2025黨的四中全會(huì)宣講效果
深學(xué)細(xì)悟礪初心 嚴(yán)抓嚴(yán)管固堤壩 黨的作風(fēng)和形象關(guān)系黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，決定黨和國(guó)家事業(yè)成敗。我們開(kāi)展此次專題黨課，旨在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，引導(dǎo)全體黨員干部深刻把握其豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，以優(yōu)良作風(fēng)凝聚起推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大合力。下面，我從五個(gè)方面與同志們共同交流學(xué)習(xí)。 一、深刻認(rèn)識(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的重大意義。這是堅(jiān)守“政治信仰”的必然要求。中央八項(xiàng)規(guī)定是新時(shí)代從嚴(yán)管黨治黨的切入口和動(dòng)員令。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央站高謀遠(yuǎn)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，針對(duì)一個(gè)時(shí)期以來(lái)表現(xiàn)突
宗教政策知識(shí)宣傳 2023年民族宗教政策法規(guī)宣傳月宣講活動(dòng)PPT模板 為貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上，做好民族宗教政策法規(guī)宣傳教育，我們一起學(xué)習(xí)我國(guó)的宗教政策法規(guī)吧。 一、旗幟鮮明地堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則 1.憲法規(guī)定不得利用宗教進(jìn)行“妨礙國(guó)家教育制度”的活動(dòng) 《中華人民共和國(guó)憲法》第三十六條規(guī)定：“任何人不得利用宗教進(jìn)行破壞社會(huì)秩序、損害公民身體健康、妨礙國(guó)家教育制度的活動(dòng)。宗教團(tuán)體和宗教事務(wù)不受外國(guó)
著力加強(qiáng)黨對(duì)宣傳思想文化工作的領(lǐng)導(dǎo) ——我們必須始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo) 2023年10月，全國(guó)宣傳思想文化工作會(huì)議召開(kāi)，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)全國(guó)宣傳思想文化工作作出重要指示，強(qiáng)調(diào)“新時(shí)代新征程，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)并存，宣傳思想文化工作面臨新形勢(shì)新任務(wù)，必須要有新氣象新作為”，在此基礎(chǔ)上，提出新時(shí)代宣傳思想文化工作“七個(gè)著力”的要求，其中第一條即為“著力加強(qiáng)黨對(duì)宣傳思想文化工作的領(lǐng)導(dǎo)”，這一要求為新時(shí)代做好宣傳思想文化工作提供了基本原則和根本遵循。 習(xí)近平總書(shū)記高度重視宣傳思想
如何講黨課 定期向黨員和入黨積極分子宣傳黨的路線、方針、政策 黨課是中國(guó)共產(chǎn)黨的組織對(duì)黨員和入黨積極分子進(jìn)行教育而開(kāi)的課，黨的各級(jí)組織通過(guò)黨課定期向黨員和入黨積極分子宣傳黨的路線、方針、政策，進(jìn)行黨性、黨紀(jì)、和黨的基本知識(shí)教育。黨課是每一名共產(chǎn)黨員的必修課，是嚴(yán)格黨的組織生活制度的重要方面。 那么作為黨員的你，知道該如何講黨課嗎？新形勢(shì)下，黨課教育應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)新變化，突出政治性、針對(duì)性、實(shí)踐性、藝術(shù)性，不斷增強(qiáng)黨課的吸引力，提高黨課教育的實(shí)效。
聚焦“學(xué)思想、強(qiáng)黨性” 解決思想層面的問(wèn)題 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育讀書(shū)班 舉辦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育讀書(shū)班，既是開(kāi)展主題教育的重要抓手，也是深化理論學(xué)習(xí)的重要方法，目的是從領(lǐng)導(dǎo)干部做起，集中時(shí)間，集中精力，靜下心來(lái)，通讀、精讀、研讀原著原文原理，在深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化上下功夫，切實(shí)做到內(nèi)化于心、外化于形。這次讀書(shū)班共分兩期進(jìn)行，這一期聚焦“學(xué)思想、強(qiáng)黨性”，解決思想層面的問(wèn)題；下一期聚焦“重實(shí)踐、建新功”，解決實(shí)踐層面的問(wèn)題，在理論和實(shí)踐的結(jié)合中，把習(xí)
