2021年微黨課講稿
做好地方人大宣傳工作 以系統(tǒng)觀念引領(lǐng)地方人大宣傳提質(zhì)增效 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)對(duì)中國特色社會(huì)主義民主、對(duì)人民代表大會(huì)制度的研究宣傳工作，講清楚我國政治制度的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，講好中國民主故事。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想和習(xí)近平總書記對(duì)宣傳思想文化工作的重要指示，宣傳闡釋好習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度的重要思想是地方人大宣傳的首要政治任務(wù)和重大政治使命，是做好地方人大宣傳工作的根本遵循。 黨的二十大報(bào)告提出，必須堅(jiān)持系統(tǒng)觀念。只有用普遍聯(lián)系的、全面系統(tǒng)的、發(fā)展變化的觀點(diǎn)觀察事物，才能把握事
“四下基層”彰顯歷久彌新的時(shí)代價(jià)值和實(shí)踐偉力 ——始終堅(jiān)持“四下基層”的工作方法 “四下基層”是習(xí)近平同志在福建寧德工作時(shí)大力倡導(dǎo)并身體力行形成的工作方法和工作制度。35年來，“四下基層”在機(jī)制上不斷完善、在主體上不斷拓展、在形式上不斷創(chuàng)新。把學(xué)習(xí)推廣“四下基層”作為第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育的重要抓手，必將有力推動(dòng)廣大黨員干部走好新時(shí)代黨的群眾路線，在新時(shí)代偉大實(shí)踐中彰顯歷久彌新的時(shí)代價(jià)值和實(shí)踐偉力。 “四下基層”是踐行黨的群眾路線的一項(xiàng)重大創(chuàng)舉 習(xí)近平同志在寧德工作期間
高校應(yīng)在發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力中展現(xiàn)更大作為 ——大力發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力 2023年9月，習(xí)近平總書記在黑龍江考察時(shí)強(qiáng)調(diào)：“整合科技創(chuàng)新資源，引領(lǐng)發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè)，加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力。”2023年12月，中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議明確提出，要以科技創(chuàng)新引領(lǐng)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)，強(qiáng)調(diào)“以科技創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，特別是以顛覆性技術(shù)和前沿技術(shù)催生新產(chǎn)業(yè)、新模式、新動(dòng)能，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”。這些重要論述，為我們?cè)谛聲r(shí)代新征程上加快科技創(chuàng)新、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展提供了科學(xué)指引。新質(zhì)生產(chǎn)力是在新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革驅(qū)動(dòng)下，生產(chǎn)力諸要素迭代升級(jí)而產(chǎn)生的新質(zhì)態(tài)生產(chǎn)力，其形成和發(fā)展
全面把握新時(shí)代愛國主義教育的法治原則 ——大力推進(jìn)愛國主義教育 《中華人民共和國愛國主義教育法》（以下簡稱愛國主義教育法）已由第十四屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議通過，自2024年1月1日起施行。該法第五條規(guī)定，愛國主義教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持思想引領(lǐng)、文化涵育，教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成，主題鮮明、融入日常，因地制宜、注重實(shí)效。這一條款以法治形式明確了新時(shí)代愛國主義教育的原則遵循，體現(xiàn)了政治性與文化性、理論性與實(shí)踐性、顯性與隱性、過程性與結(jié)果性之間的辯證統(tǒng)一，從指導(dǎo)思想、目標(biāo)內(nèi)容和方法途徑等多個(gè)方面為依法依規(guī)開展愛國主義教育提供了行動(dòng)指南。
