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          新時(shí)代新的文化使命的四個(gè)向度 —深入學(xué)習(xí)文化傳承發(fā)展座談會(huì) 對(duì)歷史最好的繼承就是創(chuàng)造新的歷史,對(duì)人類文明最大的禮敬就是創(chuàng)造人類文明新形態(tài)。習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上指出:“在新的起點(diǎn)上繼續(xù)推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明,是我們?cè)谛聲r(shí)代新的文化使命?!绷?xí)近平文化思想指明了推進(jìn)文化自信自強(qiáng)、鑄就社會(huì)主義文化新輝煌的目標(biāo)方向和實(shí)現(xiàn)路徑,為擔(dān)負(fù)起新的文化使命提供了科學(xué)指引和行動(dòng)綱領(lǐng)。新時(shí)代新征程,我們必須深學(xué)細(xì)悟習(xí)近平文化思想,充分運(yùn)用其中蘊(yùn)含的立場觀點(diǎn)方法,深刻理解新時(shí)代新的文化使命的豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求,系統(tǒng)謀劃、積極作為,

          大力弘揚(yáng)偉大奮斗精神 踔厲奮發(fā)啟新程 乘勢而上開新局 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出:“新時(shí)代的偉大成就是黨和人民一道拼出來、干出來、奮斗出來的!”奮斗精神,是中華民族的寶貴財(cái)富;奮斗,是馬克思主義政黨的政治本色,是中國共產(chǎn)黨的鮮明品格。把黨的二十大描繪的宏偉藍(lán)圖變成美好現(xiàn)實(shí),是一項(xiàng)偉大而艱巨的事業(yè)。新時(shí)代的黨員干部要以時(shí)不我待的緊迫感和舍我其誰的使命感,奮躍而上、飛速奔跑,以愚公移山的斗志、滴水穿石的毅力不懈奮斗,奮力以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。   弘揚(yáng)為人民利益而奮斗的政治品格

          精神文明建設(shè)工作總結(jié)在精神文明建設(shè)暨新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)上的講話 精神文明建設(shè)工作總結(jié)實(shí)踐中心建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)上的講話 <

          積極適應(yīng)時(shí)代變革 努力探索工作創(chuàng)新 ――――扎實(shí)做好離退休干部精神慰藉工作之調(diào)

          黨課《關(guān)于傳承紅色基因、履行新時(shí)代人民政協(xié)職責(zé)使命》-由作者愛笑的鳳凰小七上傳,大小1.04MB,總共10頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課,關(guān)于,傳承紅色基因,傳承,紅色,基因,履行,新時(shí)代,人民政協(xié),人民,政協(xié),職責(zé),使命

          微黨課:賡續(xù)新時(shí)代精神,奮進(jìn)新時(shí)代征程-由作者kzhengawu6906上傳,大小1.12MB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了微黨課,賡續(xù),續(xù),新時(shí)代,精神,奮進(jìn),征程

          政協(xié)黨課講稿:重溫百年黨史 傳承紅色基因 履行新時(shí)代人民政協(xié)職責(zé)使命-由作者本寶就喜歡裝上傳,大小21.347KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了政協(xié),黨課講稿,黨課,講稿,重溫,百年,黨史,傳承紅色基因,傳承,紅色,基因,履行,新時(shí)代,人民政協(xié),人民,職責(zé),使命

          新時(shí)代愛國主義教育專題研討發(fā)言:傳承愛國之情常立報(bào)國之志-由作者元?dú)馍倥甹ct上傳,大小11.4 KB,總共1頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了新時(shí)代,愛國主義教育,愛國,主義,教育,專題,研討,發(fā)言,傳承,之情,常,常立,立,報(bào)國,之,之志2021新時(shí)代如何傳承老西藏精神

