quán)交易中心)關(guān)于開(kāi)展“黨史學(xué)習(xí)教育”?系列活動(dòng)實(shí)施方案,實(shí)施方案,公文范文

          縣委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案-由作者prettyld上傳,大小1.10MB,總共3頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了縣委 黨史學(xué)習(xí)教育 領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于 開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事” 實(shí)踐活動(dòng)的 實(shí)施方案

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)方案-由作者gujian916上傳,大小1.13MB,總共8頁(yè),適用于None等多種場(chǎng)景,包含了鄉(xiāng)鎮(zhèn) 開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育 “我為群眾辦實(shí)事” 實(shí)踐活動(dòng) 方案

          在全區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育暨“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)會(huì)議上的講話-由作者八鍬露卡上傳,大小1.07MB,總共9頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了在,全區(qū),黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,暨,我為,為,群眾,辦實(shí)事,實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐,活動(dòng),推進(jìn),會(huì)議,上,上的,講話

          2021在全區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育暨“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)會(huì)議上的講話-由作者v萬(wàn)擼男神v上傳,大小1.07MB,總共9頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了在全區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育暨“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)會(huì)議上的講話黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)專題黨課講稿

          黨史學(xué)習(xí)教育:慶祝建黨100周年活動(dòng)方案-由作者忽而痕久以前上傳,大小17.2 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,慶祝建黨,慶祝,建黨,100,周年,活動(dòng)方案,活動(dòng),方案

          街道開(kāi)展我在黨史學(xué)習(xí)教育中“為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)的工作方案-由作者林同同嘻嘻上傳,大小13.1 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了街道,開(kāi)展,我,我在,在,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,中,為,群眾,辦實(shí)事,實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐,活動(dòng),工作方案,工作,方案

          學(xué)校開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)校園活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)-由作者愛(ài)Yuling12上傳,大小15.4 KB,總共4頁(yè),適用于公文優(yōu)選等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)校,開(kāi)展,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,進(jìn),校園活動(dòng),校園,活動(dòng),情況總結(jié),情況,總結(jié),匯報(bào)

          XX銀行開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)-由作者先行者電商Xf上傳,大小11.7 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了XX,銀行,開(kāi)展,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,我為,為,群眾,辦實(shí)事,實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐,活動(dòng),工作總結(jié),工作,總結(jié)

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