弘揚偉大抗戰(zhàn)精神 匯聚民族復(fù)興力量 全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)88周年紀念日 　2025年7月7日，是全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)88周年紀念日。習(xí)近平總書記指出：“中國人民在抗日戰(zhàn)爭的壯闊進程中孕育出偉大抗戰(zhàn)精神，向世界展示了天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷，視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)，不畏強暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概，百折不撓、堅忍不拔的必勝信念?！?　　偉大抗戰(zhàn)精神，如巍峨的豐碑，矗立于民族記憶深處；如不熄的火炬，照亮偉大復(fù)興征程。它是中國人民彌足珍貴的精神財富，激蕩在每一個中華兒女的胸膛，化作無堅不摧的意志，引領(lǐng)我們跨越一

[學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會精神黨課講稿（適合黨委書記、支部書記） 同志們：黨的二十屆三中全會是在以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的會議，必須全面準(zhǔn)確理解《決定》提出的進一步全面深化改革重大舉措，全力以赴抓好全會精神的貫徹落實。近期我自己也在一直在學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會精神和《決定》的內(nèi)容，所以今天把全體黨員和全體干部職工集中起來，和大家一起講一講黨的二十屆三中全會的核心內(nèi)容，我的黨課主題是：投身進一步全面深化改革熱潮，在踏上改革新征程中? 展現(xiàn)xxx新作為。大家只要細讀黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、

中國精神 中國共產(chǎn)黨人的精神譜系（一） 讀懂中國共產(chǎn)黨，必須讀懂中國共產(chǎn)黨的偉大精神。 在104年的接續(xù)奮斗中，我們黨以偉大建黨精神為源頭，鑄就了一系列偉大精神，構(gòu)建起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系。 為方便廣大黨員干部學(xué)習(xí)收藏，根據(jù)黨中央批準(zhǔn)公布的中國共產(chǎn)黨人精神譜系第一批偉大精神名錄為參照，對新民主主義革命時期、社會主義革命和建設(shè)時期、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期、中國特色社會主義新時代等四個歷史時期的偉大精神進行了整理。 本期

弘揚偉大抗戰(zhàn)精神 向著中華民族偉大復(fù)興的光輝彼岸奮勇前進 一 　　偉大的中國人民抗日戰(zhàn)爭，是中國人民近代以來爭取獨立自由史冊上可歌可泣的一頁，是中華民族歷史發(fā)展進程中飽經(jīng)滄桑的一章。 　　偉大的中國人民抗日戰(zhàn)爭，使中華民族的覺醒和團結(jié)達到了前所未有的高度。正如毛澤東同志所指出的，這是“戰(zhàn)爭史上的奇觀，中華民族的壯舉，驚天動地的偉業(yè)”。 　　偉大的中國人民抗日戰(zhàn)爭，開辟了世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場，為挽救民族危亡、實現(xiàn)民族獨立和人民解放，為爭取世界和平的偉

讓教育家精神成為廣大教師的自覺追求 —弘揚教育家精神 2023年9月9日，習(xí)近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表的信中指出：“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師，他們具有心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現(xiàn)了中國特有的教育家精神?！?024年8月，《中共中央 國務(wù)院關(guān)于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》提出“到2035年，教育家精神成為廣大教師的自覺追求”?！敖逃揖癯蔀閺V大教師

弘揚偉大建黨精神 領(lǐng)悟中國共產(chǎn)黨人的愛國奮斗情懷 大家好！今天，我們借此機會，開展一堂以《弘揚偉大建黨精神領(lǐng)悟中國共產(chǎn)黨人的愛國奮斗情懷》為題的專題黨課。在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神的重要時期，深刻理解偉大建黨精神的內(nèi)涵，對于我們每一位黨員堅定理想信念、牢記初心使命、傳承紅色基因具有極為重要的意義。偉大建黨精神，它是我們黨在百年奮斗歷程中積累的寶貴精神財富，是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的源與魂，更是新時代激勵我們砥礪奮進、勇毅前行的強大精神動力。 一、充分領(lǐng)悟偉大建黨精神的科學(xué)內(nèi)涵。偉大建黨精神，

在傳承弘揚三大精神中汲取精神偉力 大別山精神、抗洪精神、抗疫精神 大別山精神、抗洪精神、抗疫精神是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分，是黨和國家的寶貴精神財富。湖北是三大精神的孕育之地，去年習(xí)近平總書記在考察湖北時強調(diào)，要大力弘揚大別山精神、抗洪精神、抗疫精神，廣泛踐行社會主義核心價值觀。全省紀檢監(jiān)察機關(guān)要牢記總書記殷殷囑托，在傳承弘揚三大精神中賡續(xù)紅色基因、汲取精神偉力，做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。 在傳承弘揚三大精神中鑄就絕對忠誠。三大精神都是在黨領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民在重大考驗面前展現(xiàn)出的崇高精神品格。從