          七一專題黨課:弘揚(yáng)偉大建黨精神汲取磅礴奮進(jìn)力量走好新時(shí)代趕考之路-由作者ZJY0_上傳,大小17.610KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了七一專題黨課:弘揚(yáng)偉大建黨精神汲取磅礴奮進(jìn)力量走好新時(shí)代趕考之路,七一專題黨課:弘揚(yáng)偉大建黨精神汲取磅礴奮進(jìn)力量走好新時(shí)代趕考之路

          航天精神 新時(shí)代航天精神的內(nèi)涵與實(shí)踐研究 六十多年來,我國航天事業(yè)創(chuàng)造了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測為代表的輝煌成就,走出了一條自力更生、自主創(chuàng)新的發(fā)展道路,積淀了深厚博大的航天精神,鼓舞和激勵(lì)一代又一代航天人前赴后繼、開拓進(jìn)取、拼搏奉獻(xiàn)。中國航天科工集團(tuán)有限公司(以下簡稱“航天科工”)作為中國航天事業(yè)的中堅(jiān)力量,始終把傳承和弘揚(yáng)航天精神作為推動(dòng)航天事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要法寶,不斷加強(qiáng)新時(shí)代航天精神的內(nèi)涵與實(shí)踐研究,為新時(shí)代航天軍工央企弘揚(yáng)偉大建黨精神、傳承航天精神提供了借鑒和啟示。 航天精神的

          在傳承與發(fā)展中推動(dòng)新時(shí)代文化繁榮 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 文運(yùn)同國運(yùn)相牽,文脈同國脈相連。習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上的重要講話,為堅(jiān)定文化自信自強(qiáng),更好擔(dān)負(fù)起新時(shí)代新的文化使命,扎實(shí)推進(jìn)中華民族現(xiàn)代文明和社會(huì)主義文化強(qiáng)國建設(shè),指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上的重要講話精神,做好“潛值”“價(jià)值”“顏值”“產(chǎn)值”的“四值”文章,有助于推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承下去、發(fā)展起來,為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)更強(qiáng)文化力量。 加強(qiáng)保護(hù)利用,挖掘轉(zhuǎn)化“潛值” 守正方

          跟著習(xí)爺爺學(xué)用典 ——傳承民族文化,爭做新時(shí)代好少年—— 黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次引經(jīng)據(jù)典、援古證今,賦予典故鮮活的時(shí)代內(nèi)涵,深刻闡釋中國共產(chǎn)黨初心如磐、歷久彌堅(jiān)的精神密碼。**小學(xué)特別策劃“習(xí)語妙典”跟著習(xí)爺爺學(xué)用典,與您一起體味中華文化恒久魅力,感悟習(xí)爺爺治國的雄才大略,引導(dǎo)全體學(xué)生以經(jīng)典明理、以經(jīng)典修身、以經(jīng)典立志,傳承民族文化,爭做新時(shí)代好少年! 紙上得來終覺淺 絕知此事要躬行 原文 “紙上得來

          發(fā)揚(yáng)奮斗精神 立志做肯奮斗的新時(shí)代好青年 黨的二十大報(bào)告指出:“廣大青年要立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年?!薄霸谌鐣?huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、奮斗精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)造精神、勤儉節(jié)約精神。”這為廣大青年提供了精神指引。奮斗精神是中華傳統(tǒng)美德,“肯奮斗”是新時(shí)代好青年的重要素質(zhì)。青年作為新時(shí)代的生力軍,青年發(fā)揚(yáng)奮斗精神是黨和國家事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的重要助推力,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的助推劑。在新時(shí)代新征程上,我們要發(fā)揚(yáng)奮斗精神,錘煉奮斗品質(zhì)、激發(fā)奮斗熱情、增強(qiáng)奮斗本領(lǐng),做肯奮斗的新時(shí)代好青年。 發(fā)揚(yáng)

