四風
XX公司作風建設“四查四看”活動推進工作方案-由作者摩羯惠俊郎上傳,大小11.7 KB,總共3頁,適用于計劃方案等多種場景,包含了XX,公司,作風建設,作風,建設,四查,查四,四看,看,活動,推進,工作方案,工作,方案
廉政黨課：運用“四種形態(tài)” 切實加強黨風廉政建設和反腐敗工作-由作者安南阿杰上傳,大小20.1 KB,總共6頁,適用于黨風廉政等多種場景,包含了廉政黨課,廉政,黨課,運用,四種形態(tài),切實,加強,黨風廉政建設,黨風,建設,和,反腐敗工作,反腐
鎮(zhèn)第四季度意識形態(tài)領域風險研判報告-由作者曦琪7上傳,大小11.7 KB,總共2頁,適用于報告等多種場景,包含了鎮(zhèn),第四季度,意識形態(tài),意識,形態(tài),領域,風險,研判,報告
黨的教育方針 提高德育質(zhì)量建設良好校風培養(yǎng)“四有”新人教育專題黨課演講稿-由作者迪奧多西op上傳,大小16.68KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨的,教育方針,教育,方針,提高,德育,質(zhì)量,建設,良好,校風,培養(yǎng),四有,新人,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
“四力”齊發(fā)養(yǎng)成“好家風” 深入學習關于家庭家教家風建設的重要論述專題演講稿-由作者evuiwsv1846上傳,大小12.22KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了四力,力,齊發(fā),養(yǎng)成,好家風,深入,學習,關于,家庭,家教,家風,建設,重要,論述,專題,演講稿,演講
黨課講稿：“四力”齊發(fā) 涵養(yǎng)“好家風” 為凈化政治生態(tài)貢獻“家勁”-由作者姍的V先生上傳,大小18.859KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課講稿：“四力”齊發(fā) 涵養(yǎng)“好家風” 為凈化政治生態(tài)貢獻“家勁”,黨課講稿：“四力”齊發(fā) 涵養(yǎng)“好家風” 為凈化政治生態(tài)貢獻“家勁”
治國理政第四卷PPT黨政風一以貫之堅持人民至上專題學習黨課課件(講稿)-由作者阿俊很憂郁上傳,大小14.3 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了治國理政第四卷PPT黨政風一以貫之堅持人民至上專題學習黨課課件
貫徹落實廉潔準則爭做四有好老師——黨風廉政和師德師風教育主題黨課-由作者莖捅玉女2上傳,大小121.9 KB,總共5頁,適用于黨風廉政等多種場景,包含了貫徹落實,貫徹,落實,廉潔,準則,爭做,四有,好,老師,黨風廉政,黨風,廉政,和,師德師風,師德,師風,教育,主題黨課,主題,黨課四風
“四個統(tǒng)籌”體現(xiàn)辯證思維PPT黨政風黨員干部學習教育專題黨課(講稿)-由作者Eiffel綾上傳,大小14.2 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了“四個統(tǒng)籌”體現(xiàn)辯證思維PPT黨政風黨員干部學習教育專題黨課
廉政黨課_念好清正廉潔四字訣 讓廉風浸潤黨員干部心田-由作者酷的花文婷上傳,大小6.7 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了廉政黨課,廉政,黨課,念好,好,清正廉潔,清正,廉潔,四字,訣,訣讓,讓廉,廉風,風,浸潤,黨員干部,黨員,干部,心田
用“四心”幫孩子平穩(wěn)度過青春期 —中小學生青春期主題班會課件模板 青春期是孩子逐漸走向成年的過渡期，是一系列生理、心理、行為的突變階段，也是繼嬰兒期后人生第二個生長發(fā)育高峰期。作為父母，無法預知孩子的青春期會以什么方式呈現(xiàn)，無法預知在這段時間親子關系將面臨什么挑戰(zhàn)，但父母也不必對待孩子青春期如臨大敵，只要用心積極應對，也可以將這個過程變成一段陪伴孩子摸索和成長的難忘旅程，既幫助孩子平穩(wěn)度過青春期，同時父母自身也收獲更多的育人智慧。 有同理心：保持情感共鳴 對于青春期孩子的父母而言，需要有同
提升四種本領 更好勝任領導工作 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大明確了新時代新征程中國共產(chǎn)黨的使命任務，擘畫了以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖，凝聚起億萬人民共同為全面建成社會主義現(xiàn)代化強國而團結奮斗的磅礴力量。黨的二十大報告指出，“全面建設社會主義現(xiàn)代化國家，必須有一支政治過硬、適應新時代要求、具備領導現(xiàn)代化建設能力的干部隊伍。”習近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學期開學典禮上發(fā)表重要講話時再次重申了提升領導干部各方面本領的要求，強調(diào)要“重點提升領導干部推動高質(zhì)量發(fā)展本領、服
