堅(jiān)持黨性黨風(fēng)黨紀(jì)一起抓 以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 堅(jiān)持以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，是黨的二十大作出的重要戰(zhàn)略部署。習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，黨風(fēng)問題關(guān)系執(zhí)政黨的生死存亡。堅(jiān)強(qiáng)的黨性、優(yōu)良的黨風(fēng)、嚴(yán)明的黨紀(jì)是我們黨區(qū)別于其他政黨的鮮明標(biāo)識，也是百年大黨飽經(jīng)磨難而生生不息、久經(jīng)考驗(yàn)、百煉成鋼的奧秘所在。中央紀(jì)委國家監(jiān)委駐水利部紀(jì)檢監(jiān)察組認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的部署要求，堅(jiān)持黨性黨風(fēng)黨紀(jì)一起抓，深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長效化，不斷擦亮新時(shí)代共產(chǎn)黨人的“金色名片”。

加快構(gòu)建新發(fā)展格局是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略基點(diǎn) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 　　習(xí)近平總書記在參加十四屆全國人大一次會(huì)議江蘇代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)，高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)，加快構(gòu)建新發(fā)展格局是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略基點(diǎn)，深刻認(rèn)識和把握這一重大論斷的科學(xué)內(nèi)涵，對于立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，加快構(gòu)建新發(fā)展格局，努力實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，具有十分重要的指導(dǎo)意義。 　　一、新發(fā)展階段要求高質(zhì)量發(fā)展 　　黨的十八大以來，我國發(fā)展進(jìn)入新階段，破解新階段面臨的新問題新課題，要求實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

“自我革命”重要命題的理論內(nèi)涵 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央創(chuàng)造性地提出“黨的自我革命”這一重要命題。2022年10月，黨的二十大報(bào)告突出強(qiáng)調(diào)了“自我革命”，指出“黨的自我革命永遠(yuǎn)在路上”。厘清“黨的自我革命”的思想內(nèi)涵及其與“黨的建設(shè)”“全面從嚴(yán)治黨”的關(guān)系，有助于在理論上更加深刻地理解這一重要命題，在實(shí)踐上更加深入地推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程。 “黨的自我革命”的基本內(nèi)涵 “黨的自我革命”這一重要命題，是以習(xí)近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人深入推進(jìn)全面

2021縣委書記在建黨100周年學(xué)習(xí)教育讀書班結(jié)業(yè)式上的講話.-由作者淺灬諾smile上傳,大小1.11MB,總共5頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了縣委書記在建黨100周年學(xué)習(xí)教育讀書班結(jié)業(yè)式上的講話

2021黨的創(chuàng)新理論進(jìn)基層調(diào)研報(bào)告-由作者老財(cái)nba上傳,大小24.6 KB,總共2頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了黨的創(chuàng)新理論進(jìn)基層調(diào)研報(bào)告

2021黨的組織生活制度-由作者zughvxhhsss上傳,大小16.7 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨的組織生活制度

2021黨的紀(jì)律黨課講稿-由作者相離莫相忘926上傳,大小19.0 KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨的紀(jì)律黨課講稿

2021在全縣黨風(fēng)廉政警示教育大會(huì)上的講話-由作者農(nóng)夫三全有丶田上傳,大小29.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在全縣黨風(fēng)廉政警示教育大會(huì)上的講話2021黨的教育方針基本內(nèi)容是什么

2021黨的政治建設(shè)研討發(fā)言材料兩篇-由作者精S☆A(yù)選上傳,大小14.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨的政治建設(shè)研討發(fā)言材料兩篇

2021紀(jì)委書記在20xx年黨風(fēng)廉政警示教育大會(huì)上的講話范文-由作者天啊文理雙修上傳,大小14.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了紀(jì)委書記在20xx年黨風(fēng)廉政警示教育大會(huì)上的講話范文

2021黨的建設(shè)+全面從嚴(yán)治黨專題發(fā)言-由作者中醫(yī)學(xué)院小妹上傳,大小16.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨的建設(shè)+全面從嚴(yán)治黨專題發(fā)言

