社會治安綜合治理
違規(guī)吃喝專項治理工作自查報告（四）-由作者絞盡乳汁21上傳,大小12.00KB,總共2頁,適用于報告等多種場景,包含了違規(guī),吃喝,專項治理,專項,治理,工作,自查報告,自查,報告,四
對社會主義文化建設(shè)規(guī)律的認識新高度 ——深入學習理解習近平文化思想 2023年10月，全國宣傳思想文化工作會議正式提出并系統(tǒng)闡述了習近平文化思想。作為習近平新時代中國特色社會主義思想的文化篇，習近平文化思想是對新時代黨領(lǐng)導文化建設(shè)實踐經(jīng)驗的理論總結(jié)，是堅持“兩個結(jié)合”、推進馬克思主義文化理論創(chuàng)新的重大成果，既有文化理論的創(chuàng)新突破，又有具體工作的布局部署，是一個內(nèi)涵豐富、體用貫通的科學體系，標志著我們黨對中國特色社會主義文化建設(shè)規(guī)律的認識達到了新高度。中央宣傳部組織編寫的《習近平文化思想學習綱要》，對習近平文化思想的核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵、
開展學習貫徹（---）新時代中國特色社會主義思想主題教育研討發(fā)言材料 正確認識并自覺踐行（----）新時代中國特色社會主義思想要求，對于黨員干部更好地適應“作風建設(shè)永遠在路上”的新常態(tài)，把從嚴治黨各項任務(wù)落到實處，實現(xiàn)作風規(guī)矩上的激濁揚清，具有重要意義。同時，（----）新時代中國特色社會主義思想也為加強黨員干部黨性修養(yǎng)、深入推進新形勢下黨的建設(shè)提供了重要遵循。 自（----）新時代中國特色社會主義思想專題專題學習開展以來，本人按照縣委要求，認真學習了關(guān)于扎實推進（----）新時代中國特色社會主義思想專題教育的系列講話精神、省委主要領(lǐng)導在落實黨
個人所得稅綜合所得匯算清繳管理辦法 第一章?總則 第一條?為保護納稅人合法權(quán)益，規(guī)范個人所得稅綜合所得匯算清繳工作，根據(jù)《中華人民共和國個人所得稅法》及其實施條例（以下統(tǒng)稱個人所得稅法）和《中華人民共和國稅收征收管理法》及其實施細則（以下統(tǒng)稱稅收征管法）等有關(guān)規(guī)定，制定本辦法。 第二條?納稅人取得綜合所得，按納稅年度合并計算個人所得稅，并依法辦理匯算清繳。 第三條?本辦法所稱綜合所得，是指納稅人取得的工資薪金所得、勞務(wù)報酬所得、稿酬所得和特許權(quán)使用費所得。 本辦法所稱匯算清繳，是
新時代中國特色社會主義思想學習心得體會范文合集8篇-由作者哇塞的小五上傳,大小19.0 KB,總共6頁,適用于心得體會等多種場景,包含了新時代,中國特色社會主義思想,中國,特色,社會,主義,思想,學習心得體會,學習,心得,體會,范文,合集,8,篇
五治融合 五治融合推進社區(qū)社會治理新格局 今年以來，**社區(qū)積極踐行新時代“楓橋經(jīng)驗”，強化黨建引領(lǐng)，創(chuàng)新“五治”融合模式，打造“群眾家門口”的服務(wù)驛站，將社會治理服務(wù)管理資源下沉到居民小區(qū)，打通服務(wù)群眾“最后一米”，實現(xiàn)了轄區(qū)居民群眾安全感和幸福感雙提升。 政治引領(lǐng)，凝聚社區(qū)治理合力 依托省級城鄉(xiāng)社區(qū)治理創(chuàng)新試驗區(qū)項目，強化社區(qū)黨建引領(lǐng)，搭建基層社會治理“雙中心”（即社區(qū)黨群服務(wù)中心、網(wǎng)格工作中心）服務(wù)管理模式。傾力打造“門房革命”“紅色物業(yè)”“新時代
