人才培養(yǎng)工作情況報告（高校）-由作者雙子潮汕上傳,大小13.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了人才培養(yǎng),人才,培養(yǎng),工作情況,工作,情況,報告,高校
2021模擬企業(yè)人才培養(yǎng)計劃范文-由作者公瑾0227上傳,大小17.3 KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021,模擬,企業(yè),人才培養(yǎng)計劃,人才,培養(yǎng),計劃,范文
集團黨委書記在人才培養(yǎng)引進專題會上的講話-由作者媽寶的寶媽上傳,大小16.6 KB,總共7頁,適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場景,包含了集團,黨委書記,黨委,書記,在,人才培養(yǎng),人才,培養(yǎng),引進,專題會,專題,上,上的,講話
xx中學(xué)名師培養(yǎng)方案（1）為進一步加強我校教師隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮骨干教師隊伍的示范和引領(lǐng)作用，提高教師專業(yè)化水平，根據(jù)省、市、縣《中小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師選拔培養(yǎng)辦法》的規(guī)定，經(jīng)校務(wù)會研究決定，自2020年起，學(xué)校建立教師逐級選拔培養(yǎng)機制，每三年組織實施校級骨干教師選拔工作，并按省、市、縣學(xué)科帶頭
學(xué)生語言文字規(guī)范意識和能力培養(yǎng)方案語言文字能力培養(yǎng)方案三篇-由作者可哆KooDoo上傳,大小16.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)生,語言文字,語言,文字,規(guī)范,意識,和,能力,培養(yǎng)方案,培養(yǎng),方案,三,三篇
國有企業(yè)人才培訓(xùn)方案-由作者我和E神在吃飯上傳,大小21.339KB,總共10頁,適用于計劃方案等多種場景,包含了國有企業(yè)人才培訓(xùn)方案,國有企業(yè)人才培訓(xùn)方案
學(xué)生信息安全意識培養(yǎng)方案 學(xué)生信息安全意識培養(yǎng)活動簡報-由作者帽西船長上傳,大小12.0 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)生信息,學(xué)生,信息,安全意識,安全,意識,培養(yǎng)方案,培養(yǎng),方案,活動,簡報人才培養(yǎng)方案
年輕干部培養(yǎng)方案2020-由作者紫色風(fēng)鈴和你上傳,大小21.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了年輕,干部,培養(yǎng)方案,培養(yǎng),方案,2020
青年教師培養(yǎng)方案15篇-由作者一業(yè)丶上傳,大小38.0 KB,總共16頁,適用于公文范文等多種場景,包含了青年,教師,培養(yǎng)方案,培養(yǎng),方案,15,篇
國有企業(yè)人才培訓(xùn)方案-由作者北北北北北宇上傳,大小17.8 KB,總共11頁,適用于公文范文等多種場景,包含了國有企業(yè),國有,企業(yè),人才,培訓(xùn)方案,培訓(xùn),方案
全方位培養(yǎng)引進用好人才，著力打造規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的現(xiàn)代化人才隊伍——在全市人才工作會議上講話-由作者zhvsg上傳,大小13.8 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了全方位,培養(yǎng),引進,用,用好,好,人才,著力,打造,規(guī)模,宏大,結(jié)構(gòu)合理,結(jié)構(gòu),合理,素質(zhì),優(yōu)良,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,隊伍,在,全市,工作會議,工作,會議,上,講話
在強國強軍戰(zhàn)略中自主培養(yǎng)卓越工程師 —人才自主培養(yǎng)是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力 2023年9月7日，習(xí)近平總書記在哈爾濱工程大學(xué)考察時強調(diào)，要發(fā)揚“哈軍工”優(yōu)良傳統(tǒng)，緊貼強國強軍需要，抓好教育、科技、人才工作，為建設(shè)教育強國、科技強國、人才強國再立新功。赴黑龍江考察期間，習(xí)近平總書記首提“新質(zhì)生產(chǎn)力”，其后又在中央經(jīng)濟工作會議、中共中央政治局第十一次集體學(xué)習(xí)、全國兩會等多個場合反復(fù)強調(diào)、系統(tǒng)闡述。 人才是高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展的戰(zhàn)略資源，是站在國際科技前沿、引領(lǐng)科技自主創(chuàng)新、承擔(dān)國家戰(zhàn)略科技任務(wù)的關(guān)鍵。人才自主培養(yǎng)是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，主
學(xué)習(xí)語 培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才 近日，《習(xí)近平關(guān)于人才工作論述摘編》一書在全國發(fā)行。功以才成，業(yè)由才廣。培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，是國家和民族長遠發(fā)展大計。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記圍繞人才工作發(fā)表的一系列重要論述，立意高遠，內(nèi)涵豐富，思想深刻。今天梳理了習(xí)近平總書記的部分相關(guān)重要論述，與您一同學(xué)習(xí)領(lǐng)會。 ? 民族復(fù)興迫切需要培養(yǎng)造就一大批德才兼?zhèn)涞娜瞬? 培養(yǎng)創(chuàng)新型人才是國家、民族長遠發(fā)展的大計。當(dāng)今世界的競爭說到底是人才競爭、教育
培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者 厚植發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力人才基礎(chǔ) 新質(zhì)生產(chǎn)力的提出是對馬克思主義生產(chǎn)力理論的創(chuàng)新和發(fā)展，回答了新時代推進中國式現(xiàn)代化需要發(fā)展什么樣的生產(chǎn)力。人是生產(chǎn)力中最活躍最積極的因素，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，要牢牢抓住人才工作這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，重視培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者。 勞動力是生產(chǎn)力諸要素中起決定性作用的要素 生產(chǎn)力包括勞動者、勞動資料和勞動對象三個要素。勞動者是具有能動作用的因素，始終處于主導(dǎo)地位，“是全人類的首要生產(chǎn)力”。勞動資料之所以能對勞動對象進行加工，無一不是勞動者有效實踐的結(jié)果。人才培養(yǎng)方案
經(jīng)驗材料：X縣“三級三培養(yǎng)”助推鄉(xiāng)村人才振興-由作者嘻哈月半小姐姐上傳,大小18.599KB,總共3頁,適用于經(jīng)驗事跡等多種場景,包含了經(jīng)驗材料,經(jīng)驗,材料,X,縣,三級,三,培養(yǎng),助推,鄉(xiāng)村,人才,振興
促進殘疾人就業(yè)三年行動方案 （2025—2027年） 殘疾人是推進中國式現(xiàn)代化的重要力量，也是需要格外關(guān)心、格外關(guān)注的特殊困難群體。為持續(xù)提升殘疾人公共服務(wù)質(zhì)量，進一步加強殘疾人就業(yè)幫扶，促進殘疾人實現(xiàn)較為充分較高質(zhì)量的就業(yè)，共享現(xiàn)代化發(fā)展成果，制定本方案。 一、總體要求 以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，按照政府扶持、部門協(xié)同、市場推動、社會參與的工作思路，進一步拓寬殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道，優(yōu)化就業(yè)
食品工業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實施方案 食品工業(yè)是國民經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)民生產(chǎn)業(yè)，在穩(wěn)增長、保供給、惠民生、促發(fā)展等方面發(fā)揮重要作用，是滿足人民群眾對美好生活向往的重要物質(zhì)支撐。為貫徹落實國辦印發(fā)的《制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型行動方案》，主動適應(yīng)和引領(lǐng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，加快推進新型工業(yè)化，指導(dǎo)食品工業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級，推動食品工業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，制定本實施方案。 一 總體要求 以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹
