黨建第一季度總結
關于2020年度落實黨風廉政建設責任制情況自查總結的報告一、始終把黨的政治建設擺在首位，堅定不移踐行“兩個維護”一是深入貫徹《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》，緊緊圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、習近平總書記對四川工作系列重要指示精神，把堅決維護習近平總書記在黨中央
黨的建設工作2020年上半年總結暨下半年工作謀劃材料-由作者Wo悲傷不離開上傳,大小21.1 KB,總共2頁,適用于總結等多種場景,包含了黨的建設,黨的,建設,工作,2020,年,上半年總結,上半,年總結,暨,下半年,工作謀劃,謀劃,材料
20215篇黨風廉政建設宣傳教育月活動總結范文5篇含鄉(xiāng)鎮(zhèn)集團公司企業(yè)村級工作匯報報告-由作者列兵比爾米勒上傳,大小23.1 KB,總共2頁,適用于報告等多種場景,包含了5篇黨風廉政建設宣傳教育月活動總結范文5篇含鄉(xiāng)鎮(zhèn)集團公司企業(yè)村級工作匯報報告
2021年公司黨員領導干部遵守黨風廉政建設和廉潔從業(yè)個人總結-由作者zed_1234上傳,大小11.7 KB,總共3頁,適用于公文優(yōu)選等多種場景,包含了2021,年,公司,黨員領導干部,黨員,領導,干部,遵守,黨風廉政建設,黨風,廉政,建設,和,廉潔從業(yè),廉潔,從業(yè),個人總結,個人,總結
開展黨風廉政建設宣傳教育月活動總結范文大全5篇-由作者利民電子上傳,大小16.2 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了開展,黨風廉政建設,黨風,廉政,建設,宣傳,教育月,教育,活動總結,活動,總結,范文,5,篇
關于黨風廉政建設宣傳教育月活動總結優(yōu)秀8篇2021-由作者zl446852737上傳,大小26.8 KB,總共10頁,適用于黨風廉政等多種場景,包含了關于,黨風廉政建設,黨風,廉政,建設,宣傳,教育月,教育,活動總結,活動,總結,優(yōu)秀,8,篇,2021
市糧食和物資儲備局機關黨委關于2022年第三季度基層黨建工作實情況的報告 為進一步加強基層黨組織建設，夯實黨建工作基礎，強化日常監(jiān)督管理，推進從嚴治黨向縱深發(fā)展，市糧食和物資儲備局機關黨委根據市委直屬機關工委安排部署，認真研究制定2022年三季度黨建工作計劃，全面完成三季度各項工作任務。現將工作完成情況報告如下： 一、加強黨員學習教育 一是堅持把政治建設擺在首位，嚴格落實黨組中心組學習、三會一課制度，研究制定每月學習計劃，認真學習貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，認真學習習
深入開展學習教育 持續(xù)加強作風建設 黨中央決定，自全國“兩會”結束至7月底，在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育。這次學習教育，是領導人親自點題、親自部署的一項重要工作，是今年黨建工作的一項重點任務彰顯了以領導人為核心的黨中央推動全黨鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神的堅定決心。在二十屆中央紀委二次全會強調“制定實施中央八項規(guī)定，是我們黨在新時代的徙木立信之舉，必須常抓不懈、久久為功，直至真正化風成俗，以優(yōu)良黨風引領社風民風?！痹诙畬弥醒爰o委四次全會指出“要深入推進風腐同查同治。始終堅持零容忍，把中央八項規(guī)定作為鐵規(guī)矩黨建第一季度總結
2025開年第一課 知敬畏守底線 為2025年“開門紅”營造風清氣正的干事環(huán)境 知敬畏——認清全面從嚴治黨的新形勢 正風反腐，中國共產黨在103年的崢嶸歲月中，披荊斬棘，一路走來，以堅定地信仰，堅實的足跡，書寫著不同歷史時期的黨風廉政建設和反腐敗工作的歷程，展示出不同時期的時代烙印和精神內涵。 重溫正風反腐的六個第一 01、第一個反腐文件 1926年8月4日，中央
深化紀律建設 強化責任擔當 ——第三季度黨風廉政黨課課件—— 在2025年承上啟下的關鍵階段，我們組織召開第三季度黨風廉政黨課，旨在進一步鞏固拓展全面從嚴治黨戰(zhàn)略成果，引導廣大黨員干部增強紀律意識、強化自我約束，切實把黨的紀律規(guī)矩內化于心、外化于行，為完成全年各項目標任務提供堅強紀律保障和作風支撐。 今天我的黨課主題是：“深化紀律建設、強化責任擔當，以嚴實作風驅動年度目標任務高質量完成”。 今年以來，我們堅決貫徹黨中央關于全面從嚴治黨的決策部署，嚴格落實黨風廉政建設責任制，通過
弘揚奮斗精神與擔當作為 在推進中國式現代化建設中建新功 今天，我們共同圍繞"激發(fā)新時代奮斗精神，在推進中國式現代化建設中建新功"這一主題進行學習交流。 當前，我們正處在全面建設社會主義現代化國家的關鍵時期，肩負著以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的歷史使命。這就需要我們大力弘揚奮斗精神，勇于擔當作為，在新時代新征程上展現新氣象、實現新作為。 一、深刻把握中國式現代化的內涵要義，明確新時代黨員的職責使命 中
