新時代中國特色社會主義思想三十講
五、邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程 ——關(guān)于新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的戰(zhàn)略安排 1.在中華大地上全面建成小康社會 (52)全面建成小康社會，是“兩個一百年”奮斗目標的第一個百年奮斗目標，是我們黨向人民、向歷史作出的鄭重承諾。 二〇二一年七月一日，習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年大會上莊嚴宣告：“經(jīng)過全黨全國各族人民持續(xù)奮斗，我們實現(xiàn)了第一個百年奮斗目標，在中華大地上全面建成了小康社會，歷史性地解決了絕對貧困問題，正在意氣風發(fā)向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的
黨史學習教育“改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期”專題研討發(fā)言稿-由作者幸運小胖不胖上傳,大小12.2 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,改革開放,改革,開放,和,社會主義,社會,主義,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,建設(shè),新時期,專題,研討,發(fā)言稿,發(fā)言
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新時代背景下高校黨員干部思想政治教育要點的思考與研究（高校）-由作者立刻回復vvx你上傳,大小18.562KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了新時代,下,高校,黨員干部,黨員,干部,思想政治教育,思想,政治,教育,要點,思考,與,研究
關(guān)于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期發(fā)言稿-由作者確認過眼光上傳,大小16.4 KB,總共4頁,適用于演講稿等多種場景,包含了關(guān)于,改革開放,改革,開放,和,社會主義,社會,主義,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,建設(shè),新時期,發(fā)言稿,發(fā)言
以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人 黨員干部學習教育專題黨課演講稿-由作者尼古拉斯阿大1上傳,大小15.90KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了以,社會主義核心價值觀,社會,主義,核心,價值觀,為,引領(lǐng),培養(yǎng),擔當,民族,復興,大任,時代,新人,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
建設(shè)中國特色、世界一流大學新路的時代內(nèi)涵 黨員干部學習教育專題黨課演講稿-由作者深愛著Mr_F上傳,大小13.92KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了建設(shè),中國特色,中國,特色,世界,一流,大學,新路,時代,內(nèi)涵,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講新時代中國特色社會主義思想三十講
關(guān)于完善中國特色現(xiàn)代企業(yè)制度的意見 中國特色現(xiàn)代企業(yè)制度是中國特色社會主義制度的重要組成部分。為貫徹落實黨中央關(guān)于完善中國特色現(xiàn)代企業(yè)制度的戰(zhàn)略部署，經(jīng)黨中央、國務(wù)院同意，現(xiàn)提出如下意見。 一、總體要求 堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，完整準確全面貫徹新發(fā)展理念，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，堅持和完善社會主義基本經(jīng)濟制度，堅持社會主義市場經(jīng)濟改革方向，統(tǒng)籌高質(zhì)量發(fā)展和高水平安全，以堅持和加強黨的領(lǐng)導為根本，以產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)
深刻理解積極培育中國特色金融文化 —黨員干部學習教育黨課課件 中華民族的文化血脈傳承數(shù)千年而歷久彌新，是推動黨和國家事業(yè)不斷向前發(fā)展的偉大精神力量。習近平總書記在省部級主要領(lǐng)導干部推動金融高質(zhì)量發(fā)展專題研討班開班式上發(fā)表重要講話時指出，推動金融高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)金融強國，要堅持法治和德治相結(jié)合，積極培育中國特色金融文化，做到：誠實守信，不逾越底線；以義取利，不唯利是圖；穩(wěn)健審慎，不急功近利；守正創(chuàng)新，不脫實向虛；依法合規(guī)，不胡作非為。這一重要論述不僅把文化建設(shè)擺在金融強國全局工作的重要位置，賦予文化建設(shè)助推金融強國建設(shè)的使命責任，而且通過深刻闡明