發(fā)揮社區(qū)黨建的四個引領(lǐng)作用 軸心·龍頭·紐帶·堡壘 隨著經(jīng)濟社會快速發(fā)展，社區(qū)治理日益呈現(xiàn)多元化、復雜化特征。如何更好找準社區(qū)治理的著力點、如何更好調(diào)動各方積極因素參與社區(qū)治理、如何更好圍繞共建共治共享提升社區(qū)治理的凝聚力和影響力，是擺在各級政府特別是市縣兩級政府面前的重要課題。黨政軍民學，東西南北中，黨是領(lǐng)導一切的。如果說社區(qū)治理工作面臨的是上上下下“千條線”，那么毋庸置疑，社區(qū)黨建是穿起“千條線”的“一根針”。只有通過強黨建，才能實現(xiàn)強治理、強發(fā)展。良好的社區(qū)治理秩序和成效，始終離不開社區(qū)黨建
新時代中國特色社會主義思想應知應會測試題題庫（含答案）-由作者清新飛逸上傳,大小22.9 KB,總共19頁,適用于公文范文等多種場景,包含了新時代,中國特色社會主義思想,中國,特色,社會,主義,思想,應知應會,測試題,測試,題庫,含,答案社會治安綜合治理
違規(guī)吃喝專項治理工作自查報告（一）-由作者世外喵星人上傳,大小12.32KB,總共2頁,適用于報告等多種場景,包含了違規(guī),吃喝,專項治理,專項,治理,工作,自查報告,自查,報告,一
違規(guī)吃喝專項治理工作自查報告（二）-由作者萌醬系醬上傳,大小12.86KB,總共2頁,適用于報告等多種場景,包含了違規(guī),吃喝,專項治理,專項,治理,工作,自查報告,自查,報告,二
違規(guī)吃喝專項治理工作自查報告（七）-由作者江上蓮花香76上傳,大小13.43KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了違規(guī),吃喝,專項治理,專項,治理,工作,自查報告,自查,報告,七
黨建引領(lǐng)網(wǎng)格化管理 推動基層社會治理 今年以來，**鎮(zhèn)堅持黨建引領(lǐng)，以網(wǎng)格化服務(wù)管理為切入點，推動工作下沉到網(wǎng)格、治理服務(wù)聚焦到網(wǎng)格，打通基層社會治理“最后一公里”，實現(xiàn)以黨建引領(lǐng)賦能“小”網(wǎng)格，助力基層治理“大”提升。 一、突出“黨建+網(wǎng)格”，優(yōu)化基層治理格局 為方便基層管理，**鎮(zhèn)深入推進“黨建+網(wǎng)格”管理模式，根據(jù)全鎮(zhèn)人口規(guī)模、地域范圍治理工作量，按照“規(guī)模適度、界限清晰、無縫覆蓋”的原則，優(yōu)化原有的網(wǎng)格設(shè)置，將原先42個網(wǎng)格調(diào)整劃分為18個網(wǎng)格，由各村（社區(qū)）黨組織書記擔任網(wǎng)格長，
善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂 思政課的最高境界是動情。“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達了思想動情的感受，這啟發(fā)我們的思政課堂應該把動情作為講活思政課的重要目標之一，也為“大思政課”的課程目標提供了參考。習近平總書記曾經(jīng)回憶他上初一時的一堂思政課，政治課老師在講述焦裕祿的事跡時數(shù)度哽咽，多次泣不成聲。這堂思政課讓習近平總書記總是想起，深深震撼。由此可見，“大思政課”之“大”不僅指社會課堂空間之大、實踐場景之大，更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“
網(wǎng)格員 小網(wǎng)格凝聚基層治理大合力 在現(xiàn)今社會治理體系中，有一個角色雖然不張揚，但卻是社區(qū)穩(wěn)定和諧不可或缺的一環(huán)，他們就是網(wǎng)格員。很多人對網(wǎng)格員的工作并不十分了解，甚至有些人從未聽說過這一職業(yè)。今天，就讓我們來深入了解一下網(wǎng)格員的工作內(nèi)容和他們在社區(qū)治理中的重要性。 一、網(wǎng)格是什么？誰是網(wǎng)格員？ 按照“屬地管理、規(guī)模適度、標準統(tǒng)一、無縫覆蓋、動態(tài)調(diào)整”的原則，統(tǒng)籌考慮村（社區(qū)）內(nèi)地段位置、人口規(guī)模、面積大小、管理難易等因素劃分而成的基層綜合服務(wù)管理單元。農(nóng)