2025主題學習教育工作總結 自學習教育開展以來，***區(qū)教育系統精心打造“3+3+3”工作模式，將學習教育深度融入主責主業(yè)，推動作風建設與教育事業(yè)高質量發(fā)展互促共進。 一、彰顯“三個到位”，確保學習教育高位推進 教育系統將學習教育作為全面從嚴治黨的重要抓手，以坐不住的使命感、慢不得的緊迫感、等不起的責任感抓好部署落實。 安排部署到位。通過召開黨組理論學習中心組（擴大）會議，傳達學習中央、自治區(qū)、**市和***區(qū)黨的建設領導小組會
第三季度作風建設黨課 以忠誠廉潔擔當的政治品格，奮力書寫高質量發(fā)展新答卷 ? 時光飛逝，轉眼間我們就走進了2025年下半年。第三季度具有“承上啟下”的作用：總結上半年的不足，為下半年起好步、開好頭奠定基礎。第三季度，從全年的角度看，非常重要、非常關鍵；2025年上半年，面對諸多不利的環(huán)境和形勢，我們各項工作都取得了較好的成績，整體目標完成率與同期相比都有提升，但也存在一些不足和問題。因此，我們既要總結不足，迎頭趕上；更要堅定信心，奮力攻堅。 ? ? 選擇在今天和大家一起交流、探討，目的就是增強大家
扣好人生的第一粒扣子 ——部隊官兵思想教育黨課課件—— 深入學習近日出版的《習近平著作選讀》第一卷，在《積極培育和踐行社會主義核心價值觀》一文中，習主席強調，“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要”，并語重心長地寄語廣大青年，“這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好”。習主席這一重要論述，生動闡述了在人生的青年階段，樹立正確的價值觀對于成長成才的重要意義，為廣大青年官兵立德修身和立業(yè)成才指明了
凝心鑄魂強根基 實干擔當促發(fā)展 ——黨支部2025年上半年黨建工作總結—— 2025年上半年，我支部堅持以相關重要思想為指導，全面貫徹黨的二十大及二十屆二中、三中全會精神，錨定“黨建引領聚合力，服務大局促發(fā)展”工作主線，聚焦中心任務，創(chuàng)新工作方法，推動黨建工作與業(yè)務發(fā)展深度融合?，F將上半年黨建工作開展情況總結如下： 一、工作開展情況 （一）把牢政治方向，強化重要事項落實。始終將貫徹落實上級決策部署作為首要政
講政治?守紀律?敢擔當 ——三季度黨員干部學習教育黨課—— 今天我來給大家上一堂題 為 “講政治、守紀律、敢擔當”的專題黨課。下面，我將從旗幟鮮明講政治、忠誠于黨守紀律、恪盡職守敢擔當三個方面進行闡述。 一、旗幟鮮明講政治 （一）講政治的必要性與意義 旗幟鮮明講政治是馬克思主義政黨的鮮明特征，是我們黨的優(yōu)良傳統和政治優(yōu)勢。從黨的歷史進程來看，無論是黨的三大到五大，還是抗日戰(zhàn)爭時期、新中國成立后乃至改革開放以來，我們黨始終旗幟鮮明講政黨建第一季度總結
黨支部換屆選舉工作報告范文 尊敬的各位領導，同志們： 大家好！ 近年來，xx黨支部在x黨委、x黨總支的正確領導下，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實xx全面從嚴治黨工作會議精神，堅持以黨支部建設標準化提質增效為主線，深入開展黨史學習教育，學習宣傳貫徹黨的二十大會議精神，狠抓干部職工思想教育，嚴格黨的組織生活，強化黨員隊伍教育管理力度，促進黨建與業(yè)務工作深度融合，推動各項工作取得成效。 一、過去三年工作回顧 （一）力學篤行，抓好黨員干
躬耕教壇 強國有我 準確把握師德師風第一標準的深刻內涵 習近平總書記在北京大學師生座談會上指出，評價教師隊伍素質的第一標準應該是師德師風。在黨的二十大報告中，習近平總書記再次強調，加強師德師風建設，培養(yǎng)高素質教師隊伍。2023年9月，習近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，強調要大力弘揚教育家精神，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負，自信自強、踔厲奮發(fā)，為強國建設、民族復興偉業(yè)作出新的更大貢獻。大力弘揚教育家精神，必須深刻理解習近平總書記關于師德師風第一標準的重要論述，牢牢把握新時代教師
青年干部廉政黨課 扣好年輕干部廉潔從政的“第一?？圩印?我們黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨，紀律嚴明是黨的光榮傳統和獨特優(yōu)勢。正是依靠嚴明的紀律，我們黨不斷取得革命、建設和改革的一個又一個勝利。進入新時代，年輕干部要筑牢紀律規(guī)矩不可逾越的底線思維，常存對黨、對人民、對法紀的敬畏之心，嚴以修身律己，擰緊世界觀、人生觀、價值觀的“總開關”，不斷提高黨性覺悟，增強拒腐防變能力，錘煉干凈擔當的政治底色，始終不放縱、不越軌、不逾矩，扣好廉潔從政的“第一?？圩印薄? 習近平總書記強調：“要從嚴從實加強教育管理
