守正創(chuàng)新
區(qū)域化黨建引領(lǐng)基層社會治理創(chuàng)新 習(xí)近平總書記指出，社會治理的重心必須落到城鄉(xiāng)社區(qū)，盡可能把資源、服務(wù)、管理放到基層，使基層有職有權(quán)有物
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項目策劃書 3篇-由作者初心不負(fù)038上傳,大小18.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,大學(xué),項目策劃書,項目,策劃書,3,篇
新時代上海市如何創(chuàng)新升級樓宇黨建新機制-由作者奶牛喝牛奶1994上傳,大小18.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了新時代,上海市,上海,如何,創(chuàng)新,升級,樓宇,黨建,新機制,新機
技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)協(xié)同共促新能源汽車行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展——在2020世界新能源汽車大會的發(fā)言-由作者李花兒上傳,大小13.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了曾毓,毓群,群,技術(shù)創(chuàng)新,技術(shù),創(chuàng)新,產(chǎn)業(yè),協(xié)同,共,共促,促,新能源,汽車行業(yè),汽車,行業(yè),持續(xù),健康發(fā)展,健康,發(fā)展,在,2020,世界,新能源汽車,大會,發(fā)言
創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”黨組織工作總結(jié)-由作者李潤成iz上傳,大小12.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了創(chuàng)建,學(xué)習(xí)型,學(xué)習(xí),創(chuàng)新型,創(chuàng)新,服務(wù)型,服務(wù),黨組織,黨組,工作總結(jié),工作,總結(jié)
青年科技創(chuàng)新創(chuàng)效思考-由作者我的故事611上傳,大小16.9 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了青年,科技創(chuàng)新,科技,創(chuàng)新,創(chuàng)效,思考
營商環(huán)境改革創(chuàng)新調(diào)研報告-由作者喜歡喝茶的熊貓上傳,大小18.512KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了營商環(huán)境改革創(chuàng)新調(diào)研報告,營商環(huán)境改革創(chuàng)新調(diào)研報告守正創(chuàng)新
在全市解放思想、改革創(chuàng)新、擴大開放、擔(dān)當(dāng)實干和防范化解重大風(fēng)險會議上的講話-由作者吞食回憶闖天涯上傳,大小25.980KB,總共12頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在全市解放思想、改革創(chuàng)新、擴大開放、擔(dān)當(dāng)實干和防范化解重大風(fēng)險會議上的講話,在全市解放思想、改革創(chuàng)新、擴大開放、擔(dān)當(dāng)實干和防范化解重大風(fēng)險會議上的講話
黨組理論學(xué)習(xí)中心組關(guān)于科技創(chuàng)新主題報告-由作者墜入2012上傳,大小90.357KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨組理論學(xué)習(xí)中心組關(guān)于科技創(chuàng)新主題報告,黨組理論學(xué)習(xí)中心組關(guān)于科技創(chuàng)新主題報告
民為本 實事求是 創(chuàng)新實干 奮力創(chuàng)造經(jīng)得起歷史實踐人民檢驗的優(yōu)秀業(yè)績——市委書記X在市委X屆一次全會上的講話-由作者北非諜影3756上傳,大小14.0 KB,總共5頁,適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場景,包含了民為,為本,本,實事求是,實事,求是,創(chuàng)新,實干,奮力,創(chuàng)造,經(jīng)得起,歷史,實踐,人民,檢驗,優(yōu)秀,業(yè)績,市委書記,市委,書記,X,在,屆一,一次,次,全會,上,上的,講話
黨課講稿：在新征程中奮楫揚帆、接續(xù)奮斗 奮力開創(chuàng)新時代組織工作新局面-由作者囿困囿囡囚TT上傳,大小14.5 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,在,新征程,中,中奮,奮楫,楫,揚帆,接續(xù),奮斗,奮力,開創(chuàng),新時代,組織工作,組織,工作,新,局面
關(guān)于市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)調(diào)查研究報告-由作者劉大睿子gay上傳,大小15.5 KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于,市,青年,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),創(chuàng)新,創(chuàng)業(yè),調(diào)查,研究報告,研究,報告
改革創(chuàng)新 集中整治 不斷提高安全生產(chǎn)和應(yīng)急管理工作水平——省應(yīng)急管理廳交流發(fā)言材料-由作者哈哈利波特007上傳,大小14.229KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了改革創(chuàng)新 集中整治 不斷提高安全生產(chǎn)和應(yīng)急管理工作水平——省應(yīng)急管理廳交流發(fā)言材料,改革創(chuàng)新 集中整治 不斷提高安全生產(chǎn)和應(yīng)急管理工作水平——省應(yīng)急管理廳交流發(fā)言材料