以學促干要在“干”上吹好“四股風” ——學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 近日，習近平總書記在江蘇考察時深刻闡釋如何抓實“以學促干”。習近平總書記強調(diào)，各級黨組織要教育引導黨員、干部落實“重實踐”要求，堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，匡正干的導向，增強干的動力，形成干的合力，在以學促干上取得實實在在的成效。廣大黨員干部要牢記習近平總書記囑托，堅定“四心”吹“以學促干”之風，永葆想干事的自覺、增強能干事的本領、錘煉干成事的作風，在新時代新征程上干出實實在在的成績來。 砥礪“天下至德、莫大于忠”的“赤誠忠心
推動“四下基層”制度在新時代煥發(fā)新光彩 —黨員干部學習教育專題黨課 “四下基層”，即“宣傳黨的路線、方針、政策下基層，調(diào)查研究下基層，信訪接待下基層，現(xiàn)場辦公下基層”，是習近平同志在寧德工作期間親自倡導踐行的重要工作制度，實現(xiàn)了對堅持黨的群眾路線的理論傳承和實踐創(chuàng)新，生動彰顯了人民領袖一以貫之的強烈使命擔當、深厚為民情懷和務實工作作風。35年來，“四下基層”工作制度已經(jīng)深深扎根于閩東大地，成為寧德各級黨員干部貼近群眾、破解難題、推動發(fā)展的重要法寶，展現(xiàn)出歷久彌新的時代價值和強大的生命力。邁向新的時代征程，我們要大力傳承好、弘揚好這一優(yōu)良傳統(tǒng)，堅
中國式現(xiàn)代化理論科學回答了“四個之問” —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記指出，“面對快速變化的世界和中國，如果墨守成規(guī)、思想僵化，沒有理論創(chuàng)新的勇氣，不能科學回答中國之問、世界之問、人民之問、時代之問，不僅黨和國家事業(yè)無法繼續(xù)前進，馬克思主義也會失去生命力、說服力?！备爬ㄌ岢霾⑸钊腙U述中國式現(xiàn)代化理論，是黨的二十大的一個重大理論創(chuàng)新，是科學社會主義的最新重大成果。中國式現(xiàn)代化理論體系嚴整、內(nèi)涵豐富、博大精深，系統(tǒng)回答了“四個之問”，為全面實現(xiàn)中華民族偉大復興提供了理論指引和行動指南，為世界各國推動實現(xiàn)現(xiàn)代化貢獻了中國智慧。
美麗中國建設的四個重大轉變 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的十八大以來，我們把生態(tài)文明建設作為關系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計，開展了一系列開創(chuàng)性工作，決心之大、力度之大、成效之大前所未有，生態(tài)文明建設從理論到實踐都發(fā)生了歷史性、轉折性、全局性變化，美麗中國建設邁出重大步伐，實現(xiàn)了四個重大轉變。 實現(xiàn)了由重點整治到系統(tǒng)治理的重大轉變 生態(tài)是統(tǒng)一的自然系統(tǒng)，是相互依存、緊密聯(lián)系的有機鏈條，必須堅持統(tǒng)籌減污降碳協(xié)同增效。堅持減污降碳協(xié)同增效，是配合構建碳達峰、碳中和“1+N”政策體系，大力推動產(chǎn)業(yè)結構、能源四風
“四下基層”與“兩個結合” 黨的路線、方針、政策下基層/調(diào)查研究下基層/信訪接待下基層/現(xiàn)場辦公下基層 堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合，是以習近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人從指導思想上對黨的歷史的總結，也包括習近平總書記對他擔任梁家河大隊黨支部書記以來思想發(fā)展過程的總結。其中，擔任中共寧德地委書記的兩年是習近平同志思想發(fā)展過程的一個重要節(jié)點。正是在這個節(jié)點上，習近平同志形成了“宣傳黨的路線、方針、政策下基層，調(diào)查研究下基層，信訪接待下基層，現(xiàn)場辦公下基層”的“四下基層”的優(yōu)良作風
四個講清楚 【思政課】講清“四個講清楚” 堅定“四個自信” 四個講清楚的內(nèi)容 習近平總書記在2013年8月19日的全國宣傳思想工作會議上指出，宣傳闡釋中國特色，要講清楚每個國家和民族的歷史傳統(tǒng)、文化積淀、基本國情不同，其發(fā)展道路必然有著自己的特色；講清楚中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)；講清楚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢，是我們最深厚的文化軟實力；講清楚中國特色社會主義植根于中華文化沃土、反映中國人民意愿、適應中國和時代發(fā)
把學習推廣“四下基層” 作為第二批主題教育重要抓手 近日，習近平總書記在反映福建寧德堅持35年踐行“四下基層”促發(fā)展見實效的有關材料上作出重要批示。中央學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育領導小組辦公室發(fā)出通知，要求把學習推廣“四下基層”作為第二批主題教育重要抓手。各級黨組織和廣大黨員、干部特別是領導干部要認真學習習近平總書記關于“四下基層”的重要批示精神，與學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想結合起來，與學習貫徹習近平總書記關于第二批主題教育“五個更加注重”的重要要求結合起來，深
