自覺做黨的創(chuàng)新理論的篤信篤行者 —黨員干部學習教育黨課課件 廣大年輕干部是黨和國家事業(yè)發(fā)展的生力軍，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。習近平總書記高度重視年輕干部隊伍建設，發(fā)表一系列重要講話，多次作出重要批示指示，為年輕干部健康成長提供了行動指南。在2024年春季學期中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班之際，習近平總書記再次作出重要指示，強調要自覺做黨的創(chuàng)新理論的篤信篤行者。年輕干部要涵養(yǎng)“春起之苗”的蓬勃朝氣，在篤信中提升思想境界、激發(fā)奮進力量，在篤行中創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績，自覺堅持馬克思主義科學理論的武裝，切實掌握和運用好馬
進一步全面深化改革要堅持四個創(chuàng)新 —黨員干部學習教育 黨的二十屆三中全會是在新時代新征程召開的一次十分重要的會議。全會審議通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》（以下簡稱《決定》）闡明了進一步全面深化改革的原則。新時代新征程全面深化改革要在新的起點上推進理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新。 一、進一步全面深化改革要在新的起點上推進理論創(chuàng)新 習近平總書記指出：“實踐告訴我們，中國共產(chǎn)黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國化時代化的馬克思主義行。
銀行廉政教育黨課 ——反腐倡廉樹正氣 清正廉潔育新風—— 第一個方面：堅決維護黨的政治紀律 第一、要進一步強化政治紀律意識 廣大黨員認真學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗，不斷增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，提高政治敏銳性和政治鑒別力，時刻繃緊政治紀律這根弦，堅定政治立場，毫不動搖地堅持黨的領導，毫不動搖地堅持走中國特色社會主義道路，毫不動搖地堅持黨的基本路線，在思想上、政治上、行動上自覺同黨中央保持高度一致。要把遵守黨的政治紀律教育
深刻把握金融工作的政治性和人民性 —黨員干部學習教育黨課課件 1 堅持金融工作的政治性，走好中國特色金融發(fā)展之路 金融制度是經(jīng)濟社會發(fā)展中重要的基礎性制度，它與國家的根本制度以及基本經(jīng)濟制度緊密聯(lián)系，具有鮮明的政治性。堅持金融工作的政治性，就是要堅持黨的領導，走好中國特色金融發(fā)展之路。金融工作的政治性具體體現(xiàn)在國家經(jīng)濟主權和重要經(jīng)濟職能方面，其首要標志是發(fā)行和管理貨幣，這是國家經(jīng)濟主權的集中體現(xiàn)。通過發(fā)行和管理貨幣體現(xiàn)出國家經(jīng)濟屬性和經(jīng)濟主權，是金融的第一個國家經(jīng)濟職能，即創(chuàng)造信用。國家直接發(fā)行貨幣的最重要基礎不是貴金屬，
培養(yǎng)造就與新質生產(chǎn)力相匹配的新勞動者 —黨員干部學習教育黨課課件 發(fā)展新質生產(chǎn)力是推動高質量發(fā)展的內在要求和重要著力點。勞動者是生產(chǎn)力中最活躍、最積極的因素，具有顯著的主體性、能動性和創(chuàng)造性。發(fā)展新質生產(chǎn)力，要培養(yǎng)造就大批與之相匹配的新勞動者，建設一支規(guī)模宏大、分布廣泛、結構合理、技術精湛的新勞動者隊伍。 一、新勞動者是發(fā)展新質生產(chǎn)力的主體力量 新質生產(chǎn)力是在新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革催生下，生產(chǎn)力諸要素及其結合方式發(fā)生根本性、革命性、顛覆性質變而形成的。在新質生產(chǎn)力的諸要素中，勞動者、勞動工具、勞動對
用忠誠詮釋初心 用實干彰顯擔當 ——2024年黨員筑牢政治忠誠思想教育黨課課件—— 習近平總書記在黨的二十大報告中指出：“經(jīng)過不懈努力，黨找到了自我革命這一跳出治亂興衰歷史周期率的第二個答案，確保黨永遠不變質、不變色、不變味?！比绾沃握沃艺\，走好新時代的長征路，是擺在每一名共產(chǎn)黨員面前的時代課題。借此機會，由我為大家作一堂黨課報告，與同志們共同交流。 一、國無德不興，人無德不立 習近平總書記指出：“核心價值觀，其實就是一種德，既是個人的德，也是一種大德
