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          學(xué)習(xí)黨史黨章專(zhuān)題黨課講稿-由作者小金魚(yú)厄齊爾1上傳,大小1.13MB,總共6頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí),黨史,黨章,專(zhuān)題,黨課講稿,黨課,講稿

          唱響新時(shí)代改革開(kāi)放協(xié)奏曲 譜寫(xiě)新時(shí)期改革開(kāi)放新篇章

          黨史微課堂講稿3篇-由作者杜雨欣的老媽上傳,大小23.0 KB,總共9頁(yè),適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史,微,課堂,講稿,3,篇

          傳播四史增強(qiáng)守初心擔(dān)使命思想和行動(dòng)自覺(jué)學(xué)習(xí)四史黨課講稿例文-由作者回憶裡的洋蔥上傳,大小34.5 KB,總共15頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了傳播,四,四史,史,增強(qiáng),守,初心,擔(dān),使命,思想,和,行動(dòng),自覺(jué),學(xué)習(xí),黨課講稿,黨課,講稿,例文

          2022深刻認(rèn)識(shí)和把握“三個(gè)務(wù)必”的重大歷史意義(講稿)-由作者哈哈哈fdvg上傳,大小14.1 KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022深刻認(rèn)識(shí)和把握“三個(gè)務(wù)必”的重大歷史意義PPT大氣風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)解讀黨的二十大報(bào)告精神專(zhuān)題黨建黨課課件模板

          長(zhǎng)征中 紅軍怎樣嚴(yán)明群眾紀(jì)律 紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證。紅軍開(kāi)始長(zhǎng)征后,完全是沒(méi)有后方的流動(dòng)作戰(zhàn),部隊(duì)的給養(yǎng)保障自然比在根據(jù)地時(shí)要困難得多??v觀歷朝歷代流動(dòng)作戰(zhàn)狀態(tài)下的部隊(duì),一般容易發(fā)生損害群眾利益的現(xiàn)象。但是,長(zhǎng)征中紅軍打破了這個(gè)規(guī)律,成為執(zhí)行群眾紀(jì)律的模范。   長(zhǎng)征面臨全新難題   紅軍長(zhǎng)征走出蘇區(qū)進(jìn)入國(guó)民黨統(tǒng)治的白色區(qū)域后,黨的群眾基礎(chǔ)薄弱,群眾對(duì)紅軍、對(duì)共產(chǎn)黨、對(duì)蘇維埃政府沒(méi)有太多概念,對(duì)共產(chǎn)黨和紅軍的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)更缺乏了解。尤其是途經(jīng)的少數(shù)民族地區(qū),由于國(guó)民黨當(dāng)局的

          “贛南三整”中的紀(jì)律建設(shè) ——2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育以史為鑒系列黨課課件—— / 天心圩整頓場(chǎng)景圖。   “南昌起義部隊(duì)南下潮汕失敗,朱德同志所部孤立無(wú)援,他挺身而出,穩(wěn)住軍心,斬釘截鐵地說(shuō),黑暗是暫時(shí)的,要革命的跟我走,最后勝利一定是我們的?!边@是習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念朱德同志誕辰130周年座談會(huì)上的一段講話,生動(dòng)再現(xiàn)了朱德領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展“贛南三整”的歷史畫(huà)面。1927年,在南昌起義部隊(duì)南下遭遇失利的關(guān)鍵時(shí)刻,為了保存和鞏固革命火種,朱德以大無(wú)畏的英雄氣概,擔(dān)當(dāng)起歷史重任,適時(shí)地對(duì)部隊(duì)進(jìn)行了三次整頓,把隊(duì)伍帶2021中共黨史黨課

          2021校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話稿-由作者網(wǎng)絡(luò)大亨古月上傳,大小22.6 KB,總共8頁(yè),適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了2021,校領(lǐng)導(dǎo),在,學(xué)校,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,動(dòng)員大會(huì)上,動(dòng)員,大會(huì),講話稿,講話

          2021年領(lǐng)導(dǎo)干部在黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題研討會(huì)上的交流發(fā)言匯編(6篇)-由作者你搞乜擊上傳,大小76.500KB,總共10頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了領(lǐng)導(dǎo)干部在黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題研討會(huì)上的交流發(fā)言匯編(6篇),發(fā)言材料,公文范文

          2021糧食局辦公室黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)-由作者上傳,大小1.07MB,總共4頁(yè),適用于組織生活會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了糧食局 辦公室 黨史學(xué)習(xí) 教育 專(zhuān)題組織生活會(huì)

          2021辦公室副主任黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)發(fā)言材料-由作者舊夢(mèng)已逝9776上傳,大小1.15MB,總共3頁(yè),適用于None等多種場(chǎng)景,包含了辦公室副主任黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)發(fā)言材料

          2021紀(jì)監(jiān)巡察干部黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言提綱-由作者陪Jay變老上傳,大小1.15MB,總共5頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了紀(jì)監(jiān)巡察干部黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言提綱

          2021某縣長(zhǎng)在支部黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)上的發(fā)言材料-由作者M(jìn)Z蔣校長(zhǎng)中正上傳,大小1.25MB,總共6頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了某縣長(zhǎng)在支部黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)上的發(fā)言材料

          2021市直機(jī)關(guān)工委黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)展情況匯報(bào)-由作者地雖的上傳,大小1.23MB,總共3頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了市直機(jī)關(guān)工委黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)展情況匯報(bào)

          2021鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)小結(jié)匯報(bào)-由作者特MP3上傳,大小1.10MB,總共3頁(yè),適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)小結(jié)匯報(bào)2021中共黨史黨課

          2021學(xué)習(xí)四本指定黨史教材書(shū)心得體會(huì)word下載-由作者純色畢玉上傳,大小749.90KB,總共2頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí) 四本 黨史教材書(shū) 心得體會(huì)

          2021【工作方案】中共XX市XX區(qū)委黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組-由作者燈光下的敔夕上傳,大小29.5 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了【工作方案】中共XX市XX區(qū)委黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          2021政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)干部黨史學(xué)習(xí)教育組織生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料-由作者氖趢賯諳上傳,大小17.0 KB,總共3頁(yè),適用于組織生活會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)干部黨史學(xué)習(xí)教育組織生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料

          習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編 (一) “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡。”長(zhǎng)期以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí),鞏固理論成果,特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng),做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲,把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。

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