上級黨總支與黨員發(fā)展對象的談話談話主題：黨總支與黨員發(fā)展對象談話談話人：黨總支書記xx、黨支部書記xx被談話人：黨員發(fā)展對象xx、xx、xx、xx談話地點：xx記錄人：xx談話內容：xx書記：根據《中國共產黨發(fā)展黨員工作準則》第二十四條規(guī)定：“黨委審批前，應當指派黨委委員或組織員同發(fā)展對象談話，作進

2021黨總支與黨員發(fā)展對象的談話記錄-由作者惹眼鬧鬧95上傳,大小19.5 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨總支與黨員發(fā)展對象的談話記錄

20xx年xx村黨總支部黨員發(fā)展自查報告-由作者我才是他大舅上傳,大小11.1 KB,總共1頁,適用于報告等多種場景,包含了20,xx,年,村,黨總支部,黨總支,黨員發(fā)展,黨員,發(fā)展,自查報告,自查,報告

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縣政府“兩新”組織黨員發(fā)展工作開展情況總結-由作者丑角而已03上傳,大小1.00MB,總共4頁,適用于總結等多種場景,包含了縣政府,縣政,兩新,新,組織,黨員發(fā)展,黨員,發(fā)展,工作,開展,情況總結,情況,總結

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鄉(xiāng)開展黨員發(fā)展“回頭看”工作整改情況報告-由作者小翔子大人上傳,大小14.561KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了鄉(xiāng),開展,黨員發(fā)展,黨員,發(fā)展,回頭看,回頭,工作,整改,情況報告,情況,報告

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上級黨總支與黨員發(fā)展對象的談話-由作者一只蝸牛四只腳上傳,大小12.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了上級,黨總支,與,黨員,發(fā)展對象,發(fā)展,對象,談話

鄉(xiāng)黨委發(fā)展黨員工作總結-由作者哦哦哦柳上傳,大小12.2 KB,總共2頁,適用于總結等多種場景,包含了鄉(xiāng)黨委,鄉(xiāng)黨,發(fā)展黨員,發(fā)展,黨員,工作總結,工作,總結

發(fā)展黨員的 5個階段25個步驟 按照黨章和《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則》等有關規(guī)定，發(fā)展黨員工作總的流程可分為5個階段25個步驟。 階段一：申請入黨 （一）遞交入黨申請書 1.條件 年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費。 2.要求 向工作、學習所在單位黨

目錄第一部分 程序篇 3第一章 入黨積極分子的確定和培養(yǎng)教育 3一、提出入黨申請 3二、黨組織派人談話 5三、推薦和確定入黨積極分子 6四、上級黨委備案 9五、指定培養(yǎng)聯系人 11六、培養(yǎng)教育考察 12第二章 發(fā)展對象的確定和考察 15七、確定發(fā)展對象 15八、上級黨委備案 16九、確定入黨介紹人

2021【34篇24萬字資料匯編】發(fā)展黨員常用文書大全（含發(fā)展黨員過程材料，黨建工作手冊）-由作者梵思秀臺前上傳,大小54.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【34篇24萬字資料匯編】發(fā)展黨員常用文書大全（含發(fā)展黨員過程材料，黨建工作手冊）

黨員發(fā)展明白紙一、申請入黨1.遞交入黨申請書：1.1要求：入黨申請人應當向所在黨支部提出入黨申請。1.2注意：本人自愿、書面（手寫）提出。2.黨支部派人談話2.1時間：收到入黨申請書后1個月內。2.2主體：黨支部書記、副書記或組織委員。2.3內容：了解入黨申請人基本情況（對黨的認識、入黨動機、個人基

“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化黨員學習手冊人民日報社機關黨委編印編者按：推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化 制度化，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨 的有效載體和有力抓手，是不斷加強黨的思想政 治建設的有效途徑，是全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、 基礎性工程，對于進一步用習近平新時代中國特 色社會主義思想武裝

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內部資料 注意保存“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化黨員學習手冊人民日報社機關黨委編印“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化黨員學習手冊人民日報社機關黨委編印編者按：推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化 制度化，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨 的有效載體和有力抓手，是不斷加強黨的思想政 治建設的有效途

農村黨員履職手冊 第一條 堅守共產主義理想，堅定中國特色社

流動黨員履職手冊第一條 堅守共產主義理想，堅定中國特色社會主義信念，堅持道路自信、理論自信、制度自信。第二條 加強黨性鍛煉，講紀律、守規(guī)矩，自覺向中央看齊、與中央保持一致。第三條 主動亮明黨員身份，及時到流入地黨組織報到。第四條 積極參加流入、流出兩地支部組織生活，接受多重教育管理監(jiān)督。第五