建設(shè)學(xué)習(xí)型政府助推國家治理現(xiàn)代化 ——推進(jìn)國家治理體系現(xiàn)代化發(fā)展 政府治理體系是國家治理體系的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要在建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨中著力推動(dòng)學(xué)習(xí)型政府建設(shè)，通過建設(shè)學(xué)習(xí)型政府助推國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。學(xué)習(xí)型政府以創(chuàng)造公共價(jià)值為目標(biāo)，善于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，是不斷追求自我超越的政府組織形態(tài)或運(yùn)行模式。學(xué)習(xí)型政府有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和工作愿景，對(duì)外部環(huán)境和內(nèi)部問題有清醒的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為學(xué)習(xí)是組織的核心任務(wù)之一，既重視成員個(gè)體學(xué)習(xí)，也重視團(tuán)隊(duì)和集體學(xué)習(xí)，提倡“批評(píng)和自我批評(píng)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，要求組織成員以系統(tǒng)、完整、相互聯(lián)系的觀點(diǎn)分析問題和思考組織的
扎實(shí)推動(dòng)鄉(xiāng)村全面振興不斷取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展 ——貫徹落實(shí)習(xí)近平鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略思想 習(xí)近平總書記對(duì)“三農(nóng)”工作作出重要指示，強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)運(yùn)用‘千萬工程’經(jīng)驗(yàn)，因地制宜、分類施策，循序漸進(jìn)、久久為功，集中力量抓好辦成一批群眾可感可及的實(shí)事”，為做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的“三農(nóng)”工作提供了根本遵循。做好2024年“三農(nóng)”工作，要深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神，以學(xué)習(xí)運(yùn)用“千萬工程”經(jīng)驗(yàn)為引領(lǐng)，以確保國家糧食安全、確保不發(fā)生規(guī)模性返貧為底線，以提升鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平、提升鄉(xiāng)村建設(shè)水平、提升鄉(xiāng)村治理水平為重點(diǎn)，強(qiáng)化科技和改革雙輪驅(qū)動(dòng)，強(qiáng)化農(nóng)民增收舉措，打好鄉(xiāng)
進(jìn)一步全面深化經(jīng)濟(jì)體制改革 必須堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，體現(xiàn)了黨的理想信念、性質(zhì)宗旨、初心使命，也是對(duì)黨的奮斗歷程和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié)。黨的二十屆三中全會(huì)為新征程上以進(jìn)一步全面深化改革推進(jìn)中國式現(xiàn)代化擘畫出宏偉藍(lán)圖，提出面對(duì)人民群眾新期待，要以經(jīng)濟(jì)體制改革為牽引，以促進(jìn)社會(huì)公平正義、增進(jìn)人民福祉為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。進(jìn)一步全面深化經(jīng)濟(jì)體制改革，必須始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持在高質(zhì)量發(fā)展中保障和改善民生，在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展中持續(xù)增進(jìn)民生福祉。
微型黨課講稿 教師微型黨課講稿三篇-由作者勤奮的爽夏上傳,大小17.0 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了微型黨課,微型,黨課,講稿,教師,三,三篇2021年微黨課講稿
我是黨員我奉獻(xiàn)不忘初心跟黨走微黨課講稿-由作者gg上傳,大小168.13KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了喜迎十九大,四講四有,兩學(xué)一做,精神,黨性,講奉獻(xiàn),有作為,勇?lián)?dāng),黨課,合格黨員,入黨,發(fā)言稿,我是黨員,我奉獻(xiàn),不忘初心跟黨走,微黨課PPT,黨員奉獻(xiàn),踐行群眾路線,新時(shí)代,不忘初心,黨員,跟黨走,奉獻(xiàn),不忘初心跟黨走,我是黨員我奉獻(xiàn),微黨課演講稿,不忘初心演講稿
我是黨員我奉獻(xiàn)不忘初心跟黨走微黨課講稿-由作者gg上傳,大小168.13KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了喜迎十九大 四講四有 兩學(xué)一做 精神 黨性 講奉獻(xiàn) 有作為 勇?lián)?dāng) 黨課 合格黨員 入黨 發(fā)言稿 我是黨員 我奉獻(xiàn) 不忘初心跟黨走 微黨課PPT 黨員奉獻(xiàn) 踐行群眾路線 新時(shí)代 不忘初心 黨員 跟黨走 奉獻(xiàn) ，不忘初心跟黨走，我是黨員我奉獻(xiàn)，微黨課演講稿，不忘初心演講稿
