學習綱要
成渝地區(qū)雙城經濟圈建設規(guī)劃綱要心得體會中共中央政治局10月16日召開會議，審議成渝地區(qū)雙城經濟圈建設規(guī)劃綱要。規(guī)劃綱要是成渝地區(qū)雙城經濟圈的綱領性文件，形象地說是"總施工圖"，對成渝地區(qū)雙城經濟圈建設至關重要。成渝地區(qū)雙城經濟圈建設規(guī)劃綱要三層意義一是"發(fā)令槍"，意味著成渝地區(qū)雙城經濟圈建設即將進入
質量強國建設綱要 ——統(tǒng)籌推進質量強國建設，全面提高我國質量總體水平—— 建設質量強國是推動高質量發(fā)展、促進我國經濟由大向強轉變的重要舉措，是滿足人民美好生活需要的重要途徑。為統(tǒng)籌推進質量強國建設，全面提高我國質量總體水平，制定本綱要。 一、形勢背景 質量是人類生產生活的重要保障。黨的十八大以來，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，我國質量事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展，質量強國建設取得歷史性成效。全民質量意識顯著提高，質量管理和品牌發(fā)展能力明顯增強，產品、工程
把學習貫徹新時代中國特色社會主義思想不斷引向深入 前言 3月30日，中共中央政治局召開會議，決定從今年4月開始，在全黨自上而下分兩批開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育。會議指出，根據黨的二十大部署，以縣處級以上領導干部為重點，在全黨深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，弘揚偉大建黨精神，牢記“三個務必”，推動全黨為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興而團結奮斗。 學
遵規(guī)守紀 刻印在心 —各地創(chuàng)新方式方法提升黨紀學習教育實效 黨紀學習教育開展以來，各地把開展黨紀學習教育作為重要政治任務，加強統(tǒng)籌謀劃，精心組織實施，豐富學習形式，強化警示教育，注重融入日常和學用結合，努力使黨紀學習教育內化于心、外化于行。 繃緊黨紀“思想弦” 開展黨紀學習教育要抓住學習重點，在學習貫徹《中國共產黨紀律處分條例》上下功夫見成效?！罢J認真真學好《條例》，推動學習教育一貫到底，全面覆蓋?！闭憬〖墝用纥h紀學習教育工作專班負責人表示，截至目前，浙江25.3萬個基層黨組織依托“三會一課”、主題
科級干部加強干部作風建設學習心得體會-由作者痕跡三三兩兩上傳,大小11.8 KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了科級,干部,加強,干部作風建設,作風,建設,學習心得體會,學習,心得,體會
學習貫徹經濟思想研討發(fā)言、心得體會匯編（3篇）-由作者愛三思而后行00上傳,大小28.020KB,總共17頁,適用于心得體會等多種場景,包含了學習貫徹經濟思想研討發(fā)言、心得體會匯編（3篇）,學習貫徹經濟思想研討發(fā)言、心得體會匯編（3篇）
學紀律 明規(guī)矩 守廉潔 始終堅持嚴的基調 全面加強紀律建設 一、在全黨開展黨紀學習教育 習近平總書記在二十屆中央紀委三次全會上強調，以學習貫徹新修訂的紀律處分條例為契機，在全黨開展一次集中性紀律教育。經黨中央同意，自2024年4月至7月在全黨開展黨紀學習教育。這次黨紀學習教育，是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。各級黨組織和廣大黨員要把學習貫徹新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》作為重要政治任務，準確掌握其主旨要義和規(guī)定要求，進一步明確日常言行的衡量標尺，
深入學習貫徹 在山西考察時重要講話精神 中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平2025年7月7日至8日在山西考察時強調，山西要認真落實黨中央關于促進中部地區(qū)加快崛起、推動黃河流域生態(tài)保護和高質量發(fā)展等戰(zhàn)略部署，堅持穩(wěn)中求進工作總基調，完整準確全面貫徹新發(fā)展理念，統(tǒng)籌好發(fā)展和安全，努力在推動資源型經濟轉型發(fā)展上邁出新步伐，奮力譜寫三晉大地推進中國式現(xiàn)代化新篇章。 百團大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭中的重大戰(zhàn)役，極大振奮了全國軍民抗戰(zhàn)到底的信心。7日下午，習近平來到位于陽泉市獅腦山的百團大戰(zhàn)紀念碑廣場，向八路軍烈學習綱要
黨紀學習要知于心、立于身、化于行 —— 黨紀學習教育心得體會 —— “不以規(guī)矩，不能成方圓；不以六律，不能正五音”。從2014年首提“全面推進從嚴治黨”到三次修訂《中國共產黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》），再到在全黨開展黨紀學習教育，以習近平同志為核心的黨中央始終把紀律建設擺在突出位置。在開展黨紀教育學習過程中，廣大黨員應學“深”、悟“透”、用“活”黨員紀律，切實做到知紀于心、立紀于身、化紀于行，推動黨紀學習教育入腦入心、走深走實。 學“深”條例內容，在“識變從宜”中知紀
