紅巖精神
大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神 ——深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想—— 艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們黨的傳家寶。新時代新征程,面對新形勢新任務(wù),要大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神,使之付諸實踐、見于行動,在全社會蔚然成風(fēng)。 習(xí)近平總書記高度重視糧食安全,提倡“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會風(fēng)尚,黨的十八大以來多次就厲行節(jié)約、反對浪費作出重要指示,強調(diào)要制止餐飲浪費行為,要求“倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的生活方式”。全社會積極響應(yīng),把厲行節(jié)約、反對浪費落實到行動上?!吨泄仓醒朕k
傳承雷鋒精神 弘揚時代新風(fēng) 廣泛開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動的倡議 今年3月5日,是第61個“學(xué)雷鋒紀念日”。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動重要指示精神,廣泛踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚和培育新時代雷鋒精神,值此“學(xué)雷鋒紀念日”之際,我們特向廣大市民發(fā)出如下倡議: 一、在立足崗位奉獻中弘揚雷鋒精神。把本職崗位作為弘揚雷鋒精神的實踐平臺,忠于職守、愛崗敬業(yè)、精益求精,干一行愛一行、愛一行精一行,在自己崗位上做一顆永不生銹的
中國精神 中國共產(chǎn)黨人的精神譜系(二) 讀懂中國共產(chǎn)黨,必須讀懂中國共產(chǎn)黨的偉大精神。 在104年的接續(xù)奮斗中,我們黨以偉大建黨精神為源頭,鑄就了一系列偉大精神,構(gòu)建起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系。 為方便廣大黨員干部學(xué)習(xí)收藏,根據(jù)黨中央批準公布的中國共產(chǎn)黨人精神譜系第一批偉大精神名錄為參照,對新民主主義革命時期、社會主義革命和建設(shè)時期、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期、中國特色社會主義新時代等四個歷史時期的偉大精神進行了整理。 本期
數(shù)說兩會知識點 今天 全國兩會正式拉開帷幕 作為國家政治生活的“重頭戲” 每年兩會都承載著 億萬民眾的期待 這場盛會背后藏著許多數(shù)字——十四屆全國人大三次會議7天會期全國政協(xié)十四屆三次會議6天會期節(jié)奏緊湊、高效務(wù)實35個人大代表團覆蓋全國“聲音”34個政協(xié)界別多元視角共商國是超過1萬件建議提案見證全過程人民民主的力量......每一個數(shù)字都凝聚著國家治理的智慧與溫度透過這組數(shù)字帶你讀懂全國兩會的“門道”!
厚植愛國情懷 培育時代新人 ——傳承和弘揚愛國主義精神 愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財富,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。愛國主義教育是世界各國教育的必修課。2023年10月24日,十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》(以下簡稱愛國主義教育法),對加強新時代愛國主義教育,傳承和弘揚愛國主義精神,凝聚全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量,提供了有力法治保障,也為教育系統(tǒng)深化愛國主義教育明確了方向任務(wù)、提供了依據(jù)保障,具有重大而深遠
讓教育家精神成為廣大教師的自覺追求 —弘揚教育家精神 2023年9月9日,習(xí)近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表的信中指出:“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師,他們具有心有大我、至誠報國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心,胸懷天下、以文化人的弘道追求,展現(xiàn)了中國特有的教育家精神。”2024年8月,《中共中央 國務(wù)院關(guān)于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》提出“到2035年,教育家精神成為廣大教師的自覺追求”?!敖逃揖癯蔀閺V大教師
【學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神】黨課講稿(適用黨政、企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院、銀行等黨委、支部書記 ) 同志們: 中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會第三次全體會議于2024年7月15日至18日,在北京召開,出席這次全會的有,中央委員199人,候補中央委員165人。中央紀律檢查委員會常務(wù)委員會委員和有關(guān)方面負責(zé)同志列席會議。黨的二十大代表中部分基層同志和專家學(xué)者也列席了會議。 當(dāng)前全黨正在學(xué)習(xí)和貫徹黨的二十屆三中全會精神,全會聚焦進一步全面深化改革,突出問題導(dǎo)向;全會旨在解決阻礙當(dāng)前高質(zhì)量發(fā)展的“老大難”問題;全會通過一系列進一步深化改