/ 國(guó)家安全教育日 2025年4月15日第十個(gè)全民國(guó)家安全教育日 你是否認(rèn)為國(guó)家安全只是軍人和政府的職責(zé)？你是否覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)謠言、數(shù)據(jù)泄露與自己的生活毫無(wú)關(guān)聯(lián)？當(dāng)有人問(wèn)起“國(guó)家安全是什么”，你的腦海中是否只有軍事防御與領(lǐng)土完整的畫面？實(shí)際上，國(guó)家安全遠(yuǎn)不止這些，它涵蓋了我們生活的方方面面。 2025年4月15日，我們將迎來(lái)第十個(gè)全民國(guó)家安全教育日，今年的主題是“全民國(guó)家安全教育走深走實(shí)十周年”。國(guó)家安全不僅是國(guó)家的基石，更與每個(gè)人的生活息息相關(guān)，讓我們共同學(xué)習(xí)國(guó)家安全知識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任
領(lǐng)導(dǎo)講話在黨史學(xué)習(xí)教育專題宣講會(huì)上的講話范文省廳級(jí)-由作者真恨桃的故事上傳,大小9.2 KB,總共3頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了領(lǐng)導(dǎo)講話,領(lǐng)導(dǎo),講話,在,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題,宣講會(huì),宣講,上,上的,范文,省廳級(jí),省廳2025黨的四中全會(huì)宣講效果
董事長(zhǎng)在青年黨員干部黨史宣講會(huì)上的講話（集團(tuán)公司）-由作者最愛(ài)你酒窩上傳,大小19.851KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了董事長(zhǎng)在青年黨員干部黨史宣講會(huì)上的講話（集團(tuán)公司）,十四五,公文范文
黨的教育方針 關(guān)于深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的教育方針的通知演講稿-由作者哲學(xué)沙子上傳,大小15.01KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨的,教育方針,教育,方針,關(guān)于,深入,學(xué)習(xí)宣傳,學(xué)習(xí),宣傳,貫徹,通知,演講稿,演講
堅(jiān)持黨的文化工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的基本要求和實(shí)踐路徑 —學(xué)習(xí)黨的宣傳思想文化工作 黨的宣傳思想文化工作事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力，是一項(xiàng)極端重要的工作。值此強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，黨領(lǐng)導(dǎo)人民擔(dān)負(fù)起新的文化使命，旨在推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明。在此條件下，黨的文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)既理所當(dāng)然又至關(guān)重要，有必要辨析清楚堅(jiān)持黨的文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的基本要求和實(shí)踐路徑。 堅(jiān)持黨的文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的基本要求 堅(jiān)持黨的文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)應(yīng)以黨的創(chuàng)新理論為內(nèi)核與引領(lǐng)。馬克思主義是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)文化建
學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神宣講報(bào)告會(huì)主持詞、動(dòng)員講話和總結(jié)講話范文 學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神宣講報(bào)告會(huì)主持詞、動(dòng)員講話和總結(jié)講話范文 同志們： 為進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)精神，根據(jù)市委統(tǒng)一安排，今天，組織召開(kāi)x系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神宣講報(bào)告會(huì)，主要目的是，深入學(xué)習(xí)二十屆三中全會(huì)精神，完整、準(zhǔn)確、全面理解《決定》的重大意義、措施要求，切實(shí)把全會(huì)精神轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的精氣神、改革創(chuàng)新的源動(dòng)力，踔厲奮發(fā)，實(shí)干進(jìn)取，促進(jìn)各項(xiàng)改革措施有序落地、開(kāi)花結(jié)果，努力開(kāi)創(chuàng)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)新局面。