走體現(xiàn)中國特色的農(nóng)業(yè)強國之路 —黨員干部學習教育專題黨課 強國必先強農(nóng)，農(nóng)強方能國強。農(nóng)業(yè)強國是社會主義現(xiàn)代化強國的根基。黨的二十大在擘畫全面建成社會主義現(xiàn)代化強國宏偉藍圖時，明確提出加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強國。今年中央一號文件進一步提出，建設(shè)供給保障強、科技裝備強、經(jīng)營體系強、產(chǎn)業(yè)韌性強、競爭能力強的農(nóng)業(yè)強國。作為一個農(nóng)業(yè)人口規(guī)模和農(nóng)產(chǎn)品供需規(guī)模超大的國家，我們要建設(shè)的農(nóng)業(yè)強國，既具有農(nóng)業(yè)強國的一般性特征，也存在內(nèi)外部條件產(chǎn)生的特定性。建設(shè)具有中國特色的農(nóng)業(yè)強國，必須扎根中國大地，切合中國實際，始終把農(nóng)業(yè)發(fā)展放在自己力量的基點上，用自己的農(nóng)業(yè)優(yōu)勢資源解
扎實推動全體人民共同富裕 ——?共同富裕是社會主義的本質(zhì)要求，是中國式現(xiàn)代化的重要特征? ? 黨的十八大以來，習近平總書記就共同富裕作出一系列重要論述，為扎實推動共同富裕提供了根本遵循。這一系列重要論述是習近平經(jīng)濟思想的重要組成部分。必須全面準確把握共同富裕的深刻內(nèi)涵，正確認識和理解實現(xiàn)共同富裕的戰(zhàn)略目標和實踐途徑，在新征程上不斷推動全體人民共同富裕取得更為明顯的實質(zhì)性進展?！? 01 體現(xiàn)根本立場和時代要求 共同富裕，是馬克思主義的一個基本目標
培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人※ 習近平 培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題。古人云：“國有賢良之士眾，則國家之治厚；賢良之士寡，則國家之治薄。”從歷史和現(xiàn)實的角度看，任何國家、任何社會，其維護政治統(tǒng)治、維系社會穩(wěn)定的基本途徑無一不是通過教育。我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的社會主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。我們的教育絕不能培養(yǎng)社會主義破壞者和掘墓人，絕不能培養(yǎng)出一些“長著中國臉
培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的 社會主義建設(shè)者和接班人 培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題。古人云：“國有賢良之士眾，則國家之治厚；賢良之士寡，則國家之治薄?！睆臍v史和現(xiàn)實的角度看，任何國家、任何社會，其維護政治統(tǒng)治、維系社會穩(wěn)定的基本途徑無一不是通過教育。我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的社會主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。我們的教育絕不能培養(yǎng)社會主義破壞者和掘墓人，絕不能培養(yǎng)出一些“長著中國臉，不是中國心
讀懂社會主義核心價值觀 社會主義核心價值觀24個字分成3個層面 富強、民主、文明、和諧 是國家層面的價值目標 自由、平等、公正、法治 是社會層面的價值取向 愛國、敬業(yè)、誠信、友善 是公民個人層面的價值準則 這24個字可謂言簡義豐 對于“它”的解讀，一起來了解一下
社會主義革命和建設(shè)時期專題研討發(fā)言材料三篇-由作者啊燕12上傳,大小14.4 KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了社會主義,社會,主義,革命,和,建設(shè),時期,專題,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,三,三篇新時代中國特色社會主義思想三十講
凝魂聚氣 強基固本 著力培育和踐行社會主義核心價值觀 核心價值觀是一個國家的重要穩(wěn)定器，能否構(gòu)建具有強大感召力的核心價值觀，關(guān)系社會和諧穩(wěn)定，關(guān)系國家長治久安。習近平總書記對宣傳思想文化工作作出重要指示，強調(diào)“著力培育和踐行社會主義核心價值觀”。培育和踐行社會主義核心價值觀是凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視意識形態(tài)工作，把堅持社會主義核心價值體系納入新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略。新時代新征程，宣傳思想文化工作面臨新形勢新任務(wù)。我們要堅
黨史表格26件大事記簡表表格三社會主義建設(shè)時期1949年1978年黨史學習教育素材-由作者弟弟阿喲上傳,大小16.6 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了黨史表格26件大事記簡表表格三社會主義建設(shè)時期1949年1978年黨史學習教育素材文章編號21040901
“社會主義革命和建設(shè)時期歷史”專題研討發(fā)言材料三篇-由作者蓋飂上傳,大小15.8 KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了社會主義,社會,主義,革命,和,建設(shè),時期,歷史,專題,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,三,三篇