著力建設高素質教師隊伍 不斷提高思政課的針對性和吸引力 —黨員干部學習教育黨課 思政課教師必須做到真懂真信，帶著真情，把道理講深講透講活，守正創(chuàng)新推動思政課內涵式發(fā)展，不斷提高思政課的針對性和吸引力，不斷開創(chuàng)新時代思政教育新局面，努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人。 敬教勸學，建國之大本；興賢育才，為政之先務。習近平總書記指出：“要著力建設一支政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的思政課教師隊伍。” 思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，辦好思政課關鍵在教師，關鍵在
堅持以人民為中心進一步全面深化改革 —黨員干部學習教育黨課 黨的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》明確了進一步全面深化改革的重大原則，其中一條是“堅持以人民為中心”。堅持以人民為中心，是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的一條基本方略。學習貫徹黨的二十屆三中全會精神，必須牢牢把握堅持以人民為中心這一重大原則，從人民的整體利益、根本利益、長遠利益出發(fā)謀劃和推進改革，走好新時代黨的群眾路線，為實現(xiàn)新時代新征程黨的中心任務凝聚磅礴力量。 以人民為中心是我們黨的根本執(zhí)政理念 教育局黨課
全面深化改革是推進中國式現(xiàn)代化的根本動力 —黨員干部學習教育黨課課件 5月23日，習近平總書記在主持召開企業(yè)和專家座談會時強調，緊扣推進中國式現(xiàn)代化主題，進一步全面深化改革。改革是決定當代中國命運的關鍵一招，也是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵一招。要把全面深化改革作為推進中國式現(xiàn)代化的根本動力。 改革是經(jīng)濟社會發(fā)展的強大動力 1978年12月18日至22日召開的黨的十一屆三中全會開啟了改革開放的序幕。以后黨的歷屆代表大會，根據(jù)相應時期或階段的形勢和任務，分別就經(jīng)濟體制、政治體制
做好新時代民族工作要正確把握“四對關系” —黨員干部學習教育黨課課件 習近平總書記強調，“黨的民族工作創(chuàng)新發(fā)展，就是要堅持正確的，調整過時的，更好保障各民族群眾合法權益?！眾^進強國建設、民族復興偉業(yè)新征程，做好新時代民族工作，必須正確把握共同性和差異性的關系、中華民族共同體意識和各民族意識的關系、中華文化和各民族文化的關系、物質和精神的關系。正確把握民族工作中的重大關系，既是非常重要的理論問題，也是十分迫切的現(xiàn)實工作問題。要以此為切入點，推動新時代黨的民族工作創(chuàng)新發(fā)展。 正確把握共同性和差異性的關系
以偉大建黨精神匯聚強國建設的磅礴力量 —黨員干部學習教育黨課課件 習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的講話中指出：“一百年前，中國共產(chǎn)黨的先驅們創(chuàng)建了中國共產(chǎn)黨，形成了堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神，這是中國共產(chǎn)黨的精神之源。”偉大建黨精神作為中國共產(chǎn)黨人鮮明的精神品格，蘊含著中國共產(chǎn)黨團結統(tǒng)一、興旺發(fā)達的政治基因，有著強烈的時代凝聚力和引領力。新時代新征程，以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興，必須弘揚偉大建黨精神，始終保持昂揚奮進的精神狀態(tài)，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，走
“四強”黨支部 政治功能強 · 支部班子強 · 黨員隊伍強 · 作用發(fā)揮強 黨的十八大以來，習近平總書記高度重視黨支部建設，強調全面從嚴治黨要落實到每個支部、每名黨員，推動全黨形成大抓基層、大抓支部的良好態(tài)勢。在中央和國家機關建設“政治功能強、支部班子強、黨員隊伍強、作用發(fā)揮強”的“四強”黨支部，是深入貫徹落實習近平總書記在中央和國家機關黨的建設工作會議上重要講話精神的具體舉措。對筑牢黨的基層基礎，加強黨同群眾聯(lián)系，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用具有重要意義。 1、