市行政審批局創(chuàng)新“黨建+”模式 提升服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展效能特色黨建交流發(fā)言-由作者新戰(zhàn)神聯(lián)盟上傳,大小13.842KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市行政審批局創(chuàng)新“黨建+”模式 提升服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展效能特色黨建交流發(fā)言,市行政審批局創(chuàng)新“黨建+”模式 提升服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展效能特色黨建交流發(fā)言
黨建會發(fā)言：突出政治引領(lǐng)創(chuàng)新工作載體持續(xù)推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展-由作者攬iyo上傳,大小14.688KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨建會發(fā)言：突出政治引領(lǐng)創(chuàng)新工作載體持續(xù)推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,黨建會發(fā)言：突出政治引領(lǐng)創(chuàng)新工作載體持續(xù)推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展守正創(chuàng)新
深刻理解新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)涵 ——科技創(chuàng)新是引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展的第一動力 科技創(chuàng)新是中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求和戰(zhàn)略支撐，是引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展的第一動力。今年9月，習(xí)近平總書記在黑龍江考察時首次提出“新質(zhì)生產(chǎn)力”，強調(diào)：“整合科技創(chuàng)新資源，引領(lǐng)發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè)，加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力?！绷?xí)近平總書記的重要論述，為新時代新征程加快科技創(chuàng)新、推動高質(zhì)量發(fā)展提供了科學(xué)指引。深入貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話精神，需要深刻理解和正確把握新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)涵，積極開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，以塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢賦能中國式現(xiàn)代化，贏得發(fā)展主動權(quán)。 歷史
弘揚科創(chuàng)精神 煥發(fā)全民族科技創(chuàng)新斗志 習(xí)近平文化思想為全黨做好宣傳思想文化工作，在新時代新征程上展現(xiàn)新氣象、彰顯新作為指明方向、提供遵循。科學(xué)文化是文化的重要組成部分，科協(xié)組織應(yīng)團結(jié)、引領(lǐng)科技工作者共同建設(shè)、傳播、弘揚科學(xué)文化，激發(fā)全民族特別是青少年煥發(fā)科技創(chuàng)新斗志，踐行建設(shè)世界科技強國時代使命。 在革命、建設(shè)、改革年代，無數(shù)科技工作者科學(xué)救國、科學(xué)報國、科技強國的科學(xué)思想成為重要的社會思潮，是我國科學(xué)文化的紅色源頭。竺可楨倡導(dǎo)和踐行科學(xué)救國思想，在近代留美學(xué)者中形成了科學(xué)救國的思潮。“海外歸來一心
新質(zhì)生產(chǎn)力 馬克思主義生產(chǎn)力理論的重大創(chuàng)新 習(xí)近平總書記指出：“高質(zhì)量發(fā)展需要新的生產(chǎn)力理論來指導(dǎo)，而新質(zhì)生產(chǎn)力已經(jīng)在實踐中形成并展示出對高質(zhì)量發(fā)展的強勁推動力、支撐力，需要我們從理論上進行總結(jié)、概括，用以指導(dǎo)新的發(fā)展實踐?！毙沦|(zhì)生產(chǎn)力的提出，是我們黨對馬克思主義生產(chǎn)力理論的重大創(chuàng)新。 馬克思主義生產(chǎn)力理論的主要觀點 馬克思主義認(rèn)為，生產(chǎn)勞動是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。人們的生產(chǎn)勞動過程，必須具備三個簡單的因素：勞動者的勞動、勞動資料和勞動對象。人們在勞動過程中要結(jié)成人與自然、
創(chuàng)新勞動教育 培養(yǎng)新型勞動者 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 勞動者是生產(chǎn)力中最活躍的因素，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力呼喚新型勞動者。加強勞動教育是新時代黨對教育的新要求，是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容，直接決定社會主義建設(shè)者和接班人的勞動精神面貌、勞動價值取向和勞動技能水平。全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育，要以推動發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力為引擎，以新發(fā)展理念為指導(dǎo)，堅定不移地把創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的理念貫穿到新時代勞動教育的全過程。 創(chuàng)新發(fā)展：推動勞動教育教學(xué)新形態(tài) 勞動教育的創(chuàng)新發(fā)展要彰顯時代特征。當(dāng)
