在“愚公移山精神與全面從嚴治黨理論”專題研討會上的發(fā)言材料匯編（11篇）（范文）

在“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育專題會議上的發(fā)言這次區(qū)委理論學習中心組學習會，結合xx市脫貧攻堅中的形式主義官僚主義等突出問題，召開“三個以案”警示教育專題會議，并開展集中深入研討，這既是貫徹中央通報精神、落實上級決策部署的必然要求，也是用身邊事教育身邊人、整治形式主義官僚主義的重要舉措，

黨員干部“學習黨章、遵守黨章，做合格的黨員干部”專題研討發(fā)言材料-由作者啟哥無壓力啊上傳,大小14.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨員干部,黨員,干部,學習黨章,學習,黨章,遵守,做,合格,專題,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

社會主義革命和建設時期專題研討發(fā)言材料三篇-由作者啊燕12上傳,大小14.4 KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了社會主義,社會,主義,革命,和,建設,時期,專題,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,三,三篇

紀委書記黨性修養(yǎng)廉潔自律專題研討發(fā)言材料6篇-由作者我唯愛灬晨上傳,大小23.1 KB,總共16頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了紀委書記,紀委,書記,黨性修養(yǎng),黨性,修養(yǎng),廉潔自律,廉潔,自律,專題,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,6,篇

省部級主要領導干部專題研討班上的重要講話精神心得體會學習交流發(fā)言材料-由作者Moon04150415上傳,大小6.5 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了省部級,主要,領導干部,領導,干部,專題研討班,專題,研討班,上,上的,重要講話精神,重要,講話,精神,心得體會,心得,體會,學習交流,學習,交流,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

在理論學習中心組以學正風專題研討交流會上的發(fā)言材料 ? ? ? 同志們： ? ? ? 黨的作風關系人心向背，關系黨的生死存亡。以習近平同志為核心的黨中央從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，始終把黨風建設作為一項重大政治任務來抓。在全黨開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，“以學正風”是根本任務的重要內容。習近平總書記在內蒙古考察時，對“以學正風”作出深刻闡述，指出“人民群眾看主題教育是否有成效，最直觀的感受是看黨風方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風是否有明顯進步”，強調要“大興務實之風”“弘揚清廉之風

“弘揚延安精神 凈化政治生態(tài)” 專題研討發(fā)言材料 &2021年七一專題研討材料

“三個以案”警示教育專題研討 個人對照檢查材料 &l

2篇在學史明理專題研討會上的發(fā)言材料范文2篇黨史學習教育心得體會參考-由作者森帕盜魁year上傳,大小12.6 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了2,篇,在學,史,明理,專題,研討會,研討,上,上的,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,范文,黨史,學習教育,學習,教育,心得體會,心得,體會,參考

黨史發(fā)言黨員干部參加黨史學習教育專題研討發(fā)言材料范文四堅持四持續(xù)黨史心得體會參考-由作者淺﹎上傳,大小10.2 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了黨史發(fā)言黨員干部參加黨史學習教育專題研討發(fā)言材料范文四堅持四持續(xù)黨史心得體會參考文章編號21041401

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在黨史學習教育專題研討會上的主持詞-由作者天芨斃上傳,大小16.129KB,總共2頁,適用于素材資料等多種場景,包含了在黨史學習教育專題研討會上的主持詞,公文材料,素材資料

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