王杰精神 中國共產(chǎn)黨人的精神譜系 一不怕苦、二不怕死是血性膽魄的生動寫照，要成為革命軍人的座右銘。王杰精神過去是、現(xiàn)在是、將來永遠是我們的寶貴精神財富，要學(xué)習(xí)踐行王杰精神，讓王杰精神綻放新的時代光芒。 ? ? ? ? ? ? ? ?——2017年12月13日徐州視察習(xí)近平 一、精神由來 王杰在部隊期間，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己。他一心一意為人民服務(wù)，在日常訓(xùn)練、工作中不怕苦、不怕累，嘉庚精神

紅旗渠精神 中國共產(chǎn)黨人的精神譜系 紅旗渠精神的內(nèi)涵可以概括為“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻”。這四個方面是在修建紅旗渠的過程中形成的，體現(xiàn)了林州人民在面對自然挑戰(zhàn)時的堅韌不拔和英勇奮斗精神。 紅旗渠精神內(nèi)涵 ??1.自力更生：林州人民在修建紅旗渠的過程中，不等不靠，充分發(fā)揮自己的智慧和力量，靠著一錘一鏟，用雙手在太行山的懸崖峭壁上開鑿出了這條“人工天河”。 ??2.艱苦創(chuàng)業(yè)

持續(xù)推進作風(fēng)建設(shè) 以釘釘子精神推動作風(fēng)建設(shè)向縱深發(fā)展 今天，我們圍繞八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)持續(xù)推進作風(fēng)建設(shè)取得新成效這一主題，共同探討新時代全面從嚴治黨的重要課題。作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)永恒主題，是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的關(guān)鍵紐帶。習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中明確指出："全面從嚴治黨永遠在路上，黨的自我革命永遠在路上。"今天這堂黨課，我們將從三個維度深入剖析如何以釘釘子精神推動作風(fēng)建設(shè)向縱深發(fā)展。 第一部分：強化政治建設(shè)，筑牢思想根基，在對黨忠誠上必須毫不動搖。 政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)?；仡櫚倌挈h史，從井

照金精神 中國共產(chǎn)黨人的精神譜系 2015年2月14日，習(xí)近平總書記在陜西省銅川市照金鎮(zhèn)考察時強調(diào)指出：“以照金為中心的陜甘邊革命根據(jù)地，在中國革命史上寫下了光輝的一頁。要加強對革命根據(jù)地歷史的研究，總結(jié)歷史經(jīng)驗，更好發(fā)揚革命精神和優(yōu)良作風(fēng)?！眰ゴ蟮恼战鹁?，是革命先輩留給我們的寶貴精神財富，我們要不斷總結(jié)歷史經(jīng)驗，傳承好發(fā)揚好照金精神。 ? ?? ?? ? ? 01 照金精神的形成 上

谷文昌精神 一座民心鑄就的“不朽豐碑” 谷文昌（1915.10—1981.1），原名谷程栓，河南省林縣（今林州市）石板巖鄉(xiāng)郭家莊村人。1949年，加入長江支隊南下福建。1950年5月，隨軍解放東山島。此后歷任東山縣一區(qū)區(qū)委書記、縣工委組織部長、東山縣縣長、縣委書記，福建省林業(yè)廳副廳長，龍溪地區(qū)林業(yè)局局長，龍溪地區(qū)農(nóng)辦主任，龍溪地區(qū)革委會副主任，龍溪行政公署副專員。在他近40年的革命生涯中，特別是在東山縣工作的14年間，他克服極其惡劣的自然條件帶來的種種困難，率領(lǐng)東山干部群眾植樹造林，治服了“神仙都難治”的風(fēng)沙，讓荒山禿領(lǐng)

永葆自我革命精神 在正風(fēng)肅紀中砥礪前行 今天,我們圍繞“自我革命”和“作風(fēng)建設(shè)”這個主題,上一堂專題黨課。習(xí)近平總書記深刻指出:“我們黨作為百年大黨,如何永葆先進性和純潔性、永葆青春活力,如何永遠得到人民擁護和支持、實現(xiàn)長期執(zhí)政,是我們必須回答好、解決好的一個根本性問題?！倍掠谧晕腋锩?正是我們黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志,是我們黨最鮮明的品格。作風(fēng)建設(shè)是自我革命的重要內(nèi)容,是全面從嚴治黨的關(guān)鍵抓手。下面,我圍繞這個主題,講三個方面的意見。 一、深化

