2021額爾和鄉(xiāng)黨建發(fā)言稿
2021【黨建材料】嚴以律己，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”發(fā)言稿-由作者故人待江南上傳,大小27.0 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【黨建材料】嚴以律己，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”發(fā)言稿
2021嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩表態(tài)發(fā)言稿范文五篇-由作者嗑瓜子一百年上傳,大小16.9 KB,總共4頁,適用于演講稿等多種場景,包含了2021,嚴守,黨的,政治紀律,政治,紀律,和,規(guī)矩,表態(tài),發(fā)言稿,發(fā)言,范文,五,五篇
關于改革開放和社會主義現代化建設新時期發(fā)言稿-由作者確認過眼光上傳,大小16.4 KB,總共4頁,適用于演講稿等多種場景,包含了關于,改革開放,改革,開放,和,社會主義,社會,主義,現代化,現代,建設,新時期,發(fā)言稿,發(fā)言
黨史學習教育“改革開放和社會主義現代化建設新時期”專題研討發(fā)言稿-由作者幸運小胖不胖上傳,大小12.2 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,改革開放,改革,開放,和,社會主義,社會,主義,現代化,現代,建設,新時期,專題,研討,發(fā)言稿,發(fā)言
以“千萬工程”經驗為引領 梯次推進和美鄉(xiāng)村建設 ——主題教育（千萬工程專題）研討交流發(fā)言稿 習近平總書記在浙江工作期間，在廣泛深入調查研究的基礎上，作出了實施“千萬工程”的戰(zhàn)略決策，親自謀劃制定了“千萬工程”目標要求、實施原則、投入辦法，提出了“綠水青山就是金山銀山”等一系列新發(fā)展理念，為譜寫美麗中國建設新篇章提供了根本遵循。習近平總書記作出學習推廣浙江“千萬工程”經驗重要批示后，河北省委、省政府高度重視，先后召開省委常委會、省委理論學習中心組學習會，專題傳達學習總書記重要批示精神，就學習推廣浙江“千萬工程”經驗作出安排部署。我們將在深入學習浙
黨史學習教育“改革開放和社會主義現代化建設新時期”專題研討發(fā)言稿-由作者等又一個四年上傳,大小17.234KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史學習教育“改革開放和社會主義現代化建設新時期”專題研討發(fā)言稿,黨史學習教育,公文范文
黨史學習教育“改革開放和社會主義現代化建設新時期”研討發(fā)言稿-由作者乀家庭教師丶UP上傳,大小21.274KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,改革開放,改革,開放,和,社會主義,社會,主義,現代化,現代,建設,新時期,研討,發(fā)言稿,發(fā)言
2021【計劃總結】加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的總開關專題研討會發(fā)言稿-由作者個丁香花上傳,大小28.4 KB,總共2頁,適用于總結等多種場景,包含了【計劃總結】加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的總開關專題研討會發(fā)言稿2021額爾和鄉(xiāng)黨建發(fā)言稿
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記2021年抓基層黨建和人才工作情況述職報告-由作者眉眼似是星辰上傳,大小23.833KB,總共5頁,適用于述職報告等多種場景,包含了鄉(xiāng)鎮(zhèn),黨委書記,黨委,書記,2021,年抓,抓,基層黨建,基層,黨建,和,人才,工作情況,工作,情況,述職報告,述職,報告
開展批評和自我批評發(fā)言稿參考模板8篇-由作者樂觀的忻玲琳上傳,大小23.1 KB,總共9頁,適用于公文范文等多種場景,包含了開展,批評,和,自我批評,自我,發(fā)言稿,發(fā)言,參考,8,篇
2021【民主生活會】民主生活會發(fā)言稿（5篇）-由作者我叫趙雷雷上傳,大小44.6 KB,總共2頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了【民主生活會】民主生活會發(fā)言稿（5篇）
在強化黨性鍛煉中樹立和踐行正確政績觀 ——主題教育交流發(fā)言稿 習主席在2022年春季學期中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上的重要講話中指出：“樹立和踐行正確政績觀，起決定性作用的是黨性。只有黨性堅強、摒棄私心雜念，才能保證政績觀不出偏差?！边@一重要論述，深刻回答了“為誰創(chuàng)造業(yè)績、創(chuàng)造什么樣的業(yè)績、怎樣創(chuàng)造業(yè)績”的重大問題，為我們樹立和踐行正確政績觀指明了努力方向、提供了根本遵循。黨員干部必須強化黨性鍛煉、提升黨性修養(yǎng)，讓正確政績觀真正在內心深處扎根，把為黨盡責、為民造福落實到行動上。 一、黨性是黨員干部立身、
黨員領導干部“4個對照””4個找一找”個人圍繞在專題民主生活會對照檢視檢查分析材料和發(fā)言稿-由作者我是南望伊78上傳,大小32.9 KB,總共3頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了黨員領導干部,黨員,領導,干部,4,個,對照,個找,找一,一找,找,個人,圍繞,在,專題,民主生活會,民主,生活會,檢視,檢查,分析材料,分析,材料,和,發(fā)言稿,發(fā)言
打鐵還需自身硬，作風建設永遠在路上——領導作風建設發(fā)言稿-由作者盧十上傳,大小14.477KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了打鐵還需自身硬，作風建設永遠在路上——領導作風建設發(fā)言稿,打鐵還需自身硬，作風建設永遠在路上——領導作風建設發(fā)言稿
牢固樹立和踐行正確政績觀——主題教育交流發(fā)言稿 ? ??習近平總書記在江蘇考察時強調，要堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，匡正干的導向，增強干的動力，形成干的合力，在以學促干上取得實實在在的成效。以學促干，首要關鍵在于樹牢造福人民的政績觀。政績觀是黨員干部從政、謀事、創(chuàng)業(yè)的總開關，政績觀正確與否，不僅影響到干部的健康成長，更關系到黨和人民事業(yè)發(fā)展。習近平總書記就“以學促干”提出明確要求、作出具體部署，為廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、樹牢正確政績觀提供了根本遵循。只有解決好“政績?yōu)檎l而樹、樹立什么樣的政績和怎樣樹立政績”的根本問題，才能創(chuàng)造經得起實踐、人民、歷史檢驗的政績。 2021額爾和鄉(xiāng)黨建發(fā)言稿
教師黨員組織生活批評和自我批評的發(fā)言稿-由作者人只能靠自己18上傳,大小17.0 KB,總共5頁,適用于演講稿等多種場景,包含了教師,黨員,組織生活,組織,生活,批評,和,自我批評,自我,發(fā)言稿,發(fā)言
