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          省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上的重要講話精神心得體會(huì)學(xué)習(xí)交流發(fā)言材料-由作者M(jìn)oon04150415上傳,大小6.5 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了省部級(jí),主要,領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),干部,專題研討班,專題,研討班,上,上的,重要講話精神,重要,講話,精神,心得體會(huì),心得,體會(huì),學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí),交流,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

          主題教育“以學(xué)正風(fēng)”和“樹立和踐行正確政績觀”專題研討交流發(fā)言摘編4篇 ??01 ?習(xí)近平總書記圍繞“以學(xué)正風(fēng)”提出明確要求,強(qiáng)調(diào)要“大興務(wù)實(shí)之風(fēng)”“弘揚(yáng)清廉之風(fēng)”“養(yǎng)成儉樸之風(fēng)”,為推動(dòng)主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效進(jìn)一步指明了方向。通過深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的系列重要講話精神和相關(guān)學(xué)習(xí)資料,我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。? ? ??一、大興務(wù)實(shí)之風(fēng),必須重實(shí)干求實(shí)效。作為電子數(shù)據(jù)審計(jì)部門,要充分發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢,以高效的大數(shù)據(jù)分析服務(wù)審計(jì)高質(zhì)量發(fā)展。要緊緊圍繞全年審計(jì)工作重心,從黨委政府最關(guān)心、人民群眾最關(guān)切的問題上思考、謀劃和開展大數(shù)據(jù)審計(jì)工作,努力做“站位高

          在理論學(xué)習(xí)中心組以學(xué)正風(fēng)專題研討交流會(huì)上的發(fā)言材料 ? ? ? 同志們: ? ? ? 黨的作風(fēng)關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡。以習(xí)近平同志為核心的黨中央從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,始終把黨風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)來抓。在全黨開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育,“以學(xué)正風(fēng)”是根本任務(wù)的重要內(nèi)容。習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時(shí),對(duì)“以學(xué)正風(fēng)”作出深刻闡述,指出“人民群眾看主題教育是否有成效,最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進(jìn)步”,強(qiáng)調(diào)要“大興務(wù)實(shí)之風(fēng)”“弘揚(yáng)清廉之風(fēng)

          “弘揚(yáng)延安精神 凈化政治生態(tài)” 專題研討發(fā)言材料 &

          “三個(gè)以案”警示教育專題研討 個(gè)人對(duì)照檢查材料 &l

          2篇在學(xué)史明理專題研討會(huì)上的發(fā)言材料范文2篇黨史學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)參考-由作者森帕盜魁year上傳,大小12.6 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了2,篇,在學(xué),史,明理,專題,研討會(huì),研討,上,上的,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,范文,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,心得體會(huì),心得,體會(huì),參考

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