教師節(jié)講話
2021關(guān)于優(yōu)秀學生表彰大會教師講話稿范本-由作者痕跡三三兩兩上傳,大小21.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于優(yōu)秀學生表彰大會教師講話稿范本
強國必先強教 強教必先強師 近日，《中共中央 國務院關(guān)于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》（以下簡稱《意見》）發(fā)布。為大力弘揚教育家精神，加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)，進一步營造尊師重教良好氛圍，《意見》從加強教師隊伍思想政治建設(shè)、涵養(yǎng)高尚師德師風、提升教師專業(yè)素養(yǎng)、加強教師權(quán)益保障、弘揚尊師重教社會風尚等5個具體方面提出了17條具體要求?！兑庖姟访鞔_提出，到2035年，教育家精神成為廣大教師的自覺追求，實現(xiàn)教師隊伍治理體系和治理能力現(xiàn)代化，數(shù)字化賦能教師發(fā)展成為常態(tài)，教師地位鞏固提高，
習近平總書記 在紀念鄧小平同志誕辰120周年座談會上的講話 同志們，朋友們： 今天，我們在這里隆重集會，紀念敬愛的鄧小平同志誕辰120周年。 鄧小平同志是全黨全軍全國各族人民公認的享有崇高威望的卓越領(lǐng)導人，偉大的馬克思主義者，偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家，久經(jīng)考驗的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，黨的第二代中央領(lǐng)導集體的核心，中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師，中國特色社會主義道路的開創(chuàng)者，鄧小平理論的主要創(chuàng)立者，為世界和平和發(fā)展作出重大貢獻的偉大國際主義者。
以教育家精神引領(lǐng)教師隊伍建設(shè) —深入學習教育家精神 教師是立教之本、興教之源。8月26日，《中共中央 國務院關(guān)于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》（以下簡稱《意見》）發(fā)布?！兑庖姟诽岢?，經(jīng)過3至5年努力，教育家精神得到大力弘揚，高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)取得積極成效，教師立德修身、敬業(yè)立學、教書育人呈現(xiàn)新風貌，尊師重教社會氛圍更加濃厚。我們要將認真學習領(lǐng)會《意見》精神同貫徹落實黨的二十屆三中全會精神結(jié)合起來，緊扣新時代教育使命，以教育家精神引領(lǐng)推進高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)，提升教師教書育人能力，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為全面推
中共中央 國務院 關(guān)于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見 （2024年8月6日） 教師是立教之本、興教之源，強國必先強教，強教必先強師。為大力弘揚教育家精神，加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)，進一步營造尊師重教良好氛圍，現(xiàn)提出如下意見。 一、總體要求 堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導，貫徹新時代黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，把加強教
2021優(yōu)秀教師在教師節(jié)表彰大會上的發(fā)言-由作者火烈刃上傳,大小18.8 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了優(yōu)秀教師在教師節(jié)表彰大會上的發(fā)言
弘揚和平共處五項原則 攜手構(gòu)建人類命運共同體 ——在和平共處五項原則發(fā)表70周年紀念大會上的講話 （2024年6月28日） 中華人民共和國主席 習近平 尊敬的各位嘉賓、各位使節(jié)， 女士們，先生們，朋友們： 70年前，和平共處五項原則正式發(fā)表，成為國際關(guān)系史上的偉大創(chuàng)舉，具有劃時代的重大意義。今天，我們在這里隆重集會，紀念和平共處五項原則發(fā)表70周年，就是要在新形勢下弘揚和平共處五項原則，攜手構(gòu)建人類命運共同體，為人類文明進步提供強勁動力教師節(jié)講話
切實發(fā)揮東北在維護國家產(chǎn)業(yè)安全中的重要作用 —學習新時代推動東北全面振興座談會講話 習近平總書記在新時代推動東北全面振興座談會上指出，要“牢牢把握東北在維護國家‘五大安全’中的重要使命，牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個首要任務和構(gòu)建新發(fā)展格局這個戰(zhàn)略任務，統(tǒng)籌發(fā)展和安全”。這一重要論述深刻揭示了高質(zhì)量發(fā)展和高水平安全的辯證統(tǒng)一關(guān)系，為新時代東北地區(qū)服務國家發(fā)展大局、推動全面振興指明了方向。維護國家國防安全、糧食安全、生態(tài)安全、能源安全、產(chǎn)業(yè)安全，是黨中央賦予東北的重要使命，也是東北政治擔當?shù)闹匾w現(xiàn)。產(chǎn)業(yè)安全事關(guān)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系構(gòu)建和我國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展
堅持問題導向 上好思政課 數(shù)字化時代深刻改變著教育思維和教育實踐范式，思政課教師應積極主動推動數(shù)字賦能，在虛擬世界打通教師走進學生內(nèi)心的真實渠道，解決好學生關(guān)切的問題。 _______________ 2019年3月18日，習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上指出：“要堅持問題導向，學生關(guān)注的、有疑惑的問題其實也就幾大類，要把這些問題掰開了、揉碎了，深入研究解答，把事實和道理一條條講清楚。”今年是習近平總書記主持召開學校思想政治理論課教師座談會五周年，我們更應深刻認識到，堅持問題
縣委書記 在開展黨紀學習教育工作動員部署會上的講話 日前，中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導小組召開會議，學習貫徹習近平總書記關(guān)于黨紀學習教育的重要講話和重要指示精神，聽取黨紀學習教育準備工作情況匯報，研究部署黨紀學習教育工作。近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨開展黨紀學習教育的通知》。當前，全縣正解放思想、奮發(fā)進取，苦干實干，項目建設(shè)高潮迭起，建設(shè)速度不斷刷新，發(fā)展信心愈加堅定，全力推進綠色低碳轉(zhuǎn)型高質(zhì)量發(fā)展。我們要深入學習貫徹習近平總書記的重要講話和重要指示精神，落實《通知》要求，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，把開
2024年組織工作會議上的講話 回顧總結(jié)過去一年的組織工作，分析當前面臨的形勢和任務，研究部署今年的工作重點和方向 今天，我們在這里隆重召開2024年組織工作會議，旨在回顧總結(jié)過去一年的組織工作，分析當前面臨的形勢和任務，研究部署今年的工作重點和方向。在此，我代表黨委向辛勤工作在組織戰(zhàn)線上的同志們表示誠摯的慰問和衷心的感謝！ 過去的一年，是極不平凡的一年。面對錯綜復雜的國內(nèi)外形勢和艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務，我們堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的二十大精神，緊緊圍繞中心任
中華民族現(xiàn)代文明的四個向度 —深入學習文化傳承發(fā)展座談會講話 習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上強調(diào)：“在新的起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設(shè)文化強國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明，是我們在新時代新的文化使命?！苯ㄔO(shè)中華民族現(xiàn)代文明，是以習近平同志為核心的黨中央在新的歷史起點上，基于對人類文明發(fā)展大勢的深刻洞察作出的科學判斷。馬克思主義和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的“魂脈”與“根脈”，奠定了中華民族現(xiàn)代文明的基石。在此基礎(chǔ)上，中華民族在人自身、人與人、人與自然、國家與國家等不同維度上形成了自己獨特的文明觀念，并在建構(gòu)具有民族擔當、歷史自覺和
高校教師資格證考試-----高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)精選考題 單選題 關(guān)于道德品質(zhì)與道德行為，下列說法正確的是（C） A:道德品質(zhì)不是一定道德行為的積累 B:主體個別道德行為可以確定其道德品質(zhì)的特征 C:主體的道德行為是其道德品質(zhì)的實踐基礎(chǔ) D:道德品質(zhì)是道德行為的外在根據(jù) 在教師道德內(nèi)化過程的內(nèi)在階段上（B） A:教師對道德規(guī)范的必然性已經(jīng)有了本質(zhì)性的認識 B:教師道德規(guī)范的遵守仍需要外部的監(jiān)督 C:教
以教育家精神引領(lǐng)教師隊伍高質(zhì)量發(fā)展 ——大力弘揚教育家精神 2023年9月，在第三十九個教師節(jié)到來之際，習近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，明確提出并深刻闡釋了中國特有的教育家精神：“心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求”，并號召全國廣大教師“以教育家為榜樣，大力弘揚教育家精神”。習近平總書記的重要論述賦予新時代教師隊伍崇高使命，為我們打造高素質(zhì)教師隊伍、推進教育高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)教育強國指明了前進方向，提供
毛澤東思想的時代價值及其現(xiàn)實意義 ——學習習近平總書記在紀念毛澤東同志誕辰130周年座談會上的重要講話精神 習近平總書記在紀念毛澤東同志誕辰130周年座談會上，深情回顧了毛澤東同志為中華民族、中國人民建立的不可磨滅的歷史功勛、作出的光耀千秋的歷史貢獻，強調(diào)“毛澤東同志帶領(lǐng)人民開創(chuàng)了馬克思主義中國化的歷史進程”，“為我們正確對待馬克思主義、不斷推進馬克思主義中國化時代化提供了光輝典范”，并明確指出，“毛澤東思想是我們黨的寶貴精神財富，將長期指導我們的行動”。這就深刻闡明了毛澤東同志和毛澤東思想的歷史地位及毛澤東思想在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家教師節(jié)講話
堅守中華文化主體性的三重維度 —深入學習文化傳承發(fā)展座談會重要講話 習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上指出，任何文化要立得住、行得遠，要有引領(lǐng)力、凝聚力、塑造力、輻射力，就必須有自己的主體性。文化主體性是一個國家區(qū)別于其他國家進而獲得發(fā)展自主性、創(chuàng)造性的精神標識和動力引擎，是一個民族世代相續(xù)、自立自強的價值源泉和思想靈魂，是文化自覺、文化自信和文化自強的根本依托，是形塑文化向心力、彰顯文化影響力、更新文化生命力、提升文化持久力的根本軸心。有鑒于此，中華文化主體性的堅守，就是要以習近平文化思想為引領(lǐng)，明辨出守正固本、開放包容與明體達用的文化義
2021教師節(jié)演講活動方案精選例文-由作者冪斯特y上傳,大小19.9 KB,總共7頁,適用于計劃方案等多種場景,包含了2021,教師節(jié),教師,演講,活動方案,活動,方案,精選,例文
把中國式現(xiàn)代化宏偉事業(yè)不斷推向前進 —學習紀念毛澤東同志誕辰130周年座談會上的重要講話 習近平總書記在紀念毛澤東同志誕辰130周年座談會上的重要講話，全面回顧黨和國家走過的光輝歷程，高度評價毛澤東同志為中華民族、中國人民建立的開創(chuàng)性、不可磨滅的歷史貢獻，對以實際行動把毛澤東同志開創(chuàng)的事業(yè)繼續(xù)推向前進，以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復興偉業(yè)提出明確要求。深入學習領(lǐng)會習近平總書記重要講話精神，對于新征程上堅定歷史自信、把握歷史主動，堅定不移推進中國式現(xiàn)代化宏偉事業(yè)具有十分重要的意義。 以毛澤東同志為主要代表的中
