成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享
不負(fù)韶華,健康成長(zhǎng)——在實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮致辭-由作者七夕的莔上傳,大小11.7 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了不負(fù),韶華,健康成長(zhǎng),健康,成長(zhǎng),在,實(shí)驗(yàn),學(xué)校,小學(xué),六年級(jí),畢業(yè)典禮,畢業(yè),典禮,致辭
在縣關(guān)工委關(guān)愛(ài)青少年健康成長(zhǎng)教育啟動(dòng)儀式上的講話1-由作者商海飛揚(yáng)上傳,大小8.8 KB,總共5頁(yè),適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場(chǎng)景,包含了在縣,縣,關(guān)工委,關(guān)愛(ài),青少年,青少,健康成長(zhǎng),健康,成長(zhǎng),教育,啟動(dòng)儀式,啟動(dòng),儀式,上,上的,講話,1
在市委辦公室第一黨支部組織生活會(huì)上的講話領(lǐng)導(dǎo)干部與年輕干部談成長(zhǎng)-由作者魚(yú)圈木木上傳,大小13.3 KB,總共10頁(yè),適用于組織生活會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了在,市委辦公室,市委,辦公室,第一,黨支部組織生活會(huì),黨支部,組織,生活會(huì),上,上的,講話,領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),干部,與,年輕,談,成長(zhǎng)
@年輕干部 一路“童”行伴“你”成長(zhǎng) 近日,習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到北京育英學(xué)校,看望慰問(wèn)師生,向全國(guó)廣大少年兒童祝賀節(jié)日。兒童是國(guó)家的希望和未來(lái),而年輕干部是黨和國(guó)家事業(yè)的接班人。 新時(shí)代新征程上,必須抓好“后繼有人”這個(gè)根本大計(jì),組織部門(mén)要與年輕干部一路“童”行,把其當(dāng)作“樹(shù)苗”一樣去澆水、施肥、修剪,為其茁壯生長(zhǎng)創(chuàng)造條件、提供支撐,培養(yǎng)成能在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中可堪大用、能擔(dān)重任的“接班人”,在新時(shí)代新征程上綻放“童”樣精彩。 選人提“質(zhì)”,培養(yǎng)成素質(zhì)過(guò)硬的“接班人”,在新征程上綻放“童”樣精彩?!巴恼?,心之初
在解鎖“童心密碼”中為青年干部成長(zhǎng)“畫(huà)像” 每到“六一”國(guó)際兒童節(jié)之際,孩子們總會(huì)收到習(xí)近平總書(shū)記的關(guān)心和祝福,既包括看望、會(huì)見(jiàn),也有回信、致賀等。今年5月31日上午,總書(shū)記來(lái)到北京育英學(xué)校看望慰問(wèn)師生,向全國(guó)廣大少年兒童祝賀節(jié)日。這是繼2014年赴北京市海淀區(qū)民族小學(xué)之后,總書(shū)記再次在“六一”前夕走進(jìn)北京校園送祝福。年輕干部肩負(fù)著國(guó)家興亡、民族振興的時(shí)代重任,應(yīng)如兒童一般“童心”不減,永葆惜取“少年時(shí)”、永懷“少年志”,涵養(yǎng)赤誠(chéng)之心,永葆探索之心,永葆無(wú)畏之心,在解鎖童心密碼中為青年干部成長(zhǎng)“畫(huà)像”。 傳承紅色基因,涵養(yǎng)赤誠(chéng)之心,錨定
落實(shí)家庭教育責(zé)任 保障兒童健康成長(zhǎng) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 家庭是人生的第一所學(xué)校,家庭教育是教育的基礎(chǔ)和起點(diǎn)。何為家庭教育?《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》第二條規(guī)定,“家庭教育是指父母或者其他監(jiān)護(hù)人為促進(jìn)未成年人全面健康成長(zhǎng),對(duì)其實(shí)施的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等方面的培育、引導(dǎo)和影響”。由此可以看出,家庭教育的主體是未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人。我國(guó)自古以來(lái)就十分重視家庭教育,注重私德、家風(fēng)的培養(yǎng),如三國(guó)時(shí)期蜀漢皇帝劉備就曾告誡其子劉禪“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。諸葛亮在《誡子書(shū)》中也囑咐其子“淫慢則不能勵(lì)
從主題教育“寶庫(kù)”中積蓄“成長(zhǎng)力量” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育開(kāi)展以來(lái),全黨上下緊緊圍繞“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求,迅速興起學(xué)習(xí)熱潮。廣大黨員干部要充分認(rèn)識(shí)主題教育的重要性和必要性,緊緊圍繞總要求,深學(xué)細(xì)悟、勤學(xué)多練、善學(xué)善思,深挖主題教育“寶庫(kù)”,不斷積蓄“成長(zhǎng)力量”,奮力在奔赴中國(guó)式現(xiàn)代化道路上譜寫(xiě)新篇章。 學(xué)思想、悟原理,在“深學(xué)細(xì)悟”中積蓄“愿得此身長(zhǎng)報(bào)國(guó)”的“精神力量”。習(xí)近平總書(shū)記指出,“