以教育家精神引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚中國特有的教育家精神 習(xí)近平總書記指出:“精神是一個民族賴以長久生存的靈魂,唯有精神上達到一定的高度,這個民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè),最獨特之處是擁有寶貴的精神財富;教師發(fā)展,最關(guān)鍵是要靠精神引領(lǐng)。 9月9日,習(xí)近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表座談會與會教師代表的信中,提出了中國特有的教育家精神,即“心有大我、至誠報國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心,胸懷天下、紅巖精神
有理想 敢擔(dān)當(dāng) 能吃苦 肯奮斗 學(xué)習(xí)二十大精神,爭做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年 黨的二十大報告強調(diào)“青年強,則國家強”,指出“當(dāng)代中國青年生逢其時,施展才干的舞臺無比廣闊,實現(xiàn)夢想的前景無比光明”,對廣大青年提出了“立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年”的重要要求,充分體現(xiàn)了黨對青年一代的親切關(guān)懷和殷切期待,為青年一代健康成長指明了努力方向。共青團學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,必須引導(dǎo)廣大團員青年牢記習(xí)近平總書記的囑托,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以新時代好青年應(yīng)有的姿態(tài),奮進新征程,詮釋新使命,創(chuàng)造新業(yè)績。
學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會精神心得體會 黨的二十屆三中全會是在以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的會議,肩負著承前啟后、繼往開來的重大使命。全會強調(diào),黨的領(lǐng)導(dǎo)是進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的根本保證。在全面學(xué)習(xí)會議精神后,我深有所悟、備受鼓舞,結(jié)合工作實際,對今后如何深化思想認識、強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、積極創(chuàng)新進取有了以下幾點感悟: 一、深化思想認識,提高政治站位 全會通過的《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》,是指導(dǎo)新征程上進一步全面深化改
政府工作報告里的“加減乘除” ——深入學(xué)習(xí)貫徹2025兩會精神專題課件—— 數(shù)據(jù)增減之間,政策變動背后,回應(yīng)百姓期盼,傳遞改革動向。翻開今年的政府工作報告,“加減乘除”為民生福祉保駕護航,為高質(zhì)量發(fā)展注入不竭動力,讓人眼前一亮。 加:用“加法”擦亮民生底色 居民醫(yī)保和基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費人均財政補助標準分別再提高30元和5元、城鄉(xiāng)居民基礎(chǔ)養(yǎng)老金最低標準再提高20元……報告在民生領(lǐng)域出現(xiàn)不少“加法”,格外引人關(guān)注。樁樁件件回應(yīng)百姓期待,傳遞著信心,也鼓舞著干勁。
中央經(jīng)濟工作會議 中央經(jīng)濟工作會議12月11日至12日在北京舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話。中共中央政治局常委李強、趙樂際、王滬寧、蔡奇、丁薛祥、李希出席會議。 習(xí)近平在重要講話中總結(jié)2024年經(jīng)濟工作,分析當(dāng)前經(jīng)濟形勢,部署2025年經(jīng)濟工作。李強作總結(jié)講話,對貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話精神、做好明年經(jīng)濟工作提出要求。 會議認為,今年是實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標任務(wù)的關(guān)鍵一年。面對外部壓力加大、內(nèi)部困難增多的復(fù)雜嚴峻形勢,以習(xí)近平同志為核心的黨中央團結(jié)帶領(lǐng)全
凝聚起中國青年奮進新時代的精神力量 —共青團深入開展青年思想政治引領(lǐng)綜述 火熱的青春,需要堅定的理想信念。 青年理想遠大、信念堅定,是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力。 面對世界百年未有之大變局和中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局,面對更加自信自強、富于思辨精神,同時被各種社會思潮影響的新時代青年,共青團作為廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,肩負著為黨育人的使命任務(wù)。 黨的十八大以來,共青團以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實習(xí)近平