入黨積極分子2024年第四季度學(xué)習(xí)二十屆三中全會精神思想?yún)R報范文 入黨積極分子2024年第四季度學(xué)習(xí)二十屆三中全會精神思想?yún)R報范文 近段時間以來，我在支部黨員的帶領(lǐng)下，認真學(xué)習(xí)了黨的二十屆三中全會精神，對全會提出的一系列新思想、新理念、新論斷、新要求有了進一步了解。全會為新時代中國特色社會主義事業(yè)指明了前進方向，提出了行動指南。作為一名入黨積極分子，我認為必須強化理論武裝，提高自身修養(yǎng)，堅定對中國特色社會主義的信念，從黨的一百多年奮斗歷程中深刻把握中國特色社會主義的歷史必然性、科學(xué)真理性、本質(zhì)優(yōu)越性，深刻理解黨在堅持和發(fā)展中國特色社會主義歷史進

有理想 敢擔(dān)當(dāng) 能吃苦 肯奮斗 學(xué)習(xí)二十大精神，爭做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年 黨的二十大報告強調(diào)“青年強，則國家強”，指出“當(dāng)代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現(xiàn)夢想的前景無比光明”，對廣大青年提出了“立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年”的重要要求，充分體現(xiàn)了黨對青年一代的親切關(guān)懷和殷切期待，為青年一代健康成長指明了努力方向。共青團學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，必須引導(dǎo)廣大團員青年牢記習(xí)近平總書記的囑托，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以新時代好青年應(yīng)有的姿態(tài)，奮進新征程，詮釋新使命，創(chuàng)造新業(yè)績。

從大別山精神中汲取奮進力量 大別山精神是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)大別山區(qū)軍民在長期革命戰(zhàn)爭中用鮮血和生命鑄就的偉大革命精神，是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分，是中華民族的寶貴財富。2019年9月，習(xí)近平總書記考察河南時提出“焦裕祿精神、紅旗渠精神、大別山精神等都是我們黨的寶貴精神財富”的重要論斷，明確了大別山精神在中國共產(chǎn)黨革命精神譜系中的重要地位，為研究弘揚大別山精神提供了根本遵循。 大別山精神的孕育形成 任何一種精神的誕生，都是特定的社會環(huán)境、歷史條件和嘉庚精神

重溫總書記2025兩會金句 ——2025全國兩會精神學(xué)習(xí)黨課課件—— 2025年全國兩會，習(xí)近平總書記三次到團組參加審議討論，同代表委員深入交流、共商國是。 ??“經(jīng)濟大省要挑大梁”“一視同仁對待各種所有制企業(yè)”“強化教育對科技和人才的支撐作用”“實現(xiàn)我軍建設(shè)‘十四五’規(guī)劃圓滿收官”……我們梳理了總書記在今年兩會上的講話要點，一起來學(xué)習(xí)！ 經(jīng)濟大省要挑大梁 圓滿實現(xiàn)“十四五”發(fā)展目標(biāo)，經(jīng)濟大省要挑大梁。

青年精神素養(yǎng)提升 歷史長河奔騰不息，精神薪火代代相傳。在波瀾壯闊的時代進程中，青年精神素養(yǎng)的提升，是推動社會進步、實現(xiàn)民族復(fù)興的關(guān)鍵力量。 為深化黨性教育，增強青年黨員的責(zé)任感和使命感，**黨支部近日開展了“青年精神素養(yǎng)提升”主題黨課。 一、新時代青年使命 沒有青年，歷史何以延續(xù)？沒有青年，現(xiàn)代化何以可能？一代青年有一代青年的際遇，一代青年有一代青年的使命。不同的歷史背景和時空又賦予那個時代的青年們以不同的物質(zhì)生活和精神生活方式

以教育家精神引領(lǐng)教師隊伍建設(shè) —深入學(xué)習(xí)教育家精神 教師是立教之本、興教之源。8月26日，《中共中央 國務(wù)院關(guān)于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》（以下簡稱《意見》）發(fā)布?！兑庖姟诽岢?，經(jīng)過3至5年努力，教育家精神得到大力弘揚，高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)取得積極成效，教師立德修身、敬業(yè)立學(xué)、教書育人呈現(xiàn)新風(fēng)貌，尊師重教社會氛圍更加濃厚。我們要將認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《意見》精神同貫徹落實黨的二十屆三中全會精神結(jié)合起來，緊扣新時代教育使命，以教育家精神引領(lǐng)推進高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)，提升教師教書育人能力，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為全面推

厚植愛國情懷 培育時代新人 ——傳承和弘揚愛國主義精神　 愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財富，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。愛國主義教育是世界各國教育的必修課。2023年10月24日，十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》（以下簡稱愛國主義教育法），對加強新時代愛國主義教育，傳承和弘揚愛國主義精神，凝聚全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量，提供了有力法治保障，也為教育系統(tǒng)深化愛國主義教育明確了方向任務(wù)、提供了依據(jù)保障，具有重大而深遠