習近平關(guān)于 加強黨的作風建設(shè)論述摘編（三） 黨的作風關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。”長期以來，習近平總書記圍繞作風建設(shè)作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習，鞏固理論成果，特制作《習近平關(guān)于加強黨的作風建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中改進工作作風，做到學有所悟、學有所獲，把學習成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。

加強黨管人才 強化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐 人才強則國家強 人才興則政黨興 　　“辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在人才?！睂嵺`證明，人才強則國家強，人才興則政黨興。廣泛凝聚各方面優(yōu)秀人才，是我們黨百年奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗。新時代新征程，以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興，必須把各方面優(yōu)秀人才緊緊團結(jié)凝聚在我們黨周圍，形成最強大的高水平人才隊伍，建成世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，充分釋放人才創(chuàng)新發(fā)展的內(nèi)在活力和強大動力，為2035年基本實現(xiàn)社

全面加強黨的紀律建設(shè) 加強紀律建設(shè)是全面從嚴治黨的治本之策。2024年1月1日起，新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》）正式施行。這是黨的十八大以來，黨中央第三次修訂《條例》，充分釋放了我們黨堅持從嚴治黨越來越嚴、越往后執(zhí)紀越嚴的強烈信號，充分彰顯了我們黨推進自我革命的堅定決心和堅強意志。 全面從嚴治黨首先要嚴明紀律 習近平總書記強調(diào)：“我們這么大一個政黨，靠什么來管好自己的隊伍？靠什么來戰(zhàn)勝風險挑戰(zhàn)？除了正確理論和路線方針政策外，必須

毛澤東關(guān)于黨的紀律建設(shè)思想的理論內(nèi)涵及時代價值 ——加強黨的紀律建設(shè) 加強黨的紀律建設(shè)，是黨的自我革命的重要內(nèi)容，是破解大黨獨有難題的重要途徑，是強國建設(shè)、民族復(fù)興的重要保障。毛澤東科學運用馬克思主義基本原理，結(jié)合中國革命和建設(shè)的具體實際，在艱辛探索中形成了關(guān)于黨的紀律建設(shè)思想。加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、嚴明政治紀律、突出思想教育始終是這一思想的鮮明主題，并隨著實踐發(fā)展不斷升華為新的理論、實現(xiàn)新的飛躍。深入探究毛澤東關(guān)于黨的紀律建設(shè)思想的深邃理論內(nèi)涵和時代價值，深化運用黨的十八大以來加強紀律建設(shè)的實踐經(jīng)驗，對于新征程上全面加強黨的紀律建設(shè)、鍛造更加堅強有力

“第一議題”制度 持續(xù)加強黨的政治建設(shè)、提高政治站位和政治能力 “第一議題”制度，就是聚焦政治建設(shè)這個黨的根本屬性，各級黨組織必須把學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神、習近平總書記重要講話精神等內(nèi)容，作為黨委會、理論中心組學習、支部大會、支委會、黨小組會及其它黨內(nèi)重要會議的“第一議題”，第一時間組織傳達學習。 黨委率先垂范，全面深入領(lǐng)會精神實質(zhì)和實踐要求，切實增強貫徹落實的責任感和使命感；廣大干部黨員加強教育培訓(xùn)，著力在學懂弄通做實上下功夫，推動學習貫徹不斷

全面加強黨的紀律建設(shè) 黨紀學習教育要注重融入日常、抓在經(jīng)常 近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨開展黨紀學習教育的通知》，強調(diào)黨紀學習教育要注重融入日常、抓在經(jīng)常。黨的十八大以來，習近平總書記高度重視從嚴管黨治黨，多次強調(diào)“要把紀律建設(shè)擺在更加突出位置”。今天梳理了習近平總書記的部分相關(guān)重要論述，邀您一起學習領(lǐng)會。 紀律是管黨治黨的“戒尺” 要旗幟鮮明講政治，做政治上的明白人，模范執(zhí)行民主集中制，把維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)作為最根本的政治紀律和政治規(guī)矩，堅決貫徹執(zhí)行黨中央決

2021政府辦加強黨風廉政建設(shè)發(fā)言稿-由作者明說jh上傳,大小17.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了政府辦加強黨風廉政建設(shè)發(fā)言稿

