2021寫(xiě)給青少年的黨史紅色星火燎原讀后感300字
學(xué)生2021呼蘭河傳讀后感范文5篇-由作者殺戮權(quán)貴508上傳,大小14.8 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)生,2021,呼蘭河傳,呼蘭,河傳,讀后感,讀后,范文,5,篇
2021關(guān)于呼蘭河傳讀后感范文-由作者大眼笨熊上傳,大小15.1 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2021,關(guān)于,呼蘭河傳,呼蘭,河傳,讀后感,讀后,范文
學(xué)生2021紅星照耀中國(guó)讀后感范文5篇-由作者珠小格上傳,大小17.4 KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)生,2021,紅星照耀中國(guó),紅星,照耀,中國(guó),讀后感,讀后,范文,5,篇
精選2021高爾基童年讀后感通用5篇-由作者你隨便看上傳,大小17.1 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了精選,2021,高爾基童年,高爾,讀后感,讀后,通用,5,篇
學(xué)生2021《紅巖》讀后感范文5篇-由作者徐大龍大人上傳,大小18.5 KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)生,2021,紅巖,讀后感,讀后,范文,5,篇
《不被大風(fēng)吹倒》讀后感-由作者小蝴tie兒上傳,大小7.487KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了《不被大風(fēng)吹倒》讀后感,《不被大風(fēng)吹倒》讀后感
新時(shí)代面對(duì)面讀書(shū)心得讀后感-由作者死的丑陋上傳,大小11.7 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了新時(shí)代面對(duì)面,新時(shí)代,面對(duì)面,讀書(shū)心得,讀書(shū),心得,讀后感,讀后
2021《鄉(xiāng)土中國(guó)》讀后感范例參考-由作者和藹的表錫鎮(zhèn)上傳,大小21.9 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了《鄉(xiāng)土中國(guó)》讀后感范例參考2021寫(xiě)給青少年的黨史紅色星火燎原讀后感300字
讀《三國(guó)演義》讀后感15篇-由作者榜棒槌上傳,大小25.0 KB,總共8頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了讀,三國(guó)演義,三國(guó),演義,讀后感,讀后,15,篇
《論黨的自我革命》讀后感心得體會(huì) 近日,習(xí)近平總書(shū)記的《論黨的自我革命》正式出版,對(duì)于我們深入學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)共產(chǎn)黨進(jìn)行自我革命這一重大歷史課題的深刻內(nèi)涵,具有非常重大而深遠(yuǎn)的意義。作為新時(shí)代的組工干部,應(yīng)當(dāng)積極適應(yīng)新時(shí)代新形勢(shì)的需要,對(duì)照上級(jí)要求時(shí)刻“自我革命”、修身檢行,忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè),做到“識(shí)時(shí)務(wù)、知家務(wù)、盡義務(wù)”,以“視‘崗’如‘家’、擔(dān)當(dāng)有為”的情懷和精神,推動(dòng)組織工作進(jìn)步。 識(shí)時(shí)務(wù)。著名學(xué)者蘇洵曾說(shuō)過(guò):“不先審天下大勢(shì)而欲應(yīng)天下之務(wù),難矣。”句中的“大勢(shì)”,指的是要做到明時(shí)勢(shì)、識(shí)時(shí)務(wù)。組工干部是新時(shí)代
讀書(shū)心得和讀后感6篇-由作者不想輸入54上傳,大小16.4 KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了讀書(shū)心得,讀書(shū),心得,和,讀后感,讀后,6,篇
支部書(shū)記給初中青少年學(xué)黨史講話(huà)稿7篇-由作者沒(méi)有文化的學(xué)者上傳,大小20.0 KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了支部書(shū)記,支部,書(shū)記,給,初中,青少年,青少,學(xué)黨史,講話(huà)稿,講話(huà),7,篇
關(guān)于推進(jìn)青少年黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化的提案-由作者金帝xt上傳,大小884.47KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,推進(jìn),青少年,青少,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,常態(tài)化,常態(tài),長(zhǎng)效,化,化的,提案
加強(qiáng)青少年歷史教育的理論思考 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中指出:“推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化制度化,持續(xù)抓好黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史宣傳教育,引導(dǎo)人民知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó),不斷堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想?!鼻嗌倌晏幱谑澜缬^、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵期,青少年時(shí)期受到的啟迪和教育,對(duì)一生都有著至關(guān)重要的影響。加強(qiáng)青少年歷史教育,是貫徹落實(shí)中央要求,推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)的應(yīng)有之義。 加強(qiáng)歷史教育有助于增進(jìn)青少年的文化認(rèn)同、民族認(rèn)同、國(guó)家認(rèn)同 世界各
《知行合一——王陽(yáng)明》讀后感2022年8篇-由作者好大一蝦上傳,大小21.7 KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了知行合一,知行,合一,王陽(yáng)明,讀后感,讀后,2022,年,8,篇2021寫(xiě)給青少年的黨史紅色星火燎原讀后感300字
5篇x七年知青歲月讀后感范文5篇心得體會(huì)研討發(fā)言材料參考-由作者是燕還是平上傳,大小,總共14頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了5,篇,x,七年知青歲月,讀后感,讀后,范文,心得體會(huì),心得,體會(huì),研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,參考
《不跪著教書(shū)》讀后感-由作者王命天涯2012上傳,大小11.1 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了不跪,跪著,著,教書(shū),讀后感,讀后