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關(guān)于紅色教育基地參觀感悟20xx年5篇-由作者樂觀的拍拍頭上傳,大小17.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于,紅色教育,紅色,教育,基地,參觀,感悟,20,xx,年,5,篇

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縣“七一”優(yōu)秀黨員紅色之旅主題教育活動方案范文-由作者Yeweiling1992上傳,大小11.9 KB,總共1頁,適用于計劃方案等多種場景,包含了縣,七一,優(yōu)秀黨員,優(yōu)秀,黨員,紅色,之旅,主題教育,主題,教育,活動方案,活動,方案,范文

縣“七一”優(yōu)秀黨員紅色之旅主題教育活動方案-由作者xiaoyong200620上傳,大小11.9 KB,總共1頁,適用于計劃方案等多種場景,包含了縣,七一,優(yōu)秀黨員,優(yōu)秀,黨員,紅色,之旅,主題教育,主題,教育,活動方案,活動,方案

在遵義紅色教育專題研討班開班儀式上的講話-由作者一手總代楊經(jīng)理上傳,大小11.3 KB,總共1頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了在,遵義,紅色教育,紅色,教育,專題研討班,專題,研討班,開班儀式,開班,儀式,上,上的,講話2021黨建可視化紅色教育發(fā)言材料

我國對外開放的五大歷史性轉(zhuǎn)變 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央毫不動搖地堅持對外開放這一基本國策，“堅定不移地奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，以開放促改革、促發(fā)展、促創(chuàng)新”，為中國式現(xiàn)代化注入新動力、新活力、新合力。在開放對象、開放格局、開放領(lǐng)域、開放模式和開放方略五個維度上，中國的對外開放已實現(xiàn)歷史性轉(zhuǎn)變。梳理中國對外開放的演化脈絡(luò)和推進路徑，有助于我們理解對外開放的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯。 開放對象：從發(fā)達國家到發(fā)達國家和發(fā)展中國家更好結(jié)合 開放對象著眼于解決“

協(xié)同推進科技創(chuàng)新和制度創(chuàng)新 —黨員干部學習教育專題黨課 　　在推進中國式現(xiàn)代化的新征程上，實施科教興國戰(zhàn)略，強化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐，需要完善科技創(chuàng)新體系，完善黨中央對科技工作統(tǒng)一領(lǐng)導的體制，健全新型舉國體制，深化科技體制改革，形成支持全面創(chuàng)新的基礎(chǔ)制度。 　　黨的二十大報告強調(diào)，“堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位”。為此，必須不斷推進理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新。其中，科技創(chuàng)新是推動高質(zhì)量發(fā)展的重要引擎，制度創(chuàng)新能夠激發(fā)科技創(chuàng)新的巨大潛能。習近平總書記指出，“創(chuàng)新是一個系統(tǒng)工程，創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈

改革開放的偉大成就與深刻啟示 —黨員干部學習教育專題黨課 1978年，黨的十一屆三中全會開啟了改革開放偉大進程。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高舉改革開放偉大旗幟，以巨大的政治勇氣和智慧，提出全面深化改革總目標是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，著力增強改革系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，啃下了不少硬骨頭，闖過了不少急流險灘，改革呈現(xiàn)全面發(fā)力、多點突破、蹄疾步穩(wěn)、縱深推進的局面?？v觀45年改革開放歷程，我國成功實現(xiàn)從高度集中的計劃經(jīng)濟體制到充滿活力的社會主義市場經(jīng)濟體制、從封閉半封閉到全方位開放的偉大歷史轉(zhuǎn)折

實現(xiàn)公共服務(wù)制度化 —黨員干部學習教育專題黨課 　　公共服務(wù)事關(guān)民生保障，是社會矛盾的穩(wěn)壓器。社會矛盾是確立政府職能的決定性因素，不同歷史階段的社會矛盾是不同的，因此有關(guān)政府職能的制度安排具有階段性、回應性、政治性等特點。從法律角度來說，調(diào)整政府職能的意義在于以權(quán)利為邏輯起點，界定個人、社會和國家之間的關(guān)系，明確政府責任。“公共服務(wù)”是現(xiàn)代社會中一項重要的政府職能，構(gòu)建系統(tǒng)性、協(xié)調(diào)性、穩(wěn)定性、規(guī)范性的公共服務(wù)制度是實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的內(nèi)在需求。 　　漸行漸明的“公共服務(wù)”內(nèi)涵 　　隨著社會主要矛盾的轉(zhuǎn)變