以“精準”為要推動高校思政工作高質(zhì)量發(fā)展 ——加快建設(shè)教育強國 習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時強調(diào)，要加快建設(shè)教育強國，為中華民族偉大復(fù)興提供有力支撐。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題，也是建設(shè)教育強國的核心課題。做好高校思想政治工作是破解這一核心課題的關(guān)鍵之舉。新時代，高校思想政治工作已經(jīng)由壘臺夯基逐漸轉(zhuǎn)向精細精準，天津大學抓住“精準”這一“題眼”，不斷增強思想政治教育的針對性和親和力，推動思想政治工作高質(zhì)量發(fā)展，提升思想政治教育實效。 立足根本任務(wù)，準確把握工作方向 2021紅色資源優(yōu)勢加強黨建發(fā)言稿

加強黨委中心組學習?提高思想理論建設(shè)水平 ——全省黨委中心組學習經(jīng)驗交流座談會發(fā)言稿-由作者咸魚也有夢23上傳,大小30.549KB,總共16頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了加強,黨委中心組,黨委,中心組,學習,提高,思想,理論,建設(shè),水平,全省,學習經(jīng)驗,經(jīng)驗,交流座談會,交流,座談會,發(fā)言稿,發(fā)言

從三重邏輯看 新時代加強黨性修養(yǎng) 新時代，中國共產(chǎn)黨人結(jié)合黨的歷史使命，立足于黨的建設(shè)總要求，從破解大黨獨有難題角度創(chuàng)造性地提出一系列加強黨性修養(yǎng)的新思想新論斷，科學回答了關(guān)于加強黨性修養(yǎng)的戰(zhàn)略性、全局性、方向性的問題，深化了對加強黨性修養(yǎng)規(guī)律的認識，完善了新時代加強黨性修養(yǎng)的理論體系，為馬克思主義黨性修養(yǎng)思想作出了重要原創(chuàng)性貢獻。理清新時代加強黨性修養(yǎng)的理論邏輯、歷史邏輯和實踐邏輯，對于推進新時代黨性修養(yǎng)高質(zhì)量發(fā)展及堅持黨的自我革命、全面從嚴治黨具有重要意義。 理論邏輯：加

習近平關(guān)于 加強黨的作風建設(shè)論述摘編（五） 黨的作風關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡?！遍L期以來，習近平總書記圍繞作風建設(shè)作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習，鞏固理論成果，特制作《習近平關(guān)于加強黨的作風建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中改進工作作風，做到學有所悟、學有所獲，把學習成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。

開展學習貫徹（---）新時代中國特色社會主義思想主題教育研討發(fā)言材料 正確認識并自覺踐行（----）新時代中國特色社會主義思想要求，對于黨員干部更好地適應(yīng)“作風建設(shè)永遠在路上”的新常態(tài)，把從嚴治黨各項任務(wù)落到實處，實現(xiàn)作風規(guī)矩上的激濁揚清，具有重要意義。同時，（----）新時代中國特色社會主義思想也為加強黨員干部黨性修養(yǎng)、深入推進新形勢下黨的建設(shè)提供了重要遵循。 自（----）新時代中國特色社會主義思想專題專題學習開展以來，本人按照縣委要求，認真學習了關(guān)于扎實推進（----）新時代中國特色社會主義思想專題教育的系列講話精神、省委主要領(lǐng)導(dǎo)在落實黨

堅持正風肅紀反腐相貫通 總書記論加強黨的作風建設(shè)主題黨課 黨的十八大以來，習近平總書記在推進全面從嚴治黨實踐中，就加強黨的作風建設(shè)發(fā)表一系列重要講話、作出一系列重要指示批示，為開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育提供了根本遵循。我們梳理了習近平總書記的部分相關(guān)重要論述，供廣大黨員學習參考。 中央提出抓作風建設(shè)，反對形式主義、官僚主義、享樂主義，反對奢靡之風，就是提出了一個抓反腐倡廉建設(shè)的著力點，提出了一個夯實黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)的切入點。 ——2013年4月19日，習近平在十八屆中