黨紀學習教育課堂——以案說紀 01 吃黨的飯豈能砸黨的鍋 案例回放 …… 某高校一名黨員教師在公派到國外留學期問，受到西方敵對勢力的煽動和影響?；貒?，在境外敵對勢力慫恿和資助下，成立了“某國際發(fā)展聯(lián)合會”，自任會長，制定了反動政治綱領，還通過學術研究、慈善捐款等方式，大肆組織反黨反社會主義活動。 / / 法紀條款 依據《
從大別山精神中汲取奮進力量 大別山精神是中國共產黨領導大別山區(qū)軍民在長期革命戰(zhàn)爭中用鮮血和生命鑄就的偉大革命精神，是中國共產黨人精神譜系的重要組成部分，是中華民族的寶貴財富。2019年9月，習近平總書記考察河南時提出“焦裕祿精神、紅旗渠精神、大別山精神等都是我們黨的寶貴精神財富”的重要論斷，明確了大別山精神在中國共產黨革命精神譜系中的重要地位，為研究弘揚大別山精神提供了根本遵循。 大別山精神的孕育形成 任何一種精神的誕生，都是特定的社會環(huán)境、歷史條件和
從道理學理哲理上深化對黨的自我革命的認識 ——深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想 ： 內容提要 深入學習領會習近平總書記關于黨的自我革命的重要思想，要注重從道理學理哲理上深化對黨的自我革命的認識，深刻認識把黨的自我革命進行到底、以偉大自我革命引領偉大社會革命、用系統(tǒng)思維推進黨的自我革命的道理學理哲理。 ? 習近平總書記強調：“我們要持之以恒推進黨的自我革命，確保黨永遠不變質、不變色、不變味”。新時代以來，習近平總書記站在事關黨長期執(zhí)政、國家長治久安
2022從新黨章看中國共產黨的自我革命PPT黨政精美風深入學習新黨章專題黨課黨建課件(講稿)-由作者網絡維修測試上傳,大小15.4 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022從新黨章看中國共產黨的自我革命PPT黨政精美風深入學習新黨章專題黨課黨建課件
2024年黨紀學習教育工作總結 黨紀似警鐘，時刻在我們耳邊敲響，提醒我們保持清醒與警覺。在4至7月份這段時間里，我們把黨紀學習教育作為加強黨的建設、推進全面從嚴治黨的重要舉措，精心組織，扎實推進，力求讓黨紀的原則和要求深入人心，融入黨員干部的日常行為之中。 一、以學促知，增強黨紀意識 （一）開展集中學習研討 定期組織全體黨員干部開展黨紀集中學習研討活動，深入學習黨章、黨紀處分條例、廉潔自律準則等重要黨紀法規(guī)。在學習過程中，安排專人進行講解和輔導，確保黨員
習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編（十一） 黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡 黨風廉政建設，關鍵在領導干部，特別是中央要帶頭?！吧狭翰徽铝和?，中梁不正倒下來?！币髣e人做到的，自己首先要做到；要求別人不做的，自己首先不做。我們要以身作則，帶頭反對腐敗，帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定，帶頭遵守中央關于工作和生活待遇等方面的規(guī)定，切實管好自己，管好配偶、子女和身邊工作人員，決不要謀私利，決不要搞任何形式的特權，自覺接受各級黨組織和廣大黨員干部群眾的監(jiān)督，給全黨帶個好頭。
國家開放大學中國近代史綱要社會實踐報告-由作者經歷一些事讀懂一些人上傳,大小17.5 KB,總共4頁,適用于報告等多種場景,包含了國家開放大學,國家,開放,大學,中國近代史,中國,近代史,綱要,社會實踐報告,社會,實踐,報告學習綱要
新時代加強和改進共青團思想政治引領工作實施綱要2022建團百年系列團課-由作者Donald_tom上傳,大小1.27MB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了新時代,加強,和,改進,共青團,共青,思想政治,思想,政治,引領,工作,實施綱要,實施,綱要,2022,建團,團,百年,系列,團課
學習宣傳貫徹 習近平總書記重要賀信和黨中央致詞精神 日前，共青團中央、全國青聯(lián)、全國學聯(lián)印發(fā)通知，就學習宣傳貫徹習近平總書記致全國青聯(lián)十四屆全委會和全國學聯(lián)二十八大的重要賀信和黨中央致詞精神作出安排。 通知指出，習近平總書記的重要賀信立意高遠、思想深邃、情真意切、內涵豐富，進一步豐富和發(fā)展了習近平總書記關于青年工作的重要思想，為新時代新征程青年和青年學生健康成長、青聯(lián)和學聯(lián)事業(yè)發(fā)展指明了前進方向、提供了重要遵循。要深入學習領會“5年來，在黨的領導下，在共青團幫助指導下，各級青聯(lián)和學聯(lián)組織履職盡責
專題黨課：貫徹交通強國建設綱要 踐行交通人初心與使命同志們:今天由我為大家講黨課，主題是：貫徹交通強國建設綱要、踐行交通人初心和使命。去年9月底，黨中央、國務院印發(fā)了《交通強國建設綱要》，這是以習近平同志為核心的黨中央立足國情、著眼全局、面向未來作出的重大戰(zhàn)略決策?！毒V要》總的內容，一是提出從202
