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大學(xué)生求職自我介紹_大學(xué)生求職介紹信-由作者君無戲言byw上傳,大小10.7 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了大學(xué)生求職,大學(xué),自我介紹,自我,介紹,介紹信
大學(xué)生趣味活動(dòng)策劃書_大學(xué)趣味活動(dòng)策劃書-由作者天天天bin上傳,大小16.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了大學(xué)生,大學(xué),趣味活動(dòng),趣味,活動(dòng),策劃書,策劃
2021大學(xué)生入黨積極分子個(gè)人入黨自傳范文 大學(xué)生入黨積極分子個(gè)人入黨自傳三篇-由作者真青春期的詩上傳,大小22.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了大學(xué)生入黨積極分子個(gè)人入黨自傳范文 大學(xué)生入黨積極分子個(gè)人入黨自傳三篇
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2021大學(xué)學(xué)院全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單大全-由作者太可怕了233上傳,大小18.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了大學(xué)學(xué)院全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單大全
大學(xué)生思想?yún)R報(bào) 思想?yún)R報(bào)大學(xué)生-由作者yes308上傳,大小14.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了大學(xué)生,大學(xué),思想?yún)R報(bào),思想,匯報(bào)
大店鎮(zhèn)黨委書記:在大店鎮(zhèn)2021年黨員大學(xué)習(xí)大培訓(xùn)大提升集中培訓(xùn)上的講話文稿-由作者綺血夢(mèng)魂上傳,大小23.4 KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了大店鎮(zhèn),大店,黨委書記,黨委,書記,在,2021,年,黨員,大學(xué)習(xí),大學(xué),大,培訓(xùn),提升,集中,上,上的,講話,文稿
復(fù)旦大學(xué)教授|在復(fù)旦大學(xué)2021屆研究生畢業(yè)典禮上的發(fā)言:行則必至,不懈奮斗-由作者zhvsg上傳,大小13.7 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了復(fù)旦大學(xué),復(fù)旦,大學(xué),教授,在,2021,屆研究生,畢業(yè)典禮,畢業(yè),典禮,上,上的,發(fā)言,行則,則必,必至,至,不懈,奮斗中國石油大學(xué)
在全市“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)調(diào)研成果交流暨總結(jié)大會(huì)上的講話-由作者沈婉婷同學(xué)上傳,大小30.4 KB,總共10頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在,全市,大學(xué)習(xí),大學(xué),大討論,大調(diào),研,活動(dòng),調(diào)研成果,調(diào)研,成果,交流,暨,總結(jié)大會(huì),總結(jié),大會(huì),上,上的,講話
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“轉(zhuǎn)觀念強(qiáng)作風(fēng)重落實(shí)優(yōu)環(huán)境”大學(xué)習(xí)大討論專題研討材料-由作者把朕扶好別摔了上傳,大小16.946KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了“轉(zhuǎn)觀念強(qiáng)作風(fēng)重落實(shí)優(yōu)環(huán)境”大學(xué)習(xí)大討論專題研討材料,“轉(zhuǎn)觀念強(qiáng)作風(fēng)重落實(shí)優(yōu)環(huán)境”大學(xué)習(xí)大討論專題研討材料
在市委常委會(huì)(擴(kuò)大)會(huì)議暨市委理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì)議上的講話-由作者亞洲統(tǒng)治者是我上傳,大小17.9 KB,總共9頁,適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場(chǎng)景,包含了在,市委,常委會(huì),常委,擴(kuò)大,會(huì)議,暨,理論學(xué)習(xí),理論,學(xué)習(xí),中心組,中心,學(xué)習(xí)會(huì)議,上,上的,講話
總經(jīng)理在集團(tuán)黨委理論學(xué)習(xí)中心組集體(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì)議上的講話-由作者我唯愛灬晨上傳,大小22.611KB,總共10頁,適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場(chǎng)景,包含了總經(jīng)理在集團(tuán)黨委理論學(xué)習(xí)中心組集體(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì)議上的講話,總經(jīng)理在集團(tuán)黨委理論學(xué)習(xí)中心組集體(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì)議上的講話
在區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組集中(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)上的主持詞-由作者悲傷染zh1流年上傳,大小17.114KB,總共5頁,適用于主持詞致辭等多種場(chǎng)景,包含了在區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組集中(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)上的主持詞,在區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組集中(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)上的主持詞