習近平關(guān)于 加強黨的作風建設(shè)論述摘編（六） 黨的作風關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡?！遍L期以來，習近平總書記圍繞作風建設(shè)作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習，鞏固理論成果，特制作《習近平關(guān)于加強黨的作風建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中改進工作作風，做到學有所悟、學有所獲，把學習成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。

加強黨性、黨風、黨紀建設(shè) 推進全面從嚴治黨 習近平總書記在二十屆中央紀委二次全會上強調(diào)?！叭鎻膰乐吸h永遠在路上，要時刻保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定?！秉h性、黨風、黨紀是有機整體，黨性是根本，黨風是表現(xiàn)，黨紀是保障。加強黨性黨風黨紀建設(shè)，是我們黨一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)，是保持黨的先進性和純潔性、增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保障。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視黨性黨風黨紀建設(shè)，堅定不移推進全面從嚴治黨，推動黨風政風為之一新，黨心民心為之一振。奮進新時代新征程，必須堅持黨性黨風黨紀一起抓，把嚴的基調(diào)、嚴的

習近平關(guān)于 加強黨的作風建設(shè)論述摘編（九） 黨的作風關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡 作風問題，有些看起來似乎不是什么大問題，但廣大干部群眾反映強烈，不能聽之任之?！扒д芍?，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚。”我們要充分估計到作風問題的頑固性和反復(fù)性，持之以恒抓好改進工作作風各項工作，把要求落實到每一項工作、每一個環(huán)節(jié)之中，建立健全管用的體制機制，自覺接受群眾評議和社會監(jiān)督。 《在黨的十八屆二中全會第二次全體會議上的講話（節(jié)選）》（2013年2月28日） 2021紅色資源優(yōu)勢加強黨建發(fā)言稿

習近平關(guān)于 加強黨的作風建設(shè)論述摘編（七） 黨的作風關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡?！遍L期以來，習近平總書記圍繞作風建設(shè)作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習，鞏固理論成果，特制作《習近平關(guān)于加強黨的作風建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中改進工作作風，做到學有所悟、學有所獲，把學習成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。

習近平關(guān)于 加強黨的作風建設(shè)論述摘編（八） 黨的作風關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡 領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部作風如何，對黨風政風乃至整個社會風氣的走向具有重要影響。 《在黨的十八屆一中全會上的講話》（2012年11月15日） 現(xiàn)在，利益關(guān)系和人際關(guān)系確實很復(fù)雜，開展批評和自我批評需要勇氣和黨性。我們不能因為社會環(huán)境發(fā)生了變化就把我們防身治病的武器給丟掉了，把黨的優(yōu)良作風給丟掉了?！坝^于明鏡，則疵瑕

力戒形式主義官僚主義 ——深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于加強黨的作風建設(shè)重要論述精神—— 黨的作風就是黨的形象，關(guān)系人心向背，決定黨和國家事業(yè)成敗。黨的十八大以來，習近平總書記站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，圍繞加強黨的作風建設(shè)發(fā)表一系列重要論述，提出一系列新思想新觀點新論斷，為力戒形式主義、官僚主義提供了科學指引。我們要堅持深學細悟，把握核心要義、領(lǐng)悟精神實質(zhì)、明確實踐要求，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法，持之以恒加強黨的作風建設(shè)，持續(xù)深入糾治形式主義、官僚主義，推動深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育走深走實。 作

習近平關(guān)于 加強黨的作風建設(shè)論述摘編（十） 黨的作風關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡 調(diào)查研究千萬不能搞形式主義，不能搞浮光掠影、人到心不到的“蜻蜓點水”式調(diào)研，不能搞做指示多、虛心求教少的“欽差”式調(diào)研，不能搞調(diào)研自主性差、喪失主動權(quán)的“被調(diào)研”，不能搞到工作成績突出的地方調(diào)研多、到情況復(fù)雜和矛盾突出的地方調(diào)研少的“嫌貧愛富”式調(diào)研，而是要拜人民為師、向人民學習，放下架子、撲下身子，接地氣、通下情，既到工作局面好和先進的地方去總結(jié)經(jīng)驗，又到群眾意見多的地方去，到工作做得差的地方去，到困