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黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)宣講稿黨課講稿4篇-由作者康木骯骯北北b上傳,大小58.6 KB,總共25頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,宣講團(tuán),宣講,稿,黨課講稿,黨課,講稿,4,篇黨史學(xué)習(xí)教育黨課講稿

“五個維度”推動黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者雨欣wwwwww雨欣上傳,大小14.61KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了五個,個,維度,推動,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,常態(tài)化,常態(tài),長效,化,黨員干部,黨員,干部,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

人民立場是新時代弘揚(yáng)歷史主動精神的根本立場PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件(講稿)-由作者一只小魚干_上傳,大小14.0 KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了人民立場是新時代弘揚(yáng)歷史主動精神的根本立場PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件

發(fā)揚(yáng)歷史主動精神開創(chuàng)新偉業(yè)PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件(講稿)-由作者tgyroscope上傳,大小16.4 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了發(fā)揚(yáng)歷史主動精神開創(chuàng)新偉業(yè)PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件

2022依靠自我革命跳出歷史周期率PPT簡約黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件(講稿)-由作者寂寞齋主上傳,大小14.7 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022依靠自我革命跳出歷史周期率PPT簡約黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件

創(chuàng)造人類文明史上人口大國成功走出疫情大流行的奇跡 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 三年多前，新冠疫情突襲而至、來勢洶洶。以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅持人民至上、生命至上，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民進(jìn)行驚心動魄的抗疫大戰(zhàn)、經(jīng)受艱苦卓絕的歷史大考，取得疫情防控重大決定性勝利，創(chuàng)造了人類文明史上人口大國成功走出疫情大流行的奇跡。三年多抗疫斗爭的“中國答卷”，凸顯抗疫“中國價值”、發(fā)揮抗疫“中國優(yōu)勢”、匯聚抗疫“中國力量”、升華抗疫“中國智慧”、鑄就抗疫“中國精神”、展現(xiàn)抗疫“中國擔(dān)當(dāng)”。我們要從三年多抗疫斗爭史中汲取智慧和力量，堅決鞏固住來之不易的重大成果

在新的歷史起點上建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興則國運(yùn)興，文化強(qiáng)則民族強(qiáng)。習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，對中華文化傳承發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實問題進(jìn)行了全面系統(tǒng)深入的闡述，突出強(qiáng)調(diào)了“在新的起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明，是我們在新時代新的文化使命”。這充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書記對中華文明發(fā)展規(guī)律的深刻洞察，對新時代文化使命的戰(zhàn)略把握。在新的歷史起點上建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明，應(yīng)堅定文化自信、秉持開放包容、堅持守正創(chuàng)新，

“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺”的緣起 ——持續(xù)推動領(lǐng)導(dǎo)干部“上講臺”制度化規(guī)范化常態(tài)化—— 中國共產(chǎn)黨成立后，在繼承和吸收馬克思主義政黨建設(shè)理論和實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，立足中國實際開展了“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺”實踐并推動其向制度化、常態(tài)化發(fā)展。 / 毛澤東在給陜北公學(xué)學(xué)員上課。 “領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺”的動因 辦好干部教育，關(guān)鍵在教師。延安時期，黨的干部教育面臨的普遍性問題就是師資緊缺。例如，抗日軍政大學(xué)創(chuàng)辦之初，第一期招收學(xué)員240人左右，而“全校只有三個教員

我國對外開放的五大歷史性轉(zhuǎn)變 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央毫不動搖地堅持對外開放這一基本國策，“堅定不移地奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，以開放促改革、促發(fā)展、促創(chuàng)新”，為中國式現(xiàn)代化注入新動力、新活力、新合力。在開放對象、開放格局、開放領(lǐng)域、開放模式和開放方略五個維度上，中國的對外開放已實現(xiàn)歷史性轉(zhuǎn)變。梳理中國對外開放的演化脈絡(luò)和推進(jìn)路徑，有助于我們理解對外開放的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯。 開放對象：從發(fā)達(dá)國家到發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家更好結(jié)合 開放對象著眼于解決“黨史學(xué)習(xí)教育黨課講稿

黨的八大對現(xiàn)代化建設(shè)的探索 　黨的二十大報告指出：“在新中國成立特別是改革開放以來長期探索和實踐基礎(chǔ)上，經(jīng)過十八大以來在理論和實踐上的創(chuàng)新突破，我們黨成功推進(jìn)和拓展了中國式現(xiàn)代化?！痹邳h的歷史上，黨的八大作為我們黨全面執(zhí)政后的第一次全國代表大會，對中國社會主要矛盾進(jìn)行了分析并據(jù)此作出關(guān)于黨和國家主要任務(wù)的規(guī)定，形成了正確的路線，從而對中國的現(xiàn)代化道路進(jìn)行了積極探索。 　　1956年，生產(chǎn)資料的社會主義改造基本完成，如何進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，成為全黨所面臨的全新課題。為探索中國自己的社會主義現(xiàn)代化道路，黨

延安時期 加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的歷史經(jīng)驗 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，堅持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)系黨和國家前途命運(yùn)，我們的全部事業(yè)都建立在這個基礎(chǔ)之上，都根植于這個最本質(zhì)特征和最大優(yōu)勢?；赝h的百余年奮斗歷程，中國人民和中華民族之所以能夠扭轉(zhuǎn)近代以后的歷史命運(yùn)、取得今天的偉大成就，最根本的是有中國共產(chǎn)黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。正如毛澤東同志曾指出的：“指導(dǎo)偉大的革命，要有偉大的黨?！毖影矔r期，中國共產(chǎn)黨不僅堅持對抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，同時加強(qiáng)了對抗日根據(jù)地的全面領(lǐng)導(dǎo)，在如何加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)上積累了重要的經(jīng)驗。 　　堅持黨

七一紀(jì)念活動的由來及啟示 　　開展七一紀(jì)念活動，是黨和國家政治生活中的一件大事。1941年，中共中央首次以文件形式明確7月1日為建黨紀(jì)念日。從此，中國共產(chǎn)黨的七一紀(jì)念活動定期舉行，見證了黨不斷走向成熟的崢嶸歲月，也展現(xiàn)出共產(chǎn)黨人的初心使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。 　　七一紀(jì)念活動的歷史考察 　　1921年7月23日，黨的一大在上海召開。中國共產(chǎn)黨的成立是開天辟地的大事變，建黨紀(jì)念活動自然要受到重視。然而，黨的紀(jì)念日不是7月23日，而是7月1日，其中有著復(fù)雜的歷史原因。 　　1937年，抗日

抗戰(zhàn)時期新四軍的紀(jì)律建設(shè) 2024年以史為鑒黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題課件 　　新四軍在鎮(zhèn)江的抗戰(zhàn)歷史，不僅是一部可歌可泣的革命斗爭史，同樣也是一部紀(jì)律建設(shè)的革命史。在艱苦卓絕的革命斗爭歲月里，在抗日的燎原烽火中，新四軍在鎮(zhèn)江這片熱土上用鐵的紀(jì)律寫就了一部前所未有的紅色華章，更留下了許多寶貴的歷史經(jīng)驗。 　　堅持以思想教育為先導(dǎo)，嚴(yán)明鐵的政治紀(jì)律。嚴(yán)明的政治紀(jì)律是新四軍從游擊兵團(tuán)變?yōu)檎?guī)兵團(tuán)進(jìn)而成為“鐵軍”的關(guān)鍵所在。新四軍在成立初期，是由各地的游擊隊整編而成，各部隊散漫松懈、行動自由，小團(tuán)體觀念的習(xí)氣有所存