善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂 思政課的最高境界是動(dòng)情?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達(dá)了思想動(dòng)情的感受，這啟發(fā)我們的思政課堂應(yīng)該把動(dòng)情作為講活思政課的重要目標(biāo)之一，也為“大思政課”的課程目標(biāo)提供了參考。習(xí)近平總書記曾經(jīng)回憶他上初一時(shí)的一堂思政課，政治課老師在講述焦裕祿的事跡時(shí)數(shù)度哽咽，多次泣不成聲。這堂思政課讓習(xí)近平總書記總是想起，深深震撼。由此可見，“大思政課”之“大”不僅指社會(huì)課堂空間之大、實(shí)踐場(chǎng)景之大，更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“
黨課講稿：堅(jiān)守廉潔心 杜絕“微腐敗”-由作者世界杯具的盡頭上傳,大小16.187KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿：堅(jiān)守廉潔心 杜絕“微腐敗”,黨課講稿：堅(jiān)守廉潔心 杜絕“微腐敗”
支部書記“紀(jì)念建黨100周年”黨史學(xué)習(xí)教育微型黨課講稿-由作者想想U(xiǎn)想像上傳,大小21.507KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了支部書記“紀(jì)念建黨100周年”黨史學(xué)習(xí)教育微型黨課講稿,建黨100周年,公文范文
堅(jiān)持走中國特色新型工業(yè)化道路 ——把高質(zhì)量發(fā)展的要求貫穿新型工業(yè)化全過程 工業(yè)是一個(gè)國家綜合國力的體現(xiàn)。工業(yè)化是現(xiàn)代化的前提和基礎(chǔ)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，新時(shí)代新征程，以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)，實(shí)現(xiàn)新型工業(yè)化是關(guān)鍵任務(wù)。要完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，深刻把握新時(shí)代新征程推進(jìn)新型工業(yè)化的基本規(guī)律，積極主動(dòng)適應(yīng)和引領(lǐng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，把高質(zhì)量發(fā)展的要求貫穿新型工業(yè)化全過程，把建設(shè)制造強(qiáng)國同發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)信息化等有機(jī)結(jié)合，為中國式現(xiàn)代化構(gòu)筑強(qiáng)大物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記就新型工業(yè)化一系列
發(fā)揚(yáng)奮斗精神 立志做肯奮斗的新時(shí)代好青年 黨的二十大報(bào)告指出：“廣大青年要立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。”“在全社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、奮斗精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)造精神、勤儉節(jié)約精神?！边@為廣大青年提供了精神指引。奮斗精神是中華傳統(tǒng)美德，“肯奮斗”是新時(shí)代好青年的重要素質(zhì)。青年作為新時(shí)代的生力軍，青年發(fā)揚(yáng)奮斗精神是黨和國家事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的重要助推力，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的助推劑。在新時(shí)代新征程上，我們要發(fā)揚(yáng)奮斗精神，錘煉奮斗品質(zhì)、激發(fā)奮斗熱情、增強(qiáng)奮斗本領(lǐng)，做肯奮斗的新時(shí)代好青年。 發(fā)揚(yáng)2021年微黨課講稿
從嚴(yán)整治基層“微腐敗”和不正之風(fēng)（廉政黨課講稿） 十八大以來，關(guān)于“反腐敗斗爭形勢(shì)”的提法和論述，除了用詞語氣和輕重有所區(qū)別外，“嚴(yán)峻
公司微黨課爭做四講四有合格黨員集團(tuán)企業(yè)黨章黨規(guī)黨紀(jì)黨課講稿范文-由作者小小沫cheer上傳,大小,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了公司,微黨課,爭做,四講四有合格黨員,四講,四有,合格,黨員,集團(tuán),企業(yè),黨章,黨規(guī)黨紀(jì),黨規(guī),黨紀(jì),黨課講稿,黨課,講稿,范文
年輕干部 要增強(qiáng)見微知著能力 習(xí)近平總書記在中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上強(qiáng)調(diào)：“領(lǐng)導(dǎo)干部要有草搖葉響知鹿過、松風(fēng)一起知虎來、一葉易色而知天下秋的見微知著能力，對(duì)潛在的風(fēng)險(xiǎn)有科學(xué)預(yù)判，知道風(fēng)險(xiǎn)在哪里，表現(xiàn)形式是什么，發(fā)展趨勢(shì)會(huì)怎樣，該斗爭的就要斗爭?！薄耙贫窢?、會(huì)斗爭，提升見微知著的能力，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變，洞察先機(jī)、趨利避害?！狈磸?fù)研讀、認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的中青班系列講話精神，我愈發(fā)真切地感到能否做到見微知著對(duì)我們年輕干部具有特殊重要意義。年輕干部要提高干事創(chuàng)業(yè)能力水平，更好地肩負(fù)起新時(shí)代的新使
