校長論壇
20xx年副校長個人述職報告范文20xx年對于我來說充滿變化。從教xx年,中層經(jīng)驗x年,我于20xx年x月x日離開原單位,來到第xx中學(xué)任教學(xué)副校長。上任伊始,我感到前所未有的壓力。這壓力來自組織對我的信任,來自自身教學(xué)管理經(jīng)驗的不足,也來自全新陌生的工作環(huán)境。徐校長的寬容大氣給了我發(fā)揮的空間,領(lǐng)導(dǎo)
校長在本科教學(xué)工作審核評估專家見面會上的講話(高校)尊敬的x校長,各位專家:上午好!首先,我謹代表xx師范學(xué)院,對蒞臨我校指導(dǎo)本科教學(xué)工作的各位專家,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天學(xué)校出席會議的人員主要有:全體校領(lǐng)導(dǎo),分別是學(xué)校黨委副書記xx同志,副校長xx同志、xx同志,以及各二級學(xué)院院長,各職
校長在研究生教育工作會上的講話(高校)各位老師:今天的會議非常重要,前面幾位老師的發(fā)言講得都很好,x個學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)分別選了一個切入點,都是研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),xxx院士從導(dǎo)師的角度談了自己培養(yǎng)研究生的一些體會。剛才,x校長對學(xué)校研究生培養(yǎng)的總體情況、存在的主要問題以及下一步的工作打算做了一個比較全面
在經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展論壇上的發(fā)言材料匯編(10篇)目錄1.把xx打造成為高質(zhì)量發(fā)展高地 32.用“特區(qū)”模式加快大學(xué)城發(fā)展 43.創(chuàng)新發(fā)展理念破解xx新區(qū)用地難 54.推動xx新城與xx新區(qū)聯(lián)動發(fā)展 65.雙循環(huán)背景下的xx活力再造 76.全面提升xx城市能級 87.全方位推動xx數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展 98.用
校長在紀念一二九運動85周年文藝匯演上的講話各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同志們、同學(xué)們:大家晚上好!今天是一二?九運動紀念日,在這個具有特殊歷史意義的時刻,我們在這里隆重集會,紀念一二?九學(xué)生愛國運動85周年,崇尚那段永遠被中國人民銘記的光輝歷史,緬懷革命先烈的愛國情懷和革命精神。85年前的今天,在
校長在2021年春季開學(xué)典禮上的講話匯編(8篇)(學(xué)校)-由作者余笙1060上傳,大小138.131KB,總共64頁,適用于公文范文等多種場景,包含了校長在2021年春季開學(xué)典禮上的講話匯編(8篇)(學(xué)校),開學(xué)典禮,公文范文
2021年X中學(xué)校長在新學(xué)期第一次升旗儀式上的講話-由作者大迫升在路上上傳,大小21.275KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了X中學(xué)校長在新學(xué)期第一次升旗儀式上的講話,升旗儀式,公文校長論壇
“黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制試點工作”書記項目報告范文-由作者九爺18的煩惱上傳,大小28.500KB,總共10頁,適用于公文范文等多種場景,包含了“黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制試點工作”書記項目報告范文,黨建工作,公文范文
實施黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制改革 提升現(xiàn)代學(xué)校治理效能-由作者中路殺神1213上傳,大小21.500KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了xx縣:實施黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制改革 提升現(xiàn)代學(xué)校治理效能,黨建工作,公文范文
中學(xué)校長在家長會上的講話(學(xué)校)-由作者聰明的黃凸哥上傳,大小28.500KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了中學(xué)校長在家長會上的講話(學(xué)校),領(lǐng)導(dǎo)講話,公文范文
校長在全校校風教育整頓專題活動動員大會上的講話(學(xué)校)-由作者混吃等著看你死上傳,大小29.000KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了校長在全校校風教育整頓專題活動動員大會上的講話(學(xué)校),領(lǐng)導(dǎo)講話,公文范文
校長在2021年秋季學(xué)期開學(xué)典禮上的致辭word下載-由作者氏21上傳,大小15.43KB,總共5頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了校長 在2021年 秋季學(xué)期開學(xué)典禮上 致辭
減作業(yè)負擔,減培訓(xùn)負擔,扎實推進“雙減”工作落地見效校長發(fā)言稿-由作者和藹的庾始源上傳,大小15.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了減作業(yè)負擔,減培訓(xùn)負擔,扎實推進“雙減”工作落地見效校長發(fā)言稿,致詞演講