以學(xué)促干:年輕干部成長(zhǎng)的“催化劑” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 近日,習(xí)近平總書(shū)記在江蘇考察時(shí)強(qiáng)調(diào),各級(jí)黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實(shí)“重實(shí)踐”要求,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,匡正干的導(dǎo)向,增強(qiáng)干的動(dòng)力,形成干的合力,在以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成效。廣大年輕干部作為推進(jìn)國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量,更需要在“以學(xué)促干”上下足功夫,把實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值融入黨和人民事業(yè)之中,在危難關(guān)頭時(shí)顯擔(dān)當(dāng)、改革創(chuàng)新中顯身手,在扛硬仗、干重活中的淬煉下茁壯成長(zhǎng)。 以“擼起袖子加油成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享
奧運(yùn)精神促成長(zhǎng) 2024年開(kāi)學(xué)第一課PPT課件 巴黎奧運(yùn)會(huì),落下帷幕。中國(guó)隊(duì)以40塊金牌,91塊獎(jiǎng)牌的好成績(jī),完美收官了這趟四年一遇的征程,創(chuàng)造了中國(guó)體育代表團(tuán)境外奧運(yùn)會(huì)參賽最佳成績(jī)。而奧運(yùn)會(huì)也是教育學(xué)生的良好契機(jī),開(kāi)學(xué)第一課,請(qǐng)把這些奧運(yùn)精神告訴孩子。 1 勤懇堅(jiān)持:路的盡頭有禮物 被譽(yù)為擁有“水花消失術(shù)”的17歲跳水小將全紅嬋,輕輕一躍,絲滑下落,巴黎的水花未被驚動(dòng)絲毫,卻驚動(dòng)了全世界。內(nèi)心淳樸、令人心疼的不俗少女,再次書(shū)寫(xiě)了傳奇的篇章。這個(gè)“一跳成名
2025建黨104周年 中國(guó)共產(chǎn)黨的百年光輝歷程和歷史經(jīng)驗(yàn) 至2025年,中國(guó)共產(chǎn)黨成立104年,百年黨史,風(fēng)雨如晦,滄海桑田,中國(guó)發(fā)生了太多,太大的變化。一百多年的歷史證明,中國(guó)共產(chǎn)黨始終以為人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興為初心使命,帶領(lǐng)中國(guó)和中國(guó)人民從弱小走向強(qiáng)大,從貧窮走向富強(qiáng)。 學(xué)習(xí)黨的歷史,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)歷史規(guī)律、掌握歷史主動(dòng),能建設(shè)更加強(qiáng)大的馬克思主義執(zhí)政黨,能奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利。
中國(guó)共產(chǎn)黨成立104周年 黨的百年光輝歷程和歷史經(jīng)驗(yàn) 至2025年,中國(guó)共產(chǎn)黨成立104年,百年黨史,風(fēng)雨如晦,滄海桑田,中國(guó)發(fā)生了太多,太大的變化。一百多年的歷史證明,中國(guó)共產(chǎn)黨始終以為人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興為初心使命,帶領(lǐng)中國(guó)和中國(guó)人民從弱小走向強(qiáng)大,從貧窮走向富強(qiáng)。 學(xué)習(xí)黨的歷史,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)歷史規(guī)律、掌握歷史主動(dòng),能建設(shè)更加強(qiáng)大的馬克思主義執(zhí)政黨,能奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利。
黨史上作風(fēng)建設(shè)的重要經(jīng)驗(yàn)啟示 翻開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨歷史這本厚重的教科書(shū),從作風(fēng)建設(shè)的角度來(lái)學(xué)習(xí)審視,可以發(fā)現(xiàn),我們黨一貫高度重視作風(fēng)建設(shè),形成和積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),給人以深刻啟迪。 一、注重思想引領(lǐng),從根本上提高認(rèn)識(shí) 黨的作風(fēng)就是黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡。好的作風(fēng)既不是與生俱來(lái)的,也不是一成不變的,需要通過(guò)持續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,發(fā)揮思想引領(lǐng)作用,不斷提高作風(fēng)養(yǎng)成的自覺(jué)性。習(xí)近平總書(shū)記指出:“抓作風(fēng)建設(shè),就要返璞歸真、固本培元,重點(diǎn)突出堅(jiān)定理想信念、踐行根本宗旨、加強(qiáng)道德修養(yǎng)。”可以說(shuō),固了“本”培了“元”,就抓住了作風(fēng)
建黨103周年 中國(guó)共產(chǎn)黨的百年光輝歷程和歷史經(jīng)驗(yàn) ??? 至2024年,中國(guó)共產(chǎn)黨成立103年,百年黨史,風(fēng)雨如晦,滄海桑田,中國(guó)發(fā)生了太多,太大的變化。一百多年的歷史證明,中國(guó)共產(chǎn)黨始終以為人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興為初心使命,帶領(lǐng)中國(guó)和中國(guó)人民從弱小走向強(qiáng)大,從貧窮走向富強(qiáng)。 ? ? 學(xué)習(xí)黨的歷史,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)歷史規(guī)律、掌握歷史主動(dòng),能建設(shè)更加強(qiáng)大的馬克思主義執(zhí)政黨,能奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利。 一、奪取新民主義主義革命的偉大
黨的作風(fēng)建設(shè)成就經(jīng)驗(yàn)-由作者方小劍nice上傳,大小18.7 KB,總共5頁(yè),適用于經(jīng)驗(yàn)事跡等多種場(chǎng)景,包含了黨的,作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),成就,經(jīng)驗(yàn)
堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)” 提升矛盾糾紛預(yù)防化解法治化水平 ——深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代法治思想 新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在平安中國(guó)建設(shè)領(lǐng)域的生動(dòng)實(shí)踐,是全國(guó)政法戰(zhàn)線一面高高飄揚(yáng)的旗幟。習(xí)近平總書(shū)記在浙江工作期間,對(duì)堅(jiān)持發(fā)展“楓橋經(jīng)驗(yàn)”高度重視,提出了一系列重要思想和舉措,為新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的孕育發(fā)展提供了“源頭活水”。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局,統(tǒng)籌發(fā)展安全兩件大事,推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。在這一偉大進(jìn)程中,通過(guò)理論和實(shí)踐上的全面創(chuàng)新發(fā)展,形成了新時(shí)代
黨打好反腐敗斗爭(zhēng)的歷史經(jīng)驗(yàn) 毛澤東同志指出:“與貪污腐化作斗爭(zhēng),是我們共產(chǎn)黨人的天職,誰(shuí)也阻擋不了?!狈锤瘮∈亲顝氐椎淖晕腋锩?。堅(jiān)持從嚴(yán)治黨治政、以思想教育反腐倡廉、以制度法規(guī)反腐保廉、堅(jiān)決依法懲治貪污腐敗分子、將反腐敗斗爭(zhēng)貫徹到底,是民主革命時(shí)期黨不斷深入推進(jìn)自我革命的重要實(shí)踐指南,為新征程上黨堅(jiān)決打好反腐敗斗爭(zhēng)攻堅(jiān)戰(zhàn)持久戰(zhàn)總體戰(zhàn)提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)智慧。 以思想教育反腐倡廉,強(qiáng)化不想腐的感召力 毛澤東同志曾經(jīng)指出:“掌握思想教育,是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭(zhēng)的中心環(huán)節(jié)?!眻?jiān)持不懈成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享
新時(shí)代信訪工作 深刻把握“浦江經(jīng)驗(yàn)”的治理啟示 “浦江經(jīng)驗(yàn)”是2003年習(xí)近平同志任浙江省委書(shū)記期間,親自倡導(dǎo)并帶頭下訪接待群眾過(guò)程中形成的好做法好經(jīng)驗(yàn),是為密切干群關(guān)系、廣泛聽(tīng)取民眾呼聲、及時(shí)化解社會(huì)矛盾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定而建立的重要制度。在“浦江經(jīng)驗(yàn)”20周年的重要節(jié)點(diǎn),全省上下正深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“浦江經(jīng)驗(yàn)”重要批示精神。在這一背景下,深入研究這一經(jīng)驗(yàn)的重大治理啟示,不僅對(duì)推動(dòng)干部下訪聽(tīng)民聲、消民怨、解民憂具有直接意義,而且對(duì)做好調(diào)查研究、密切干群關(guān)系、提升治理能力、改進(jìn)工作作風(fēng)等具有深遠(yuǎn)現(xiàn)實(shí)意義。
新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的核心要義 時(shí)常有人提問(wèn):什么是“楓橋經(jīng)驗(yàn)”?如何準(zhǔn)確把握新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”?根據(jù)黨的十八大以來(lái)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的重要論述,黨的十九大報(bào)告,十九屆四中全會(huì)決定,十九屆五中全會(huì)決定以及黨中央、國(guó)務(wù)院若干重要文件中關(guān)于新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的表述,可以將新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的核心要義概括為以下五大方面。 01、以人民為中心是新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的政治本質(zhì)? 新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的靈魂在于以人民為中心,其本質(zhì)在于人民主體性。以人民為
堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)” 提升矛盾糾紛預(yù)防化解法治化水平 —學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想 新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在平安中國(guó)建設(shè)領(lǐng)域的生動(dòng)實(shí)踐,是全國(guó)政法戰(zhàn)線一面高高飄揚(yáng)的旗幟。習(xí)近平總書(shū)記在浙江工作期間,對(duì)堅(jiān)持發(fā)展“楓橋經(jīng)驗(yàn)”高度重視,提出了一系列重要思想和舉措,為新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的孕育發(fā)展提供了“源頭活水”。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局,統(tǒng)籌發(fā)展安全兩件大事,推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。在這一偉大進(jìn)程中,通過(guò)理論和實(shí)踐上的全