在全局黨員干部警示教育大會(huì)上的講話-由作者xiaoweiv98上傳,大小18.425KB,總共6頁,適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場景,包含了在全局黨員干部警示教育大會(huì)上的講話,在全局黨員干部警示教育大會(huì)上的講話

深刻領(lǐng)悟“正確的權(quán)力觀”重要論述的豐富內(nèi)涵 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來，習(xí)近平總書記從黨和國家事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略全局出發(fā)，緊密聯(lián)系新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程的具體實(shí)際，創(chuàng)造性地闡述馬克思主義國家與法的學(xué)說，反復(fù)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的權(quán)力觀，形成了內(nèi)容豐富、思想深刻、系統(tǒng)完備的當(dāng)代中國馬克思主義權(quán)力理論，對馬克思主義國家與法的學(xué)說在21世紀(jì)的發(fā)展作出了原創(chuàng)性的重大貢獻(xiàn)。習(xí)近平總書記關(guān)于“正確的權(quán)力觀”的重要論述，是習(xí)近平法治思想的重要組成部分，是加強(qiáng)權(quán)力制約監(jiān)督、推進(jìn)黨的自我革命的行動(dòng)指南。在4月3日召開的學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特

加快構(gòu)建新發(fā)展格局的重大戰(zhàn)略舉措 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足我國發(fā)展階段、環(huán)境和條件的新變化所作出的重大決策，是把握發(fā)展主動(dòng)權(quán)的先手棋，為全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興和全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國提供有力支撐。在二十屆中共中央政治局第二次集體學(xué)習(xí)時(shí)，習(xí)近平總書記全面闡釋了構(gòu)建新發(fā)展格局的重大意義和科學(xué)內(nèi)涵，從戰(zhàn)略安排上對構(gòu)建新發(fā)展格局進(jìn)行科學(xué)部署，擘畫新征程上構(gòu)建新發(fā)展格局的宏偉藍(lán)圖。習(xí)近平總書記關(guān)于構(gòu)建新發(fā)展格局的重要論述內(nèi)涵豐富、博大精深，科學(xué)闡明構(gòu)建新

鑄牢中華民族共同體意識的戰(zhàn)略意義PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課(講稿)-由作者個(gè)奶奶的腿的上傳,大小14.8 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了鑄牢中華民族共同體意識的戰(zhàn)略意義PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課

2022實(shí)現(xiàn)馬克思主義中國化時(shí)代化新的飛躍的科學(xué)理論P(yáng)PT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者上傳,大小17.5 KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022實(shí)現(xiàn)馬克思主義中國化時(shí)代化新的飛躍的科學(xué)理論P(yáng)PT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件2021黨的教育方針基本內(nèi)容是什么

從思政課的內(nèi)涵式發(fā)展把握“大思政課”建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2022年7月，教育部等十部門印發(fā)《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》，提出要堅(jiān)持開門辦思政課，充分調(diào)動(dòng)全社會(huì)力量和資源，建設(shè)“大課堂”、搭建“大平臺”、建好“大師資”等，為推進(jìn)“大思政課”建設(shè)指明了方向，規(guī)劃了路徑。一段時(shí)間以來，“大思政課”獲得學(xué)界和實(shí)務(wù)界的高度關(guān)注，也形成了相對豐富的研究視角。對“大思政課”的整體理解，既要吃透政策文件精神，結(jié)合黨的十八大以來習(xí)近平總書記擘畫的思政課建設(shè)宏大愿景，又要從“大思政課”自身作為獨(dú)特的思政課程形式的角度，運(yùn)用教育學(xué)、

聚焦專責(zé)監(jiān)督 ?維護(hù)政治生態(tài) 為全區(qū)新一輪科學(xué)跨越發(fā)展保駕護(hù)航 &l

2021【檢視清單】主題教育檢視問題清單班子+個(gè)人6張表格-由作者木木性陌上傳,大小50.4 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【檢視清單】主題教育檢視問題清單班子+個(gè)人6張表格

建構(gòu)中國自主的知識體系的四個(gè)維度黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者Hebe0330巨蟹上傳,大小1.12MB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了建構(gòu),中國,自主,知識,體系,四個(gè),維度,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育