有限空間作業(yè)安全要點(diǎn) 全國(guó)安全生產(chǎn)月宣講教育課件 一、有限空間作業(yè)的界定 （一）什么是有限空間 根據(jù)應(yīng)急管理部發(fā)布的《有限空間作業(yè)安全規(guī)定（征求意見(jiàn)稿）》，有限空間是指封閉或者部分封閉，未被設(shè)計(jì)為固定工作場(chǎng)所，人員可以進(jìn)入，通風(fēng)不良，易造成有毒有害物質(zhì)、易燃易爆氣體積聚或者氧含量不足的空間。 像我們生活中常見(jiàn)的污水井（池）、鍋爐、料倉(cāng)、涵洞、地下管道等，都是典型的有限空間。這些地方通風(fēng)不暢，容易積聚危險(xiǎn)氣體，對(duì)進(jìn)入其中作業(yè)的人員構(gòu)成嚴(yán)重威脅。
2024年黨建工作總結(jié)和2025年的工作計(jì)劃 2024年，在上級(jí)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在機(jī)關(guān)工委的精心指導(dǎo)下，機(jī)關(guān)黨建工作始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，把牢“圍繞中心、建設(shè)隊(duì)伍、服務(wù)群眾”職責(zé)定位，以“機(jī)關(guān)黨建促發(fā)展”為主題，通過(guò)進(jìn)一步強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，提升基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員先鋒模范作用，確保黨建工作與業(yè)務(wù)工作同頻共振，全力書(shū)寫以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展的優(yōu)秀答卷?，F(xiàn)將2024年黨建工作總結(jié)以及2025年工作計(jì)劃匯報(bào)如下： 一、2024年黨建工作開(kāi)展情
安全生產(chǎn)領(lǐng)域的違規(guī)行為100條 全國(guó)安全生產(chǎn)月宣講教育課件 安全生產(chǎn)是企業(yè)的生命線，一個(gè)小疏忽就可能引發(fā)大災(zāi)難。今天，安全生產(chǎn)領(lǐng)域的違規(guī)行為100條，全方位為你揭開(kāi)潛在風(fēng)險(xiǎn)，無(wú)論是企業(yè)管理者還是一線員工，都必須高度警惕，防患于未然！ 一、安全生產(chǎn)責(zé)任體系漏洞（1-15） 1.全員責(zé)任制成“一紙空文”，未明確各崗位安全責(zé)任、范圍和考核標(biāo)準(zhǔn) 2.未按規(guī)定設(shè)置安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)，或配備的管理人員、注冊(cè)安全工程師數(shù)量不足 3.企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安
在全市“黨課開(kāi)講啦”啟動(dòng)儀式暨示范宣講活動(dòng)上的致辭-由作者xianlou1018上傳,大小11.3 KB,總共1頁(yè),適用于主持詞致辭等多種場(chǎng)景,包含了在,全市,黨課,開(kāi)講,啦,啟動(dòng)儀式,啟動(dòng),儀式,暨,示范,宣講,活動(dòng),上,上的,致辭2025黨的四中全會(huì)宣講效果
關(guān)于進(jìn)一步深化“黨的創(chuàng)新理論萬(wàn)場(chǎng)宣講進(jìn)基層”活動(dòng)方案開(kāi)展“黨的創(chuàng)新理論萬(wàn)場(chǎng)宣講進(jìn)基層”活動(dòng)是學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的重要舉措，是推動(dòng)偉大精神入腦入心的重要載體。根據(jù)中共洛陽(yáng)市委宣傳部《關(guān)于進(jìn)一步深化“黨的創(chuàng)新理論萬(wàn)場(chǎng)宣講進(jìn)基層”活動(dòng)方案》的通知精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際
2021在黨史學(xué)習(xí)教育專題宣講會(huì)上的講話-由作者小櫻桃有點(diǎn)萌上傳,大小1.12MB,總共4頁(yè),適用于None等多種場(chǎng)景,包含了在黨史學(xué)習(xí)教育專題宣講會(huì)上的講話
