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          兩學一做 大學生 兩學一做常態(tài)化 兩學一做常態(tài)化,在五四青年節(jié)到來之際,在學校領導、老師和同學的幫助以及在近段時間的入黨積極分子培訓中,深入2021大學生黨宣講稿

          報效祖國 建功西部 “青年興則國家興,青年強則國家強” 習近平總書記勉勵青年人到基層和人民中去建功立業(yè),在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生。  “到西部去,到基層去到祖國最需要的地方去!” 一大批青年響應國家號召奔赴西部、服務基層,為西部地區(qū)發(fā)展貢獻智慧和力量。 西部計劃設鄉(xiāng)村教育、服務鄉(xiāng)村建設、健康鄉(xiāng)村、基層青年工作、鄉(xiāng)村社會治理、衛(wèi)國戍邊、服務新疆、服務西藏等8個專項,90%以上服務崗位設置在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下。西部計劃志愿者服務期為1至3年,服務協(xié)

          大學生2021競選學生會會長發(fā)言稿范文5篇-由作者吳佶佶的吉吉吳上傳,大小18.9 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了大學生,大學,2021,競選學生會,競選,學生會,會長,發(fā)言稿,發(fā)言,范文,5,篇

          有理想 敢擔當 能吃苦 肯奮斗 學習二十大精神,爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年 黨的二十大報告強調(diào)“青年強,則國家強”,指出“當代中國青年生逢其時,施展才干的舞臺無比廣闊,實現(xiàn)夢想的前景無比光明”,對廣大青年提出了“立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年”的重要要求,充分體現(xiàn)了黨對青年一代的親切關懷和殷切期待,為青年一代健康成長指明了努力方向。共青團學習貫徹黨的二十大精神,必須引導廣大團員青年牢記習近平總書記的囑托,在黨的領導下,以新時代好青年應有的姿態(tài),奮進新征程,詮釋新使命,創(chuàng)造新業(yè)績。

          精選2021大學新生開學典禮演講稿范文5篇-由作者留有青澀的回憶上傳,大小17.0 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了精選,2021,大學新生,大學,新生,開學典禮,開學,典禮,演講稿,演講,范文,5,篇

          大學新生代表發(fā)言稿優(yōu)秀5篇2021-由作者榜棒槌上傳,大小19.0 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了大學新生,大學,新生,代表,發(fā)言稿,發(fā)言,優(yōu)秀,5,篇,2021

          兩個確立宣講稿黨課講稿-由作者性子軟糯上傳,大小21.680KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了兩個確立宣講稿黨課講稿,兩個確立宣講稿黨課講稿

          融貫“小我”與“大我” ——2024年大學生“小我融入大我”思政課課件—— “青年人有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗,中國青年才會有力量,黨和國家事業(yè)發(fā)展才能充滿希望?!绷暯娇倳浽谕瑘F中央新一屆領導班子成員集體談話時如是強調(diào)。 “青年者,國家之魂?!毙聲r代的中國青年,自信自立、富于思辨,但同時也面臨各種社會思潮的現(xiàn)實影響,困惑于理想與現(xiàn)實、小我與大我的現(xiàn)實關系,需要深入細致的教育和引導??倳泴η嗄瓿砷L高度關注、念茲在茲,他曾諄諄教導青年一代,“青年的人生目標會有不同,職業(yè)選擇也有差異,但只有把自

          強化“五個意識” 推動宣傳工作高質(zhì)量發(fā)展——市委宣傳部長在宣教系統(tǒng)所做的黨課講稿-由作者吧吧的天生贏家上傳,大小28.309KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了強化“五個意識” 推動宣傳工作高質(zhì)量發(fā)展——市委宣傳部長在宣教系統(tǒng)所做的黨課講稿,五個意識,公文范文2021大學生黨宣講稿

          2021講好黨史故事傳承紅色基因主題宣講稿-由作者天蕈辛上傳,大小1.10MB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了講好黨史故事傳承紅色基因主題宣講稿

          區(qū)委宣傳部2021年黨課講稿-由作者時光不及你year上傳,大小32.472KB,總共15頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了區(qū)委,宣傳部,宣傳,2021,年,黨課講稿,黨課,講稿

          思政課講稿:關于新時代大學生社會責任感培養(yǎng)的理性思考與審視(高校)-由作者我超好追的上傳,大小16.353KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了思政課講稿:關于新時代大學生社會責任感培養(yǎng)的理性思考與審視(高校),思政課講稿:關于新時代大學生社會責任感培養(yǎng)的理性思考與審視(高校)

          用雷鋒精神培養(yǎng)新時代大學生的三重邏輯 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記指出:“雷鋒是時代的楷模,雷鋒精神是永恒的。它是五千年優(yōu)秀中華文化和紅色革命文化的結(jié)合。”這一重要論述不僅闡明了雷鋒精神與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色革命文化之間的內(nèi)在聯(lián)系,更為新時代學雷鋒提供了認識論與方法論上的指導。用雷鋒精神培養(yǎng)新時代大學生堅定理想信念、筑牢信仰之基,引導他們爭做社會主義建設者和接班人十分必要。 用雷鋒精神培養(yǎng)新時代大學生的理論邏輯 雷鋒精神源于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史根脈。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含著豐富的倫理道

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