用雷鋒精神培養(yǎng)新時(shí)代大學(xué)生的三重邏輯 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記指出:“雷鋒是時(shí)代的楷模,雷鋒精神是永恒的。它是五千年優(yōu)秀中華文化和紅色革命文化的結(jié)合?!边@一重要論述不僅闡明了雷鋒精神與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色革命文化之間的內(nèi)在聯(lián)系,更為新時(shí)代學(xué)雷鋒提供了認(rèn)識(shí)論與方法論上的指導(dǎo)。用雷鋒精神培養(yǎng)新時(shí)代大學(xué)生堅(jiān)定理想信念、筑牢信仰之基,引導(dǎo)他們爭(zhēng)做社會(huì)主義建設(shè)者和接班人十分必要。 用雷鋒精神培養(yǎng)新時(shí)代大學(xué)生的理論邏輯 雷鋒精神源于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史根脈。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著豐富的倫理道
走好建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)新路 為加快建設(shè)教育強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 教育興則國家興,教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持把教育作為國之大計(jì)、黨之大計(jì),作出加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國的重大決策,推動(dòng)新時(shí)代教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生格局性變化。2023年5月29日,習(xí)近平總書記在二十屆中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話,系統(tǒng)闡述了建設(shè)教育強(qiáng)國的戰(zhàn)略意義、總體目標(biāo)、科學(xué)內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)路徑、領(lǐng)導(dǎo)保障等重大問題,為加快建設(shè)教育強(qiáng)國指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。 中國石油大學(xué)
弘揚(yáng)教育家精神 建設(shè)中國特色世界一流大學(xué) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 教師是立教之本、興教之源,是教育發(fā)展的第一資源。9月9日,習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表,充分肯定廣大教師為國家發(fā)展、民族振興作出的重要貢獻(xiàn),充分肯定教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師“展現(xiàn)了中國特有的教育家精神”,對(duì)教育家精神的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求作出深入闡述,賦予新時(shí)代人民教師以崇高使命,為新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)指明了方向。建設(shè)中國特色、世界一流大學(xué),必須深刻領(lǐng)悟、全面把握教育家精神的科學(xué)內(nèi)涵,努力營造弘揚(yáng)教育家精神的良好氛圍,教育、引導(dǎo)、激
融貫“小我”與“大我” ——2024年大學(xué)生“小我融入大我”思政課課件—— “青年人有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗,中國青年才會(huì)有力量,黨和國家事業(yè)發(fā)展才能充滿希望?!绷?xí)近平總書記在同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時(shí)如是強(qiáng)調(diào)。 “青年者,國家之魂?!毙聲r(shí)代的中國青年,自信自立、富于思辨,但同時(shí)也面臨各種社會(huì)思潮的現(xiàn)實(shí)影響,困惑于理想與現(xiàn)實(shí)、小我與大我的現(xiàn)實(shí)關(guān)系,需要深入細(xì)致的教育和引導(dǎo)??倳泴?duì)青年成長(zhǎng)高度關(guān)注、念茲在茲,他曾諄諄教導(dǎo)青年一代,“青年的人生目標(biāo)會(huì)有不同,職業(yè)選擇也有差異,但只有把自
人民代表大會(huì)制度是中國創(chuàng)造“兩大奇跡”的重要保障 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 新中國成立70多年來特別是改革開放40多年來,中國創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定的兩大世界奇跡。我國獨(dú)特的人民代表大會(huì)制度是創(chuàng)造這一奇跡的重要緣由,正如習(xí)近平總書記在中央人大工作會(huì)議上所指出的:“人民代表大會(huì)制度為黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展奇跡和社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定奇跡提供了重要制度保障?!边@是習(xí)近平總書記深入考察我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展歷史和現(xiàn)實(shí)得出的科學(xué)結(jié)論,對(duì)我們堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)的根本政治制度具有極為重大的理論和實(shí)踐意義。 人民代表大會(huì)制度為創(chuàng)造“