專題黨課：用新時代中國特色社會主義思想指導實踐推動工作-由作者寂寞齋主上傳,大小28.230KB,總共17頁,適用于公文范文等多種場景,包含了專題黨課：用新時代中國特色社會主義思想指導實踐推動工作,專題黨課：用新時代中國特色社會主義思想指導實踐推動工作社會治安綜合治理
五治融合 基層治理的新模式 “五治融合”是近年來基層治理中的一個新興理念，指的是自治、法治、德治、智治和共治五種治理手段的有機結(jié)合與相互作用。通過多元治理方式的融合與協(xié)同推進，它為中國現(xiàn)代社會的基層治理提供了新的思路，有效應對日益復雜的社會問題。 一、自治：社區(qū)治理的核心 自治是指基層群眾參與基層管理，推動“人民城市人民建，人民城市為人民”的理念在基層落實。以社區(qū)為單位，通過居民自治組織，大家共同討論、共同決策和管理社區(qū)事務(wù)。自治的關(guān)鍵是充分調(diào)動居民的積極性和責任感，使得他們不
新時代干部網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)問題與對策 學習互聯(lián)網(wǎng) 把握互聯(lián)網(wǎng) 治理互聯(lián)網(wǎng) 黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視互聯(lián)網(wǎng)工作，網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境得到明顯改善，網(wǎng)絡(luò)安全架構(gòu)不斷完善，網(wǎng)絡(luò)治理體制機制不斷健全，網(wǎng)絡(luò)空間的話語權(quán)不斷增強。當今世界正處于百年未有之大變局，互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)革命浪潮撲面而來，能不能適應和引領(lǐng)互聯(lián)網(wǎng)、把握歷史機遇和戰(zhàn)略機遇，已經(jīng)成為新時代廣大干部提升治理能力水平的關(guān)鍵。要始終站在新時代“過關(guān)”“趕考”的政治高度，深刻認識“誰掌握了互聯(lián)網(wǎng)，誰就把握了時代主動權(quán)”的重大判斷，深入學習互聯(lián)網(wǎng)、把握互聯(lián)網(wǎng)、治理互聯(lián)
如何解決好群眾身邊的“關(guān)鍵小事” 讓人民群眾切實感受到主題教育的實際成效 近日，習近平總書記在上?？疾鞎r指出：“第二批主題教育臨近收官，要堅持標準不降、勁頭不松，把主題教育同各方面工作結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進?！?第二批主題教育時跨歲末年初，工作任務(wù)重、頭緒多，必須堅持系統(tǒng)觀念，處理好黨員、干部受教育與群眾得實惠的關(guān)系，解決好群眾身邊的“關(guān)鍵小事”，讓人民群眾切實感受到主題教育的實際成效。 民生無小事。背街小巷治理、老舊小區(qū)改造、農(nóng)村廁所革命……這些群眾身邊的民生事，事事關(guān)系群眾生產(chǎn)生活，
關(guān)于深入推進深圳綜合改革試點 深化改革創(chuàng)新擴大開放的意見 （2024年8月30日） 為深入推進深圳綜合改革試點、深化改革創(chuàng)新擴大開放，經(jīng)黨中央、國務(wù)院同意，現(xiàn)提出如下意見。 一、總體要求 堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，完整準確全面貫徹新發(fā)展理念，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，堅持頂層設(shè)計同基層探索有機結(jié)合，按照分批次研究制定授權(quán)事項清單的工作機制，再推出一批改革措施、落地一批創(chuàng)新試驗、深化一批開放舉措，在破解教育科技人才領(lǐng)域體制機