深入學(xué)習(xí)貫徹2025年全國兩會精神心得體會 2025年全國“兩會”勝利召開,這是在“十四五”收官之年、“十五五”規(guī)劃開局前夕召開的一次重要會議,具有承前啟后的重大意義。作為一名普通黨員干部,我通過電視直播、集體學(xué)習(xí)會認真學(xué)習(xí)了政府工作報告和代表委員的建言獻策。沒有高深的理論,只有樸實的感悟:兩會精神不是“空中樓閣”,而是指導(dǎo)我們解決實際問題的“工具箱”。作為一名普通黨員干部,我深感責(zé)任重大,使命光榮。通過近期的學(xué)習(xí),我對兩會精神有了更加深刻的認識和理解,并結(jié)合自身工作實際,有了一些心得體會。 一、深刻領(lǐng)會兩會精神,準確把
以自我革命精神把全面從嚴治黨向縱深推進黨支部主題黨日專題黨課-由作者可愛的大兔崽子上傳,大小16.92KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了以,自我,革命精神,革命,精神,把,全面從嚴治黨,全面,從嚴,治黨,向,縱深,推進,黨支部,主題黨日,主題,黨日,專題黨課,專題,黨課
2025年政府工作報告20大亮點 學(xué)習(xí)貫徹2025年全國兩會精神 1. 超常規(guī)財政刺激力度 赤字率4%(近5年最高)、新增政府債務(wù)11.86萬億(同比增32%)、超長期特別國債1.3萬億(新增3000億),遠超2023年3%赤字率和2024年3.8%赤字率。 2. 首提"新質(zhì)生產(chǎn)力"戰(zhàn)略 明確商業(yè)航天、低空經(jīng)濟、生物制造、量子科技等未來產(chǎn)業(yè)培育目標,較2023年"專精特新"更聚焦前沿領(lǐng)域。 3. 設(shè)備更新萬億級政策包 紅巖精神
經(jīng)濟增長 就業(yè) 通脹 2025年政府工作報告 重點內(nèi)容解讀 2025 年3月5日,第十四屆全國人民代表大會第三次會議開幕,國務(wù)院總理李強作政府工作報告。 重點1:經(jīng)濟增長、就業(yè)和通脹是今年的三大核心目標。 “提出上述預(yù)期目標,綜合考慮了國內(nèi)外形勢和各方面因素,兼顧了需要與可能。經(jīng)濟增長預(yù)期目標為5%左右,既是穩(wěn)就業(yè)、防風(fēng)險、惠民生的需要,也有經(jīng)濟增長潛力和有利條件支撐,并與中長期發(fā)展目標相銜接,突出迎難而上、奮發(fā)有為的鮮明導(dǎo)向。城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率5.5%左右,
學(xué)習(xí)總書記重要回信精神 新時代青年堅定理想信念勇?lián)鷷r代重任主題黨課 黨的十八大以來,習(xí)近平總書記連續(xù)十余年在五四青年節(jié)期間以座談、回信、考察等形式寄語青年。這些飽含深情的寄語猶如燈塔,指引著新時代青年在民族復(fù)興征程上把個人奮斗融入國家偉業(yè),用剛健有為的青春腳步丈量中國式現(xiàn)代化的壯闊征程。 01 學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記 五四重要回信精神 ? ?總書記強調(diào)青年要“立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任”,
遵義會議精神永放光芒 遵義會議作為我們黨的歷史上一次具有偉大轉(zhuǎn)折意義的重要會議,在最危急關(guān)頭挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國革命。這一歷史轉(zhuǎn)折的實現(xiàn),留下了極其寶貴的經(jīng)驗,對于黨的事業(yè)的發(fā)展有著深遠的影響。習(xí)近平總書記2021年在貴州考察時強調(diào),遵義會議的鮮明特點是堅持真理、修正錯誤,確立黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)造性地制定和實施符合中國革命特點的戰(zhàn)略策略。弘揚以“堅定信念、堅持真理、獨立自主、團結(jié)統(tǒng)一”為基本內(nèi)涵的遵義會議精神,讓遵義會議精神永放光芒,對于我們在新時代新征程上全面加強黨的建設(shè)、以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興,具有重要的意義
大力培育弘揚踐行教育家精神 黨的二十大明確提出,加強師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍,弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚。2023年教師節(jié),習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表,首次提出中國特有的教育家精神,深刻闡述了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實踐要求,為加強新時代高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)指明了前進方向,提供了根本遵循。為真正推動教育家精神落地見效,建議著力解決如下關(guān)鍵問題。 一是打造教育家精神培育弘揚基地,讓教育家精神可近可親可感可學(xué)。據(jù)統(tǒng)計,當(dāng)前我國共有各級各類學(xué)校51.85萬所,專任教師1