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          2021年度市直機(jī)關(guān)黨的建設(shè)三級(jí)四崗責(zé)任清單-由作者彤彤m恥上傳,大小23.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了年度市直機(jī)關(guān)黨的建設(shè)三級(jí)四崗責(zé)任清單

          2021嚴(yán)守黨的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)黨課講稿-由作者先行者電商Vk上傳,大小18.8 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了嚴(yán)守黨的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)黨課講稿

          筑牢思想根基 更好擔(dān)當(dāng)作為 ——開展主題教育深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)—— 在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,是黨中央為全面貫徹黨的二十大精神、動(dòng)員全黨同志為完成黨的中心任務(wù)而團(tuán)結(jié)奮斗所作的重大部署,也是深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程的重大部署。開展這次主題教育,總要求是“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”。在主題教育中,黨員干部應(yīng)持續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),凝心鑄魂筑牢根本,不斷夯實(shí)堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的思想根基,把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量,

          公司黨委2022年黨的建設(shè)工作報(bào)告-由作者純小鹿上傳,大小25.104KB,總共9頁,適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了公司,黨委,2022,年,黨的建設(shè),黨的,建設(shè),工作報(bào)告,工作,報(bào)告

          進(jìn)一步健全全面從嚴(yán)治黨體系 以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)、黨的各項(xiàng)建設(shè)同向發(fā)力綜合發(fā)力 中共中央政治局6月27日下午就健全全面從嚴(yán)治黨體系進(jìn)行第十五次集體學(xué)習(xí)。中共中央總書記習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),新時(shí)代黨的建設(shè)是以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)、黨的各項(xiàng)建設(shè)同向發(fā)力綜合發(fā)力的系統(tǒng)工程,必須以黨中央關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想、關(guān)于黨的自我革命的重要思想為根本遵循,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)和黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,用系統(tǒng)思維、科學(xué)方法推進(jìn)管黨治黨內(nèi)容全涵蓋、對(duì)象全覆蓋、責(zé)任全鏈條、制度全貫通,進(jìn)一步健全要素齊全、功能完備、

          勇于自我革命持續(xù)推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者哈哈哈fdvg上傳,大小16.85KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了勇于,自我,革命,持續(xù),推進(jìn),新時(shí)代,黨的建設(shè),黨的,建設(shè),黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課

          主題黨日黨課講稿:關(guān)于推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程的探討-由作者卡卡卡不辣雞上傳,大小16.4 KB,總共9頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了主題黨日,主題,黨日,黨課講稿,黨課,講稿,關(guān)于,推進(jìn),新時(shí)代,黨的建設(shè),黨的,建設(shè),新,新的,偉大,工程,探討

          不斷推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程-由作者厲害的殺人狂魔上傳,大小948.90KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了不斷,推進(jìn),黨的建設(shè),黨的,建設(shè),新,新的,偉大,工程2021加強(qiáng)黨的建設(shè)弘揚(yáng)老西藏精神交流發(fā)言

          學(xué)習(xí)延安整風(fēng)經(jīng)驗(yàn),全面推進(jìn)黨的建設(shè)——黨校學(xué)習(xí)有感-由作者傳奇拍拖王子上傳,大小11.8 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí),延安,整風(fēng),經(jīng)驗(yàn),全面,推進(jìn),黨的建設(shè),黨的,建設(shè),黨校學(xué)習(xí),黨校,有感

          按照黨章要求推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者h(yuǎn)jssg時(shí)代上傳,大小28.71KB,總共19頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了按照,黨章,要求,推進(jìn),黨的建設(shè),黨的,建設(shè),新,新的,偉大,工程,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

          深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者超跑女神經(jīng)質(zhì)上傳,大小16.65KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了深入,推進(jìn),新時(shí)代,黨的建設(shè),黨的,建設(shè),新,新的,偉大,工程,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課

          2021縣委書記黨風(fēng)廉政建設(shè)專題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查發(fā)言提綱-由作者止戰(zhàn)之殤dandan上傳,大小44.1 KB,總共2頁,適用于對(duì)照檢查等多種場(chǎng)景,包含了縣委書記黨風(fēng)廉政建設(shè)專題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查發(fā)言提綱

          習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編 (一) “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡?!遍L(zhǎng)期以來,習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí),鞏固理論成果,特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng),做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲,把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。

          習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編 (二) “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡。”長(zhǎng)期以來,習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí),鞏固理論成果,特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng),做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲,把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。 作風(fēng)問題根本上是黨性問題。作風(fēng)反映的是形象和素質(zhì),體現(xiàn)的是黨性,

          全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè) 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委四次全會(huì)上的重要講話 習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委四次全會(huì)上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)是一項(xiàng)經(jīng)常性工作,要引導(dǎo)黨員、干部把他律轉(zhuǎn)化為自律,內(nèi)化為日用而不覺的言行準(zhǔn)則。全會(huì)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神,將“鞏固深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果,著力推動(dòng)形成遵規(guī)守紀(jì)、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍”列入今年主要工作。 紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)是黨的“紀(jì)律部隊(duì)”,肩負(fù)維護(hù)黨的紀(jì)律的重要職責(zé)。要深化運(yùn)用黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成功經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)確運(yùn)用“四種形態(tài)”,把嚴(yán)的基調(diào)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的氛

          在貫徹落實(shí)企業(yè)黨的建設(shè)工作座談會(huì)精神專題推進(jìn)會(huì)上交流發(fā)言匯編(4篇)(集團(tuán)公司)-由作者一修釋一上傳,大小25.046KB,總共13頁,適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了在貫徹落實(shí)企業(yè)黨的建設(shè)工作座談會(huì)精神專題推進(jìn)會(huì)上交流發(fā)言匯編(4篇)(集團(tuán)公司),在貫徹落實(shí)企業(yè)黨的建設(shè)工作座談會(huì)精神專題推進(jìn)會(huì)上交流發(fā)言匯編(4篇)(集團(tuán)公司)2021加強(qiáng)黨的建設(shè)弘揚(yáng)老西藏精神交流發(fā)言

          中共中央 國(guó)務(wù)院 關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見 (2024年8月6日)   教師是立教之本、興教之源,強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)師。為大力弘揚(yáng)教育家精神,加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教良好氛圍,現(xiàn)提出如下意見。   一、總體要求   堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)精神,堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),貫徹新時(shí)代黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),把加強(qiáng)教

          大力弘揚(yáng)教育家精神,加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó) 各位教師、教育工作者、同志們:大家好!教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì),是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。站在新的歷史起點(diǎn)上,肩負(fù)著培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的重任。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。借次今天的機(jī)會(huì),我以“大力弘揚(yáng)教育家精神,加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)”為題,同大家共同交流學(xué)習(xí)。 牢牢把握正確方向,堅(jiān)決貫徹黨的教育方針政策,確保教育事業(yè)改革發(fā)展的各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。

          習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編(三) 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡?!遍L(zhǎng)期以來,習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí),鞏固理論成果,特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng),做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲,把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。

          以教育家精神引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚(yáng)中國(guó)特有的教育家精神 習(xí)近平總書記指出:“精神是一個(gè)民族賴以長(zhǎng)久生存的靈魂,唯有精神上達(dá)到一定的高度,這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè),最獨(dú)特之處是擁有寶貴的精神財(cái)富;教師發(fā)展,最關(guān)鍵是要靠精神引領(lǐng)。 9月9日,習(xí)近平總書記在致全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)與會(huì)教師代表的信中,提出了中國(guó)特有的教育家精神,即“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧,勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心,胸懷天下、

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