          大力弘揚(yáng)教育家精神 爭做新時(shí)代大先生 —積極弘揚(yáng)教育家精神 近日,習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表強(qiáng)調(diào),教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師,他們具有心有大我、至誠報(bào)國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心,胸懷天下、以文化人的弘道追求,展現(xiàn)了中國特有的教育家精神。這一重要論述深刻闡釋了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,賦予了新時(shí)代人民教師崇高使命。教師要既是“經(jīng)師”又是“人師”,不能只做傳授書本知識(shí)的教書匠,更要塑造學(xué)生的品格、品行

          大力弘揚(yáng)教育家精神 培養(yǎng)造就新時(shí)代大國良師 —深刻闡釋了中國特有的教育家精神   教師是立教之本、興教之源,是教育發(fā)展的第一資源。習(xí)近平總書記指出:“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師,他們具有心有大我、至誠報(bào)國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心,胸懷天下、以文化人的弘道追求,展現(xiàn)了中國特有的教育家精神。”這一重要論述首次提出并深刻闡釋了中國特有的教育家精神,賦予新時(shí)代人民教師崇高使命,為我們打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍、推進(jìn)教育高質(zhì)量

          習(xí)近平總書記2022年10月17日在參加黨的二十大廣西代表團(tuán)討論時(shí)指出:“學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,要牢牢把握過去5年工作和新時(shí)代10年偉大變革的重大意義,牢牢把握新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論,牢牢把握以中國式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的使命任務(wù),牢牢把握以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會(huì)革命的重要要求,牢牢把握?qǐng)F(tuán)結(jié)奮斗的時(shí)代要求。”“五個(gè)牢牢把握”可以從新時(shí)代、新思想和中國式現(xiàn)代化建設(shè)新篇章三個(gè)方面進(jìn)行理論闡釋。 新時(shí)代:推進(jìn)偉大變革并取得歷史性勝利 “牢牢把握過去5年工作和新時(shí)代10年偉大變革的重大意義”,關(guān)鍵在于充分了解和認(rèn)識(shí)黨的十九2021新時(shí)代如何傳承老西藏精神

          西疇精神 實(shí)干 奮斗 敢于擔(dān)當(dāng) 創(chuàng)新 “西疇精神”,具有當(dāng)代中國精神的特質(zhì),是偉大建黨精神一脈相承、密不可分的重要組成部分。用四個(gè)詞來概括“西疇精神”,可以概括為:實(shí)干、奮斗、敢于擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新。 實(shí)干,是“西疇精神”的核心內(nèi)涵,西疇人民不靠等不靠要,化“苦熬”為“苦干”,躬耕石漠荒山,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,在石漠里開辟出了脫貧的陽光大道。 奮斗,是西疇脫貧攻堅(jiān)精神最本質(zhì)的特質(zhì),也是中華民族生生不息、堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏的生動(dòng)縮影。一直以來,西疇人民始終以主

          全面貫徹新時(shí)代黨的治藏方略 黨的治藏方略:在我國全面建成小康社會(huì)決勝階段、即將開啟全

          2021黨課講稿——弘揚(yáng)延安精神 譜寫新時(shí)代新篇章-由作者時(shí)間讓我們癲癇上傳,大小23.0 KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿——弘揚(yáng)延安精神 譜寫新時(shí)代新篇章

          正風(fēng)肅紀(jì)激濁揚(yáng)清 新時(shí)代紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展之“作風(fēng)篇”專題黨課演講稿-由作者大胤公司上傳,大小15.04KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了正風(fēng)肅紀(jì) 激濁揚(yáng)清 新時(shí)代 紀(jì)檢 監(jiān)察 工作高質(zhì)量 發(fā)展之“作風(fēng)篇”專題黨課 演講稿 發(fā)言材料 高質(zhì)量 紀(jì)檢監(jiān)察工作 黨風(fēng)廉政建設(shè) 作風(fēng)建設(shè) 思想建設(shè) 工作紀(jì)律 黨紀(jì) 新時(shí)代紀(jì)檢監(jiān)察工作 反腐倡廉 廉潔從政 守紀(jì)律 講規(guī)矩 如何 紀(jì)檢 監(jiān)察 反腐敗 黨史學(xué)習(xí)

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