“三維拓展模式”培育新時代青年馬克思主義者 —黨員干部學習教育黨課 東北師范大學馬克思主義學部緊緊圍繞立德樹人根本任務，把思想政治工作貫穿人才培養(yǎng)全過程，不斷完善精準思政工作體系，探索形成馬克思主義理論常態(tài)化輸入、學理性思考、多元化輸出的“三維拓展模式”，著力培育新時代堅定的青年馬克思主義者。 主要做法 依托教學資源筑牢專業(yè)基礎，依托真理力量堅定理想信念，將思想引領的要求與學生成長需求相結合，將第二課堂與第一課堂相結合，使學生工作與教學工作形成互相助力、有效銜接的鏈條，逐漸構建起“三維拓展模式”，不斷
依靠勞動創(chuàng)造扎實推進中國式現(xiàn)代化 —黨員干部學習教育黨課 勞動創(chuàng)造幸福，實干成就偉業(yè)。恰逢“五一”國際勞動節(jié)，我們向各條戰(zhàn)線上的勞動模范和先進工作者表示崇高的敬意，向全國工人階級和廣大勞動群眾致以誠摯的祝福！ 人民創(chuàng)造歷史，勞動開創(chuàng)未來。從《共產(chǎn)黨宣言》中“萬國勞動者團結起來”的號召，到《國際歌》中“是誰創(chuàng)造了人類世界？是我們勞動群眾”的吶喊，再到《中國共產(chǎn)黨章程》中“永遠是勞動人民的普通一員”的誓言，都充分表明：勞動人民是中國特色社會主義偉大事業(yè)的勝利之本，勞動人民是實現(xiàn)中華民族偉大復興的力量之源。黨的十八大以來，以習近
進一步全面深化改革要堅持以人民為中心 —黨員干部學習教育黨課 黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》（以下簡稱《決定》），把“堅持以人民為中心”作為進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的一條重大原則。這充分彰顯了進一步全面深化改革的立場遵循和價值取向，是對馬克思主義政黨性質宗旨的鮮明宣示。進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化，必須堅持以人民為中心，從人民群眾中汲取不竭力量。 一、堅持以人民為中心是新時代全面深化改革的鮮明價值取向 堅持以人民為中心，是習近平新
加強黨性修養(yǎng) 落實黨的二十屆三中全會精神，提升黨員履職能力 黨的二十屆三中全會的勝利召開，為我們黨在新的歷史時期指明了前進方向，也對黨員干部提出了新的更高要求。在以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)的關鍵時期，加強黨性修養(yǎng)是黨員干部提升自身素質、更好履行職責的重要途徑。只有不斷加強黨性修養(yǎng)，才能使我們的政治素養(yǎng)、業(yè)務能力和服務水平得到全面提升，從而在各自崗位上為推進中國式現(xiàn)代化貢獻智慧和力量。 一、領悟全會精神，明確黨性修養(yǎng)新要求 （一）堅持黨的教育局黨課
傳承弘揚“四下基層”優(yōu)良作風 走好新時代黨的群眾路線 下的是基層 到的是民心 歲月更迭，唯理永存。 35年前，習近平總書記任寧德地委書記期間，親自倡導推行“四下基層”工作制度，即“宣傳黨的路線、方針、政策下基層，調查研究下基層，信訪接待下基層，現(xiàn)場辦公下基層”。 種子破土，枝繁葉茂。 35年來，“四下基層”工作制度沒有因時空變換而淹沒在歲月，其蘊含的哲理歷久彌新，在八閩大地、山海之間傳承弘揚，不斷豐富深化。 黨的
在機關干部黨風廉政教育黨課會上的講稿：切實履行全面從嚴治黨主體責任 推動形成風清氣正良好政治生態(tài)下載-由作者山無棱r上傳,大小17.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在,機關干部,機關,干部,黨風廉政教育,黨風,廉政,教育,黨課,會,會上,上的,講稿,切實,履行,全面從嚴治黨,全面,從嚴,治黨,主體責任,主體,責任,推動,形成,風清,氣正,良好,政治,生態(tài)
爭做“四有好教師” 做好“四個引路人” 師德古來有之，不同時代對師德有不同的要求，現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展，新時代對師德賦予了新的內涵。 習近平總書記從國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展的大局出發(fā)，深刻闡釋了教育工作和教師工作的極端重要性，明確提出成為一名黨和人民滿意的好教師要具有“四有好老師”“四個引路人”標準。這些標準一脈相承、系統(tǒng)完整，形成了對廣大教師思想、道德、學識、能力、作風等方面的要求，賦予了人民教師神圣的職責使命，是新時期進一步加強教師
